2.

2024
07.0

Ședin ț a c u
pă r i n ț ii
clasa a I I I
 a de z i :
Ordine
1. Tema teoretică ,, Codul
bunelor maniere și cei 7 ani de
acasă’’

2. Analiza evaluărilor sumative

(ES) și a evaluărilor formative
in etape ( EFE )

3. Diverse
ADD A FOOTER 2
 Motto:
,, Suprema
Pedagogie este
casa
părintească.’’

F. Dostoievski
 o r m a n i e re
d u l b u n e l
Co e a c a s ă . . .
ce i 7 a n i d
și
Ce reprezintă în
viziunea
dumneavoastră
aceste expresii? Unde
vă zboară gândul?
Cu ce le asociați?
ADD A FOOTER 4
 ,, ce i 7 ani
Expre s i a
a c a s ă’ ’
de
Descrie, pe larg, bagajul educativ pe
care copilul îl posedă,
comportamente, deprinderi ale
acestuia, formate cu preponderență
în cadrul familiei, în primii săi ani
de viață.
Educația, regulile morale de
conduită, buna creștere sunt pietre
de temelie, pe acestea bazându-se
integrarea individului în societate.
Un adult de succes se naște dintr-un
copil bine crescut, un copil care și-a
format în familie anumite
aptitudini, atitudini, comportamente
de viață sănătoase.
ADD A FOOTER 5
 e ac as ă’ ’
ani d
,,Cei 7
 Așadar, familia constituie primul mijloc de
educare și pregătire a copilului, prima instituție
de dezvoltare morală.
Familia oferă copilului, încă de la nașterea
acestuia, un mediu în care copilul este protejat,
susținut, înconjurat de afecțiune și ghidat în
toate acțiunile sale.
 Anume membrii familiei sunt cei care ar
trebui să ofere, direct sau indirect exemple de
comportamente pozitive, exemple de reguli de
viață sănătoase, modele de conduită pe care
copilul le va imita și mai apoi le va învăța și le
va pune în practică.
ADD A FOOTER 6
 e re f l e cț i e
ț i u d
Exerci
,, Papa Ioan Paul al II-lea
spunea, că educația copiilor este
o artă dificilă, o misiune grea
pentru părinți căci pentru a
aduce un om pe lume sunt
suficiente câteva luni, însă
pentru a-l face să crească în
bine și în virtute nu e deloc
ușor’’.
ADD A FOOTER 7
 u ș o r, d a r
ri n te e
A fi pă s i m p lu . . .
e d e lo c
nu

ADD A FOOTER 8
 e ac as ă’ ’
7 an i d
,,Cei  Din păcate, familia din societatea zilelor noastre nu mai acordă
o atât de mare importanță bunei creșteri a copilului, asta
datorându-se în mare parte timpului mult prea puțin de care
oamenii mai dispun. Aflați într-o permanentă grabă, copleșiți
de griji, termene limită, probleme cotidiene, părinții uită că
rolul lor în conturarea portretului moral al copilului este de o
importanță deosebită, și nu există posibilitatea de a fi înlocuit
de o tabletă sau alte lucruri materiale. Acesta este și motivul
pentru care dascălii se confruntă la clasă cu diverse probleme
de comportament deviant al copiilor, situații în care copilul nu
poate fi controlat, nu înțelege că integrarea într-o societate
presupune adoptarea și respectarea unor anumite reguli de
conduită.
 În concluzie, familia trebuie să cunoască și totodată să își
ADD A FOOTER asume rolul atât de important în creșterea armonioasă a 9
copiilor, asta deoarece copilul crește și se desăvârșește ca
persoană în mediul creat de părinți acasă.
 U n co pi l
re s c ut ’’
,,bine c
Știe să salute cu ,,bună ziua’’ .
Știe să răspundă decent, calm, cu răbdare chiar și
în conversația care nu-l favorizează și așteaptă
rândul fără să întrerupă pe cel care vorbește.
Își respectă colegii, nu discriminează, nu
etichetează, nu marginalizează și nu defăimează
sub nici o formă! A porecli, a lua în derâdere, a
desconsidera - e semnul oamenilor care-și fac
autoritate pe seama celor ,, slabi’’.
ADD A FOOTER 10
Un c o p i l
re s cu t ’ ’
, , b in e c
 Își recunoaște greșelile, în orice circumstanță
(!) și nu întârzie să spună ,,Îmi pare rău!’’.
Recunoașterea greșelilor și sinceritatea
exprimării regretului nu sunt un semn de
slăbiciune, ci de respect și demnitate.
Nu înjură, nu insultă, nu se exprimă indecent.
Puterea cuvântului lui stă în convingerea că:
cine vorbește ,,comunică’’ și ,,se comunică’’.

ADD A FOOTER 11
Un c o p i l
re s cu t ’ ’
, , b in e c
Evită situațiile cu potențial periculos și oferă
ajutor celor aflați în dificultate. Nu caută
modalități de câștiguri dubioase, pentru că e
conștient că tot ce nu se muncește, vine cu
riscuri ascunse severe (vânzare de droguri,
achiziționarea bunurilor furate, implicare în
scheme de estorcare etc.).

ADD A FOOTER 12
Un c o p i l
re s cu t ’ ’
, , b in e c
 El conștientizează nu numai greutatea morală a faptei,
dar și impactul emoțional, asupra păgubașului. A
profita, prin putere, de vulnerabilitatea cuiva, e semnul
unor conflicte valorice serioase.
Respectă Instrucțiunile și Recomandările
comportamentale, atitudinale și civice în orice
interacțiune socială și instituțională pentru că e
conștient de necesitatea și importanța lor. (Uneori le
faci observație de zece ori!!! Și ei tot râd sau
comentează obraznic).
ADD A FOOTER 13
 Notaţi în ambele cerculeţe marginale + sau –

...............................

.............................

Selectați trăsăturile de care

ar avea nevoie un copil
pentru a interacţiona cu
colegii, prietenii și pentru a
demonstra că are în
spate ,,Cei 7 ani de acasă’’.

ADD A FOOTER 14
Motto:
,,Totul educă: oamenii, lucrurile, fenomenele, dar în
primul rând și în cea mai mare măsură, oamenii.
Între aceștia primul loc îl ocupă părinții și
profesorii.’’
Makarenco (Cartea pentru părinți)

ADD A FOOTER 15
 t e f i ci e n t
e r i a
Parten ăr i n te
ț ăto r - p
învă
Nevoia de a forma o echipă între diriginte
și părinți este justificată de scopul comun
al acestora – Educarea ființei umane în
devenire. Conștientizând că fiecare copil
are nevoie de atenție atât din partea
profesorilor cât și din partea părinților,
trebuie să ne străduim împreună și să
reușim să punem în valoare ceea ce are el
mai bun și să dezvoltăm lucrul respectiv,
să-l îndrumăm spre un anumit traseu în
viață, să-i altoim acele valori care să
demonstreze că este un copil înzestrat cu
cei 7 ani de acasă. 16
ADD A FOOTER
 • Copiii sunt ca
fluturii ce se
înalță în văzduh.
Unii se înalță
mai sus ca alții,
însă fiecare
zboară cât de
bine poate.
• Fiecare
este diferit!
• Fiecare
este special!
• Fiecare 17
ADD A FOOTER
este frumos!
Concl u z i e
Amprenta pe care părinții o lasă asupra structurii și profilului
spiritual – moral al personalității propriilor copii, se menține
toată viața!
Cei 7 ani de acasă reprezintă Imitație și Învățare după modelul
dat de părinți.
Esențială este și colaborarea cu școala deoarece anume ea este
factorul specializat în munca educativ – instructivă.
,,Copiii spun ce aud și fac ce văd. Părinții se pot vedea în copiii
lor, ca într-o oglindă, pe ei înșiși.’’
ADD A FOOTER 18
 re p r e z i ntă, de
n e lo r m aniere ’ î n toate
Co d u l b u u m o s ’
r t a d e a trăi fr
fapt, ,,A i le v i e ți i !
r ă r
împreju

,, Nu vei fi stăpân peste

copii, dacă nu vei fi
stăpân pe tot ce-i
înconjoară. Amintește-ți
că înainte de a îndrăzni
să începi a forma un Om
trebuie să găsești în tine
exemplul pe care trebuie
să-l dai!!!’’
ADD A FOOTER Jean Jacque Rousseau 19
Div ers e:

ADD A FOOTER 20
 m o a să î n
O z i fru
n ua re !
conti

Vă mulțumesc
pentru atenție!!!
ADD A FOOTER 21