Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2013 Proba E. d) Psihologie Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i specializrile din filiera vocaional, cu excepia profilului militar Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. Model SUBIECTUL I (30 de puncte) A. Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare rspunsului corect, pentru fiecare dintre situaiile de mai jos. Este corect o singur variant de rspuns. 1. a. b. c. d. 2. a. b. c. d. 3. a. b. c. d. 4. a. b. c. d. 5. a. b. c. d. Dup prezena sau absena controlului voluntar, memoria poate fi: logic i voluntar involuntar i postvoluntar mecanic i involuntar involuntar i voluntar Algoritmica se deosebete de euristic prin faptul c: reunete procedee menite s duc la descoperiri i invenii apeleaz la deducii i analogii const n utilizarea unei succesiuni strict ordonat de operaii folosete procedee de tipul explorrii, punerii de noi probleme Operaia gndirii utilizat n mod prioritar atunci cnd afirmm c toate balenele sunt mamifere este: generalizarea abstractizarea analiza comparaia n descrierea i analizarea profilului de personalitate al unui personaj istoric este implicat: imaginaia creatoare imaginaia reproductiv visul de perspectiv imaginaia involuntar Leonardo da Vinci a proiectat obiecte care au fost efectiv realizate cteva secole mai trziu, folosind: imaginaia reproductiv i reveria; imaginaia reproductiv i strategiile algoritmice imaginaia involuntar i strategiile algoritmice imaginaia creatoare i strategiile euristice

Prob scris la psihologie 1

Model

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

6.

Caui o explicaie pentru refuzul participrii tale la o expoziie de cactui, chiar dac evenimentul este inedit i invitaia vine de la o persoan creia doreti s-i faci pe plac; explicaia se poate gsi n: a. o reprezentare n legtur cu o cultur de cactui vzut la televizor b. amprenta afectiv lsat asupra ta de o neptur dureroas produs de un cactus

c. raritatea i delicateea unui cactus d. intensitatea senzaiei olfactive a unui cactus 18 puncte B. Prin afectivitate, devenim contieni de nevoile proprii, de situaiile generate de mediul extern care cer adaptri specifice, de provocrile pe care le ntlnim n raporturile cu ali oameni. 1. Descriei dou forme ale proceselor afective superioare. 6 puncte 2. Ilustrai, prin cte o situaie concret, dou dintre procesele afective complexe. 6 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Emotivitatea sau activismul, sensibilitatea sau vioiciunea sunt doar cteva dintre trsturile pe care o persoan le afieaz n comportamentul cotidian, exprimndu-i de fapt latura dinamico-energetic a personalitii, adic temperamentul. A. Menionai dou deosebiri existente ntre temperament i oricare alt latur a personalitii. 4 puncte B. Descriei succint tipul temperamental extravertit. 6 puncte C. Evideniai, n aproximativ o jumtate de pagin, o corelaie existent ntre voin i temperament. 10 puncte D. Ilustrai, printr-un exemplu concret, comportamentul unei persoane melancolice. 6 puncte E. Formulai un argument prin care s respingei afirmaia potrivit creia fiind un subsistem al personalitii, temperamentul se supune evalurilor morale. 4 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A. Urmtorul text conine concepte psihologice i evideniaz relaii ntre ele: O problem este reprezentat de orice situaie-stimul pentru care subiectul nu are un rspuns adecvat stocat n memorie. Prin operaiile i strategiile sale, gndirea elaboreaz elementele necesare pentru realizarea unui rspuns adaptativ. 1. Precizai nelesul a dou dintre procesele psihice la care face referire textul. 4 puncte 2. Prezentai, n aproximativ zece rnduri, o modalitate prin care limbajul este implicat n desfurarea unuia dintre procesele psihice la care se refer textul dat. 6 puncte 3. Explicai modul specific n care interacioneaz procesele psihice identificate n text i precizate la punctul 1., menionnd totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz fiecare. 10 puncte B. tiind c fiecare persoan dispune de anumite aptitudini: 1. Explicai rolul aptitudinilor n reuita profesional. 6 puncte 2. Argumentai succint faptul c aptitudinile generale nu pot nlocui aptitudinile speciale, dar le pot compensa ntr-o anumit msur. 4 puncte

Prob scris la psihologie 2

Model