E.

Gavruc Sondaj Evaluarea Disciplinei

Date intrare: o Facultatea se selecteaz din list o Specialitatea se selecteaz din list o Anul de studii se selecteaz din list (I, II, III sau IV) Rezultatele acestui sondaj vor permite profesorilor s cunoasc felul n care studenii evalueaz activitatea sa i s gseasc, dac e cazul, posibiliti de ameliorare. Chestionarul este anonim. V mulumim pentru sinceritate. A doua pagin o Selectai disciplina supus evalurii se selecteaz din list, o Selectai Numele, Prenumele Cadrului Didactic. o V rugm s rspundei la ntrebrile formulate n continuare, selectnd csua (opiunea) corespunztoare aprecierii pe care o considerai corect.
V rugm s rspundei la ntrebrile formulate n continuare, selectnd csua (opiunea) corespunztoare aprecierii pe care o considerai corect.

I. Informaii generale 1. Au existat cazuri cnd prelegerile / seminarele / lucrrile de laborator n-au fost efectuate. a) niciodat c) deseori b) rareori d) ntotdeauna 2. Leciile au fost predate de asisteni sau altcineva (n locul titularului de curs)? a) niciodat c) deseori b) rareori d) ntotdeauna 3. Cursul este asigurat cu material de curs (ciclu de prelegeri, indicaii metodice, literatur suplimentar) a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 4. Pe parcursul semestrului (sistematic), la curs au fost organizate consultaii. a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord

E.Braescu
II. Predarea 5. Leciile profesorului sunt bine structurate i clare: a) sunt completamente de acord b) sunt de acord c) nu sunt de acord 6. Leciile sunt interesante i intelectual provocatoare: 1 d) nu sunt completamente de acord e) nu pot aprecia

a) sunt completamente de acord b) sunt de acord c) nu sunt de acord

d) nu sunt completamente de acord e) nu pot aprecia

7. Profesorul stimuleaz participarea studenilor (provoac ntrebri, discuii ... ): a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 8. Leciile reprezint o valoare adugat pentru materialul de curs: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 9. Viteza cu care se pred cursul este: a) prea mic b) mic c) perfect d) rapid e) prea rapid f) nu pot aprecia

10. Sarcina de lucru a cursului (inclusiv lucrul individual) este: a) prea mic d) mare b) mic e) prea mare c) perfect f) nu pot aprecia

Cebotari Ludmila
III. Coninutul cursului 11. Obiectivele cursului au fost formulate i realizate pe ntreg parcursul semestrului: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 12. Cursul este important pentru educaia mea universitar i-mi sporete abilitile profesionale: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 13. Coninutul cursului a fost interesant: a) sunt completamente de acord b) sunt de acord c) nu sunt de acord IV. Instrumente educaionale 14. Profesorul utilizeaz n procesul de predare diverse materiale didactice (placate, prezentri PowerPoint, prezentri video, slide-uri, etc): a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 15. Materialul cursului (ciclul de prelegeri, indicaiile metodice, prezentrile utilizate la curs) este disponibil pentru studeni: a) sunt completamente de acord b) sunt de acord 2 d) nu sunt completamente de acord e) nu pot aprecia

c) nu sunt de acord d) nu sunt completamente de acord

e) nu pot aprecia

16. Materialul cursului (ciclul de prelegeri, indicaiile metodice, prezentrile utilizate la curs) acoper toate subiectele cursului: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 17. Materialul cursului este suficient de actual: a) sunt completamente de acord b) sunt de acord c) nu sunt de acord d) nu sunt completamente de acord e) nu pot aprecia

Cebotari Ala
V. Rezultatele studiului leciilor 18. Acest curs ofer / furnizeaz noi cunotine i competene: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 19. Acest curs a sporit interesul i ncurajeaz propriile mele reflectri asupra coninuturilor i conceptelor disciplinei / specialitii: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord VI. Atitudinile profesorului 20. Profesorul a dat dovad de profesionalism i inteligen: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 21. Profesorul este suficient de accesibil (la consultaii, n afara orelor): a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 22. Profesorul are o atitudine deschis i binevoitoare fa de studeni: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 23. Profesorul i arat entuziasmul i interesul fa de lecie: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 24. Profesorul poate accepta remarci critice i ntrebri: a) sunt completamente de acord b) sunt de acord c) nu sunt de acord d) nu sunt completamente de acord 3

e) nu pot aprecia

Cerneavschi D
VII. Examinarea 25. Atitudinea profesorului n timpul examinrii a fost corect: a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 26. Prealabil, n timp util, am obinut toat informaia necesar referitoare la metodele i criteriile de evaluare. a) sunt completamente de acord d) nu sunt completamente de acord b) sunt de acord e) nu pot aprecia c) nu sunt de acord 27. Examinarea a corespuns coninutului cursului predat: a) sunt completamente de acord b) sunt de acord c) nu sunt de acord d) nu sunt completamente de acord e) nu pot aprecia

VIII. Evaluarea general a profesorului 28. Evaluarea mea general a Profesorului (apreciai n sistemul de 10 puncte, selectnd nota respectiv)
Dintr-o csu se va selecta nota, de la 1 - 10

Mardari E/M.Ciumac /A. Seremet

IX. Situaii nereglementare 29. Pe parcursul semestrului i/sau sesiunii, v-ai ciocnit cu situaii cnd pentru a obine o not pozitiv (sau o not mai mare) ai oferit anumite favoruri examinatorului? a) DA b) NU
n cazul rspunsului afirmativ vor urma dou ntrebri suplimentare (29 -30), iar n cazul rspunsului negativ (NU) se va trece direct la compartimentul X. Remarci specifice:

30. Cine a fost iniiatorul ofertei de favoruri? a) Eu (studentul) b) Cadrul didactic c) Altcineva (posibilitatea introducerii unui nume / text) 31. n ce-a constat favorul acordat? a) O sum de bani b) Bunuri materiale c) Alte servicii acordate cadrului didactic (la selectarea acestei opiunii se va activa un cmp n care va fi posibil introducerea unui text)

X. Remarci specifice 32. Ce apreciai cel mai mult la acest curs? (posibilitatea introducerii unui text) 33. Ce sugestii avei pentru mbuntirea cursului? (posibilitatea introducerii unui text) XI. Observaii / Comentarii: (posibilitatea introducerii unui text)