Proiect practică

desfășurată
Lețcani 24.03.2023

Realizat de:

Savin Maria Roxana

Giosanu Ioana

Șologon Emanuela

Popa Cristian (anul 4)

 SCURT ISTORIC - ȘCOALA GIMNAZIALĂ
LEȚCANI

Şcoala Gimnazială Leţcani, cu 133 ani de existenţă, dispune de trei corpuri de clădire reabilitate în anul 2016,
cu 20 săli de clasă, o sală de gimnastică, o bibliotecă, laborator de fizică, laborator de chimie, laborator de
educaţie tehnologică şi laborator de informatică. În spaţiul şcolii se află Centrul de Documentare şi
Informare ce dispune de o sală de festivităţi şi o sală de lectură.
În anul şcolar 2022-2023 au fost înscrişi 200 de elevi în ciclul primar şi 203 de elevi în ciclul gimnazial.
Cursurile ciclului gimnazial sunt frecventate şi de elevii din satele Cucuteni, Bogonos şi Avicola (Căpriţa), şcoala
având în dotare un microbuz şcolar ce asigura transportul elevilor navetişti.
ANALIZA SWOT
 PUNCTE TARI
• Spațiu generos, aerisit, situat în proximitatea școlii gimnaziale;
• Zona este vizibilă mai ales pentru profesori, părinți și elevi;
• Amplasarea aleilor este bine gândită astfel traficul este dirijat optim;
• Existența fântânii de la intrare reprezintă un punct forte deoarece poate
constitui sursa de apă pentru un viitor sistem de irigare;
• Diversitatea vegetației constituie un bun material de studiu pentru
elevii iubitori de natură;
• Existența corpurilor de iluminat aduc un plus sitului deoarece poate fi
observat și în timpul nopții.
Spațiu generos
• Perimetrul destul
de mare facilitează
intrarea în curtea
școlii dând
impresia de
lărgime, totodată
permițându-ne
plantarea
diferitelor specii de
plante și arbori.
Zonă vizibilă
• Zona permite
supravegherea elevilor
chiar din interiorul
școlii dar și de la
șoseaua principală
pentru părinții care vin
să ia copii acasă.
Amplasarea aleilor

• Aleile fac legătura

direct cu punctele de
interes și intrările în
corpurile școlii,
precum și cu intrarea
în incintă.
Existența fântânii
• Fântâna reprezintă o sursă
importantă de apă, dacă
luam în vedere instalarea
unui sistem de irigații de
care se vor bucura atât
exemplarele de plante cât și
elevii, prin studierea florei
care va avea un aspect
sănătos și o creștere
armonioasă.
Diversitatea vegetației
• Colecția de plante și arbori prezente
la momentul actual în incinta școlii,
prezintă un bun material de studiu și
observație prin diversitate și aspect.
• Menționăm câteva specii: Narcisus
poeticus
• Paeonia
• Forsythia x intermedia
• Hyacinthus orientalis
• Picea pungens ș.a.
Existența corpurilor de iluminat
• Corpurile de
iluminat pun în
evidentă
clădirea pe
timpul nopții.
 PUNCTE SLABE
• Realizarea necorespunzătoare a aleilor;
• Fântâna de la intrare este inestetică;
• Mentenanța vegetației este incorecet realizată;
• Nu există un sistem de irigare;
• O parte dintre specii au fost amplasate haotic;
• Neuniformitatea gazonului creează un efect de spațiu verde neîngrijit.
Realizarea necorespunzătoare a aleilor;
• Construcția
trotuarelor de lângă
bordura clădirii
prezintă un pericol
pentru elevi, cât si
pentru plante,
deoarece scurgerea
în mod
neconvențional a
apei poate duce la
înecarea plantelor.
Fântâna de la intrare este inestetică
• Volumul fântânii, cât și
construcția de lemn care o
protejează blochează
câmpul vizual chiar de la
intrarea în incintă.
Mentenanța vegetației este incorecet
realizată;
• Tunderea incorectă
gazonului precum și
fasonarea plantelor
a dus la dezoltarea
haotică și la forme
inestetice.
O parte dintre specii au fost amplasate haotic

• Recunoaștem ideea
unei amplasări liniare a
arborilor dar unele
specii floricole și
arbuștii nu sunt
amplasați corect.
 AMENINȚĂRI
• Circulația auto generează poluare fonică și chimică, afectează atât
vegetația cât și persoanele care merg zilnic la această instituție;
• Lipsa coșurilor de gunoi încurajează publicul să arunce deșeurile unde
apucă;
• Lipsa sistemului de irigat poate duce la ofilirea vegetației.
 OPORTUNITĂȚI
• Datorită existenței fântânii putem realiza un sistem de irigare;
• Spațiul este generos astfel putem interveni plantând mai multe specii
vegetale.
• În vederea dezvoltării responsabilității și culturii generale a elevilor
prezentăm oportunitatea ca fiecare elev să aibă în grijă o plantă.
În vederea dezvoltării responsabilității și culturii generale a elevilor
prezentăm oportunitatea ca fiecare elev să aibă în grijă o plantă.
Datorită existenței fântânii putem realiza un sistem de irigare
Spațiul este generos astfel putem interveni
plantând mai multe specii vegetale