Practica de instruire

Probe și arii
curriculare I
Munteanu Livia
Practica de instuiire Probe și arii curriculare I desfășurată în
orașul Cahul
în cadrul instituției de Educație Timpurie nr.8 Prichindel

Введите сюда текст вопроса

 Stagiul de practică
Practica de instuire Probe și Arii
Curriculare

Durata stagiului de practică:

15 săptămâni
Grădinița nr. 8 ,,Prichindel,, Cahul a fost înființată ăn anul 1984, de
construcții tip săli mari și luminoase pentru 320 locuri, planificarea
pentru 14 grupe de copii. La moment grădinița cuprinde 345 de
preșcolari în 14 grupe, amanajată corespunzător cerințelor actuale
a programului național și educațional ,,Pas cu pas,,.
Fiecare grupă din acestă instituție are terenul lui de joacă aranjată
corespunzător vârstei copiilor
Practica realizată în grupa mare care poartă denumirea
de ,,Florilor ,, din care fac parte 28 de copii drăgălași,
activi, responsabili, cuprinși între vârsta de 5-6 ani.
 Pe toată perioada de practică am pertrecut
timp destul cu copii pentru a observa cine și ce
poate, copii sunt foarte capabili, stăruitori,
curioși, mereu cu energie pozitivă, copii sunt
mîinile de sprijin al educatorului, copii neau
învățat să zâmbim mereu cu încredere, să trăim
ziua de azi ca să vedem ziua de mâne
Activități petrecute cu copii în
cursul practicii
 Observații:
1) Nepregătirea pentru practică îți face ziua mai grea
2)Am observat că copii îndrăgesc jocurile energetice, si din
jocurile dezvoltative copii învață mai rapid
3)Copii din fiecare mărunt descoperă câte ceva ce consideră ei că
le este pe interes
4)Educatoarea observând că-mi ste greu ma ajutat să es din diferite
situații
 Concluzii:
1)Copii mau îndrăgit din prima zi și am legat o legătură
prietenoasă
2)Educatoarea ma ajutat foarte mult, ma ajutat să mă
deschid copiilor, să nu mă pier în fața lor.
3)Această instituție are un personal auxiliar și didactic
înțelegători, capabili, ni-a părut bine să mă aflăm atîta
timp cu ei.