Oaia și capra

Ce animale sunt în cele două imagini? (…oaia și capra)

Ce fel de animale sunt oaia și capra? (…animale domestice)
Unde întâlnim aceste animale? (…pe lângă casa omului)
Priviți pe rând fiecare animal și spuneți care este mai mare dintre cele două.
Ce va trebui să știți la sfârșitul activității?

• -părțile componente ale celor două animale domestice, oaia și capra.

• -să descrieți animalele, precizând câteva însușiri ale acestora.
Asemănări și deosebiri
-Care sunt părţile
principale ale corpului
oii ?
-Corpul caprei are
aceleaşi părţi ?Care
sunt ?
-Există şi alte animale
care au aceleaşi părţi
ca şi oaia şi capra ?
Observarea părților corpului
-capul oii și al caprei-
 Să privim capul oii şi capul caprei şi să observăm ce
părţi au.(…ochi, urechi, bot, coarne).
 Sunt aceleaşi părţi ?
 La ce folosesc ochii ?Cum este privirea oii ?(…privirea
oii este blândă).
 Cum sunt urechile celor două animale ?La ce folosesc
urechile ?(..urechile caprei sunt mai mari şi ascuţite)
 Din ce părţi este format botul animalelor ?La ce
folosesc ?(…botul este format din nas, cu două nări şi
gură)
 Ce au pe cap cele două animale ?(…oaia are două
coarne mici,întoarse la berbec,capra are coarnele
uşor îndoite spre spate.Coarnele sunt din os şi ajută
la apărare)
 Ce are sub bărbie capra ?(…sub bărbie are un smoc
de păr,mai mare la ţap)
Observarea părților corpului
 Cu ce se continuă capul oii şi al caprei?Care animal are
gâtul mai lung?(...gâtul oii este mai scurt decât al
caprei)
 Care este partea cea mai mare a corpului ? (...trunchiul)
 Cu ce este acoperit trunchiul? (...cu lână ,la oaie şi cu
păr lung ,drept şi aspru, la capră).Lâna oii are fire dese ,
unsuroase ce o apără de vânt şi ploaie.
 Ce culoare poate avea lâna oii? (...alb, negru, gri, maro).
Dar părul caprei? Se prezintă câteva imagini cu diferite
rase de oi sau capre pentru a observa culoarea
lânii/părului.
 Cu ce se termină trunchiul în partea din spate? (...cu o
coadă)
 Cum este coada oii? Dar a caprei? (oaia are coada mai
lungă decât a caprei, lăsată în jos, capra are o codiţă
mai scurtă pe care o ţine în sus)
 Cu ce se mişcă cele două animale dintr-un loc în altul?
 Câte picioare au? (...au patru picioare)
 Cum sunt aşezate picioarele? (...două în faţă şi două în
spate)
 Care dintre cele două animale are picioarele mai lungi?
(...oaia are picioarele subţiri, capra lungi şi puternice.)
 Cu ce se termină picioarele?
Imagini cu capre
Imagini cu oi
 Cu ce se hrănesc cele două animale?
• Iarbă
• Fân
• Frunziș
• Trifoi
• Coceni
 Puii
Oaia şi capra nasc o
dată pe an (oaia 1-2
miei, capra 1-3 iezi) ce
sunt hrăniţi cu lapte. Se
prezintă copiilor imagini
ce reprezintă miei şi
iezi.
 Mediul de viață (asemănare)
• Unde cresc aceste animale? (… la stâne, în turme)
• Cine îngrijește turma de oi sau capre? (… ciobanul)
 Foloase și pagube
• Ce foloase avem de la oaie? (...lapte şi carne).
 Foloase și pagube
• Ce produse se fac din lâna de la oaie? Se arată copiilor o furcă cu
caier, fus cu lână toarsă, ţesături sau diferite obiecte realizate din lână
de oaie. Li se arată copiilor şi produse din piele de oaie (cojoc, căciuli)
Furcă cu caier
Cojoc și căciulă din
lână
 Foloase și pagube
• Dar de la capră, ce foloase avem?(...lapte, carne, piele, părul). Copiilor li se vor
prezenta câteva produse obţinute din laptele de capră. De asemenea,
educatoarea va completa observaţiile şi cunoştinţele copiilor (din pielea caprei se
fac haine, genţi şi căptușeli pentru încălţăminte, iar părul caprei se foloseşte la
pături sau la fabricarea stofelor).
 Pagube
• Ce pagube produce capra? (...roade copacii)
 Evaluare
 Ce fel de animale sunt oaia şi capra? (...domestice)
 Ce alte animale domestice mai cunoaşteţi?
 De ce sunt numite animale domestice? (...cresc pe lângă casa omului)
 Ce mănâncă aceste animale şi cine le procură hrana, iarna?
 Unde îşi au adăpostul?
 Cum sunt aceste animale? (...oaia este timidă, fricoasă,capra este
zvăpăiată)
 De ce le cresc oamenii? (...pentru foloase)
 Precizaţi câteva asemănări şi deosebiri între aceste animale domestice.
Felicitări, copii!