Site-uri web utile în procesul educațional

Super Teacher Tools este un site web care facilitează educația online la clasă, cu o varietate de
jocuri și instrumente tehnologice gratuite, ușor de utilizat datorită faptului că nu necesită înregistrarea.
Procesul de predare este, astfel, facilitat prin accesarea rapidă a site-ului web, pe care se regăsesc
activități create deja. Profesorul are toate instrumentele necesare adaptării unui anumit conținut / joc găsit
la nevoile clasei sale, sau are posibilitatea de a crea o activitate de la zero.
Tehnologia rapidă și ușoară este de neprețuit pentru profesori în contextul actual, drept pentru
care site-ul Super Teacher Tools poate reprezenta un instrument de real ajutor în cadrul desfășurării
activităților didactice de zi cu zi și implicării tuturor elevilor în activități ce le stârnesc curiozitatea și
interesul. Pe lângă jocuri, site-ul are opțiunea generării de diagrame și grupuri, temporizator și
numărătoare inversă, simulator de zaruri interactive și spinner online.
Cel mai popular instrument este considerat jocul Jeopardy Review. Cu ajutorul acestuia pot fi
create jocuri personalizate, ce pot fi utilizate în sala de clasă. Pot fi introduse propriile imagini, simboluri
și chiar desene. Acest instrument este o modalitate distractivă și interactivă de a recapitula conținuturile
învățării. Procesul de editare și punctare este simplu și presupune alegerea unor domenii cărora li se vor
atribui întrebări și răspunsuri. Acestea sunt organizate sub forma unor casete, pe care elevii le aleg.
Profesorul setează un cronometru, iar dacă elevul depășește timpul solicitat, i se oferă răspunsul corect.
Un alt instrument popular este jocul Who Wants To Be a Millionare? (Vrei să fii milionar?) care
permite crearea de jocuri în stilul spectacolului. Pentru realizarea unui astfel de joc se utilizează
formularul web simplu pentru a introduce întrebările, variantele de răspunsuri și răspunsul corect pentru
fiecare. Pe lângă acestea, site-ul oferă și alte instrumente: Multiplayer Rocket Review Game, Speed
Match, Seating Chart Maker, Group Maker, Random Name Generator, Classroom Timer, Classroom
Countdown, Interactive Dice Simulator, Online Spinner.
Site-ul https://www.superteachertools.us/ oferă o varietate largă de instrumente ce pot fi folosite
la sala de clasă pentru captarea atenției, pentru însușirea de noi cunoștințe, dar și pentru evaluarea
acestora.
ClassDojo este o companie de tehnologie educațională, fondată în anul 2011, care permite
facilitarea procesului de învățare și dobândire de cunoștințe, abilități, valori morale prin utilizarea
îmbinată, a activităților organizate în mod tradițional cu noile tehnologii. În contextul actual, al
digitalizării procesului de educațional, tehnologiile informaționale ocupă un loc foarte important, întrucât
asigură interacțiunea între cadrele didactice – elevi – părinți, facilitează comunicarea și motivează elevii.
Softurile educaționale facilitează învățarea, venind în întâmpinarea nevoilor de utilizare a tehnologiei.
Prin funcțiile sale, ClassDojo, conectează profesorii, elevii și familiile acestora prin diferite funcții de
comunicare, drept pentru care poate fi considerat un instrument bun și extrem de util pentru
managementul clasei de elevi. Monitorizarea activităților se face prin existența unui feed pentru
fotografii, videoclipuri, mesaje cu privire la activitățile desfășurate la școală, sistem de recompense care
permite notarea feedback-ului cu privire la abilitățile elevilor și crearea portofoliilor, astfel încât familiile
să fie informate cu privire la progresul elevilor.

ClassDojo poate fi considerat un bun instrument de incluziune pentru elevii cu cerințe

educaționale speciale și cei cu probleme de comportament și adaptare, deoarece permite înregistrarea
activităților lor și a progresului și oferă profesorului, prin opțiunea raportului, o imagine de ansamblu
asupra actului educațional. Aplicația funcționează pe calculator și telefon și este ușor de utilizat. Pentru
profesor există opțiuni diferite, el creează clasa, adăugând elevii, părinții acestora și diferite activități.
Una dintre cele mai importante funcții, o reprezintă raportul. Profesorul co
 nsemnează, adăugând note – puncte - pentru comportamente pozitive și comportamente negative,
care sunt marcate în funcție de nevoile fiecăruia. De asemenea, aplicația pentru profesor conține o
secțiune cu instrumente diverse, o secțiune pentru prezență, o secțiune de selectare a elevilor pentru
acordarea feedback-ului, un timer și o secțiune cu idei pentru profesori. Cea mai generoasă, din punct de
vedere al opțiunilor, este bara de instrumente Toolkitcare cuprinde un cronometru, o opțiune de formare
de automată de grupuri, măsurător de zgomot, muzică de fundal, adăugare de activități și întrebări
deschise la care elevii pot adăuga răspunsuri și o secțiune pentru anunțuri.

Accesul elevilor se face după crearea clasei, pe baza unui cod . Aceștia au opțiunea de a-și
personaliza avatarul primit fie la prima logare, fie prestabilit de către cadrul didactic. De asemenea, pot
adăuga fotografii și videoclipuri în propriul portofoliu și pot vizualiza în secțiunea Class Story noutățile
zilei sau subiectele puse în discuție. După adăugarea elevilor cu ajutorul funcției New Class, profesorul
invită părinții accesând funcția Invite parents, pe baza unei adrese de email sau a unui număr de telefon.
Astfel, părinții primesc o notificare pe baza căreia își vor crea cont și se vor conecta fie de pe aplicația
mobilă, fie pe site-ul web. Fiecare părinte vede rezultatele propriului copil și primește notificare cu privire
la punctele primite.

Descoperirea acestei aplicații în cadrul unei mobilități Erasmus+ mi-a oferit o nouă viziune cu
privire la motivarea și încurajarea elevilor pentru participarea și implicare lor în diferite activități. Văzând
rezultatele proprii munci aceștia devin din ce în ce mai implicați și dornici de cunoaștere. Având în
vedere toate acestea, am ales să utilizez aplicația și funcțiile acesteia la clasa pe care o coordonez.

Bibliografie:
https://www.superteachertools.us/
https://sites.google.com/site/edct5011rowe/wikis/week-14-superteachertools;
https://en.wikipedia.org/wiki/ClassDojo;https://www.edusoft.ro/noile-tehnologii-informationale/;
https://emalascoala.ro/class-dojo-aplicatie/

Prof. înv. primar David Iuliana – Nicoleta

Școala Gimnazială „Otilia Cazimir”, Iași