Alex cântă la pian

Alex trăia într-un mic oraș și a crescut într-o familie modestă. De mic copil, el a manifestat o pasiune puternică
pentru muzică. La vârsta de doar 5 ani, a început să cânte la pianul vechi al bunicului său, și surprinzător, a
reușit să reproducă melodiile pe care le auzea la radio cu ușurință. Avea un uimitor dar pentru înțelegerea și
interpretarea sunetelor.
La școală, Alex a fost recunoscut de către profesorii săi pentru înclinația sa muzicală și a fost încurajat să
participe la corul școlii. Deși era un tip retras, când se afla în fața pianului sau cânta, parcă se metamorfoza într-
o altă persoană. Cu trecerea timpului, și-a dezvoltat abilitățile vocale și tehnica la pian.
În timpul liceului, Alex a luat lecții de muzică și a exersat neîntrerupt. La absolvire, a primit o bursă de studii la
o prestigioasă școală de muzică, unde și-a continuat studiile. Cu perseverență și pasiune, și-a dezvoltat o
competență muzicală la un nivel incredibil. În cele din urmă, a devenit un virtuoz al pianului și un interpret
vocal excepțional.
Cu acest dar remarcabil, Alex a avut o carieră muzicală de succes. A devenit pianist concertist și a susținut
recitaluri în întreaga lume. Vocea sa angelică a cucerit inimile audienței, iar compozițiile sale au devenit
faimoase. Alex a demonstrat că, pasiunea și dedicarea, l-au ajutat să strălucească în lumea muzicală și să ofere
bucurie și inspirație celor din jurul său.
Aptitudinile

LATU RA IN S TR U M EN TA L
O PERA ȚI O N A LĂ
 Titlul lecției: Aptitudinile
Obiective:
• O1 – să definească noţiunea de aptitudine;
• O2 – să clasifice aptitudinile;
• O3 – să descrie rolul aptitudinilor în activitatea umană;
• O4 – să exemplifice diferite tipuri de aptitudini necesare pentru reuşita în
diverse domenii de activitate;
O5 – să analizeze importanța mediului și eredității în formarea aptitudinilor.
O6- să realizeze distincțiile dintre aptitudini,capacități și talente.
 Definirea
pe baza poveștii despre personajul Alex,
încercați să definiți aptitudinile, ca elemente
componene
ale personalității unui individ.
 Definirea
Ansamblul de însușiri de ordin instrumental-operațional
care diferențiază oamenii între ei în ceea ce privește
maniera de desfășurare a diferitelor activități și mai ales,
în ceea ce privește randamentul cantitativ și calitativ al
acestora.
 hai să gândim!

Aptitudini Capacități Talente

reprezinta o aptitidine implinita, Forma calitativ superioara de

aptitudinea se situează care s-a consolidat prin dezolvatare a aptitudinilor complexe si
la nivel de potențialitate deprinderi, rezultate prin combinarea lor originala, care asigura
exercitiu si s-a imbogatit cu o creatia de valori noi si originale.
serie de cunostinte adecvate.
 Clasificarea aptitudinilor

Speciale Generale
asigură eficiența într-un anumit domeniu: cele care se dovedesc utile în toate
pedagogice, artistice, sportive, tehnice etc. domeniile de activitate: inteligenta,
spirurtul de observație.
Aptitudinile speciale
Discutați următoarea situație:
Profesorul de psihologie a dat o temă despre lene.
Un elev aduce caietul gol,iar pe ultima pagină scrie: Aceasta este
lenea.
Ce credeți că ar face un profesor cu aptitudini pedagogice? Dar un
profesor fără aptitudini pedagogice?

https://www.youtube.com/watch?v=t-rBz9hXbi0&t=540s
 Aptitudinile speciale
Aptitudinea pedagogică:
• competența psiho-morală: conduită bazată pe bunătate,
empatie și corectitudine.
• Competență profesional-științifică: ansamblul cunoștințelor
despre un anumit obiect de studiu.
• Competența psiho-pedagogică: ansablul de componente
necesare trasmiterii cu succes a informațiilor și
constructiei diveritelor subsisteme ale personalității
elevilor.
• Competența psiho-socială: ansamlul de componente necesare
optimizării relaționării interumane.
Aptitudinile speciale
Aptitudini sportive

• generale: simțul orientării și echilibrului.

rezistența la efort, percepția mișcorilor etc.

• specifice unei anumite ramuri sportive: calm și stăpânire

de sine la tir, viteza de reacție la box, simțul
ritmului la gimnastică, orientare spațială la
fotbal, handbal etc.
 Aptitudinile

Înnăscute? Dobândite?
 • Unele orientari psihologice sunt de parere ca
aptitudinile sunt mostenite, transmise genetic de la
Sunt oare
inaintasi la urmasi prin intermediul codului genetic. In aptitudinile
sprijinul acestei afirmatii se aduc argumente din studiul
arborelui genealogic al familiilor unor oameni renumiti înnăscute?
(Bach, Darwin etc.) si al gemenilor univitelini, precum
si din manifestarea precoce a unor aptitudini.

https://www.youtube.com/watch?v=c_EQngmz2D0&t=252s
 Sunt oare
aptitudinile La polul opus se afla orientarea care minimizeaza rolul

dobândite? potentialului ereditar, acordandu-se o mare importanta mediului si

educatiei. Se aduc ca argumente studiile facute asupra gemenilor
univitelini despartiti la nastere si crescuti in medii total diferite, la
care nu s-au dezvoltat aceleasi aptitudini, faptul ca nu toti urmasii
omenilor celebri au manifestat aptitudini in aceleasi domenii,
precum si manifestarea tarzie a anumitor aptitudini.

https://www.youtube.com/watch?v=c_EQngmz2D0&t=252s
 Adevărul este că:
Fiecare individ se naște cu un potențail
biologic care nu se valorifică decât într-
un mediu incluziv și cu o educație
adecvată.
 Consolidare?

Care este diferența dintre

Ce sunt
aptitudini și capacități?
aptitudinile?

Aptitudinile sunt La ce ne ajută

înnăscute? aptitudinile?