Platforme

E-Learning
E-Learning

Studente: Gherasim Florina

Grădinaru Ioana
Hogaș Paula
Profesor coordonator: Mazuru Denisa
 Cuprins

Definiție Trăsături
01 02

Avantaje 03 04 Dezavantaje

Exemple de platforme Moduri de organizare a unei

e-Learning 05 06 platforme e-Learning
 E-Learning
La nivelul Comisiei europene (AFEC-Info, 2004), e-
Learning-ul este definit ca „utilizarea noilor tehnologii multi-
media şi a Internetului pentru a ameliora calitatea învăţării,
facilitând accesul la resurse şi servicii precum şi schimburile şi
colaborarea la distanţă”.
E-learning-ul poate fi înţeles ca o abordare inovativă,
interactivă, centrată pe educat, care face din mediul informaţional
un aliat de primă mână.

Elearnin
g
Ce este e-Learning?
 O caracterizare a învăţământului electronic poate fi
realizată pe baza următoarelor idei:
1. Procesul de învăţare este orientat către instruit şi se realizează într-o locaţie virtuala
2. Resursele educaţionale sunt accesibile pe Web şi distribuite.
3. Instruiţii beneficiază de orientarea unui tutore (instructor, moderator) care planifică activitatea grupului de participanţi,
supune dezbaterii acestora aspecte ale cursului în conferinţe asincrone (forum-uri de discuţii, blog-uri) sau sincrone (chat,
clasă virtuală), furnizează resurse auxiliare, comentează temele, impune direcţii.
4. Instruiţii beneficiază de orientarea unui tutore (instructor, moderator) care planifică activitatea grupului de participanţi,
supune dezbaterii acestora aspecte ale cursului în conferinţe asincrone (forum-uri de discuţii, blog-uri) sau sincrone (chat,
clasă virtuală),
furnizează resurse auxiliare, comentează temele, impune direcţii.
5. Cele mai multe medii de e-learning permit monitorizarea activităţii participanţilor, iar unele şi
simulări, lucrul pe grupuri, interacţiunea audio
O structură e-Learning de calitate va avea următoarele
trăsături:

trebuie să fie cât mai interactivă, să implice

01 emoţional cursanţii, iar feed-back-ul oferit se
cere a fi prompt şi la obiect;
03 atmosfera din sala de curs virtuală trebuie să fie cât
02 mai plăcută, apropiată pe cât posibil de interesele de
02 04 învăţare ale cursanţilor, iar elementele noi trebuie
introduse treptat;

01 05 03
este obligatorie respectarea ritmului individual
de învăţare;

motivaţia cursanţilor trebuie susţinută şi întărită

04 constant prin metode şi strategii
psihopedagogice specifice.

derularea cursului şi cerinţele de promovare

05 trebuie descrise foarte clar şi exact;
5 beneficii ale platformelor e-Learning
 Avantaje
Prin e-learning se poate vehicula o cantitate imensă de
cunoaştere, ea însăşi presupunând un înalt grad de
mobilitate şi de aducere la zi

E-learningul presupune punerea educatului în situaţia

de a lucra intens, de unul singur, printr-o concentrare
unilaterală spre rezolvarea unor probleme punctuale,
neconsumând timp pentru scenarii didactice energofage
sau cronofage presupuse de lucrul în clasa tradiţională

Se respectă ritmurile personale de lucru, fiecare

cursant gestionându-şi singur obligaţiile şi timpul
necesar pentru îndeplinirea acestora.
 Dezavantaje
• Pregătirea unui curs online este mai costisitoare decât
pregătirea unui curs tradițional
• Lipsa unor resurse tehnologice performante și a unor
conexiuni optime la rețea, de joasă performanță în ceea ce
privește sunetul, imaginile și anumite grafice

• Apar unele probleme legate de contactul face-to-face,

esențial de multe ori pentru socializare
• Necesitatea experienței elevilor în domeniul
calculatoarelor
• Elevii trebuie să fie extrem de motivați pentru a participa
la cursurile online

• Posibilitatea apariției, pe plan uman, a reducerii

capacității de exprimare verbală a examinatului, însoțită
de o pierdere a capacităților de prezentare-argumentare-
contraargumentare și accentuarea gradului de
dezumanizare
Tipuri de e-Learning
 Exemple de platforme e-Learning
Nr Nume Descriere pe scurt Link Social Media

1 LIVRESQ Este o platformă de creare de lectii interactive și cursuri online ce pot fi https://livresq.com/ro/ https://www.facebook.com/
descărcate și apoi încarcate în alte platforme. Conține și cea mai mare Biblioteca ascendia.livresq
de resurse educationale din România.
Sunt peste 19.600 de lectii disponibile, din care 5673 publice. Platforma LIVRESQ
integrează și inteligență artificială pentru a ajuta cadrele didactice să creeze lecții
și cursuri, mai bune și mai repede. Toate materialele LIVRESQ functioneaza si se
adapteaza automat pentru orice dispozitiv cu browser (telefoane, calculatoare,
tablete, televizoare smart, table interactive, etc)

2 Adservio Adservio este o platforma de management a proceselor educationale. Aduce https://www.adservio.ro/r https://www.facebook.com/
beneficii directorilor, cadrelor didactice, personalului auxiliar, parintilor si o adservio.ro
elevilor. Modulele integrate în această platformă: catalog școlar electronic,
mesagerie, modului dedicat secretariatului, modulul dedicat directorilor,
modulul pentru profesor.

3 Proiectul CRED Proiectul CRED (Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți) contine https://digital.educred.ro/ https://www.facebook.com/
resurse educationale deschise (R.E.D.) dezvoltate de catre cadre didactice. ProiectulCRED
Acestea au fost proiectate avand ca punct de plecare noua programa scolara
pentru invatamantul primar si gimnazial, bazata pe competente.
 Exemple de platforme e-Learning
4 Edus Edus este o platformă online tip management https://edus.ro/ https://www.facebook.com/platformaEdus.ro
educatțional. Gestionează procese interne ale scolii
sau dedicate pentru predarea online. Contine:
– catalog școlar electronic;
– teme și teste;
– sisteme de predare online sigure;
– librărie de materiale;
– videoconferinta.

5 Kinderpedia Kinderpedia este o platforma de management al https://www.kinderpedia.co/ro/ https://www.facebook.com/kinderpedia

proceselor educationale. Utilă activităților din scoli
și grădinițe. Module cheie: Orar, Catalog școlar
electronic, Teme, Videoconferințe, Rapoarte de
activități si progres, Management personal,
Financiar, Mesagerie, Newsletter, Multimedia,
Modul Sondaje.

6 MyKoolio Portal educational cu lectii interactive. Contine si https://www.mykoolio.com/ https://www.facebook.com/profesorulmykooli

module pentru gestiunea proceselor dintr-o institutie o
educationala (Catalog Virtual, gestionare clase,
modul de teme, calendar activitati, mesagerie)
 Exemple de platforme e-Learning
7 Smartschool SmartSchool poate reprezenta soluţia potrivită pentru întreprinderile mici și https://www.smartschool.be/doel https://www.smartschoolconc
mijlocii ce își propun calificarea personalului prin intermediul unor cursuri ce groep/basisonderwijs/ ept.ro/
se pot desfăşura în cadrul firmei, oferind instrumentele necesare automatizării
acestui proces în conformitate cu tendinţele acestui secol, instrumente ce
conduc și la o diminuare a fondurilor investite în toate etapele acestui proces

8 Classroom Google Classroom este un serviciu web gratuit, dezvoltat de Google pentru https://edu.google.com/workspac https://www.facebook.com/gr
școli, care își propune să simplifice crearea, distribuirea și clasificarea e-for-education/classroom/ oups/WFBAGoogleClassroo
sarcinilor într-un mod care să nu implice hârtia. Scopul principal al clasei mForum
Google este de a eficientiza procesul de partajare a fișierelor între profesori și
elevi.

9 Moodle Moodle este o platformă de învățare (e-learning) dezvoltată pentru a ajuta https://moodle.org/ https://www.facebook.com/m
profesorii să creeze cursuri online care să fie focusate pe interacțiune și oodle
construirea colaborativă a conținutului educațional, care este în continuă
dezvoltare.
Platformă e-Learning pentru copiii cu CES

WonderTree- Jocurile WonderGames sunt concepute pentru a stimula motivația,

pozitivitatea și abilitățile sociale, promovând în același timp condiția fizică și
dezvoltarea cognitivă. https://wondertree.co/
 Moduri de organizare a unei platforme e-Learning
Secțiunea accesibilă unui student, după autentificare include:

Acces la informațiile corespunzătoare cursurior la

care este înscris

01
Facilități de căutare a informațiilor de
Facilitățile de vizualizare și efectuare a temelor,
interes, bazate pe cuvinte cheie ori expresii
02 inclusiv supor online pentru acestea
în limbaj natural 07

Posibilitatea de gestionare a propriului Parcurgerea online a anunțurilor legate de

Elearning 03 cursuri sau viața academică
director de fișiere, cont de e-mail, profil
personal 06

04 Parcurgerea informațiilor despre organizațiile

Aplicație de tip calendar în care să își poată studențești sau despre serviciile oferite
05 studenților
marca propriile activități
 Moduri de organizare a unei platforme e-Learning
Sectiunea privată a unui profesor implicat în activitatea didactică trebuie să includa facilități pentru:

Editarea online de materiale didactice

01 Adăugare/eliminare de studenți de la un
Managementul informațiilor privitoare la
curs predat
catalogul online 08 02

Plasarea de anunțuri generale sau

Gestionarea examenelor 07 Elearning 03 interne cursului

Planificarea datelor pentru vieoconferințe 06 04 Stabilirea calendarului desfășurării cursului,

seminariilor, laboratoarelor
05

Fixarea temelor de lucru

BONUS
Etapele de realizare ale unei platforme de e-learning:
1.Diagnostic
2. Instalare și dezvoltare de funcționalități
3.Personalizare aspect și design
4.Structurare
5.Dezvoltare conținut de e-learning
6.Testare și acceptare

Elear
ning
 JOC

• https://wordwall.net/pt/resource/37408669/introducere-%C3%AEn-computerele/platforme-e-learning
Bibliografie

Informatizare în educație-Constantin Cucoș,

01 editura Polirom

Instrumente pentru e-Learning-Mihaela Brut,

02 editura Polirom

Educația digitală-C. Ceobanu, C. Cucoș, O. Istrate,

03
I.O. Pânișoară, editura Polirom

Învățarea în mediul virtual-Ciprian Ceobanu,

04 editura Polirom

https://edict.ro/avantajele-si-dezavantajele-
05 utilizarii-platformelor-elearning-pentru-activitatea-
de-invatare-si-evaluare/
Mulțumim!