Sunteți pe pagina 1din 38

Organizarea lexicului Lexicul sau vocabularul Lexicul este constituit din totalitatea cuvintelor care exist i care au existat

cndva n limb. Lexicul este nregistrat n dicionarele monolingve care pot cuprinde pn la 150 000 de cuvinte. Spre deosebire de alte compartimente ale limbii, lexicul este legat, n mare parte, de realitatea desemnat, ceea ce nseamn c schimbrile din societate i pot gsi reflectare n lexic. Acest fapt se manifest prin modificarea inventarului de cuvinte i prin evoluia semantic a cuvintelor. Lexicul limbii se modific permanent din punct de vedere numeric. Astfel, n limb, n timp ce unele cuvinte se nvechesc i ies din uz, apar alte cuvinte noi, care le iau locul celor ieite din uz sau se folosesc pentru denumirea noilor obiecte ori a noilor realiti sociale. Disciplina care se ocup de studierea lexicului se numete lexicologie. Structura vocabularului n vocabular, cuvintele se grupeaz n diverse subansambluri dup caracteristicile lor formale, dup sens i dup provenien. Ele se mai deosebesc n funcie de frecvena utilizrii lor, dup sfera de ntrebuinare i dup apartenena la un anumit stil al limbii. Unul dintre cele mai importante criterii n funcie de care sunt clasificate cuvintele n lexic este frecvena utilizrii lor n vorbire, ceea ce, de fapt, echivaleaz cu importana cuvntului n comunicare. Principala clasificare rezultat din ierarhizarea cuvintelor dup importana lor comunicativ face deosebire ntre urmtoarele dou pri ale vocabularului: 1) fondul lexical fundamental); principal (numit i vocabularul de baz sau

2) masa vocabularului. Fondul lexical principal i masa vocabularului Fondul lexical principal cuprinde cuvintele cunoscute i utilizate de toate categoriile de vorbitori indiferent de nivelul de cultur, de domeniul de activitate sau de zona geografic. Aceste cuvinte se ntrebuineaz n cele mai importante situaii de via i de aceea folosirea lor nu este limitat la anumite stiluri funcionale ale limbii. Ele denumesc noiunile de baz ale activitii de zi cu zi a oamenilor (cas, mas, scaun, pine, ap, lapte, tat, mam, frate, sor, cap, mn, picior, a merge, a spune, a face, a mnca, a tri, bun, cald, verde, galben, ncet, repede etc.). Aadar, ele asigur

comunicarea n cele mai diverse situaii, fiind absolut indispensabile nelegerii dintre toi vorbitorii de limb romn. Aceast parte a lexicului reprezint nucleul limbii, care se caracterizeaz printr-o mare stabilitate. n majoritatea lor, cuvintele care fac parte din fondul lexical principal sunt elemente motenite din latin sau formate n limba romn. Sub aspect cantitativ, fondul lexical principal al limbii romne nglobeaz circa 1500 de cuvinte. Pe lng faptul c sunt cunoscute i folosite frecvent de ctre toi vorbitorii i au un grad nalt de stabilitate n limb, cuvintele din fondul lexical principal se deosebesc de masa vocabularului prin puterea lor de derivare i de compunere (de la ele fiind formate numeroase derivate i compuse), prin capacitatea lor de a intra n componena locuiunilor, a expresiilor i a unitilor frazeologice, precum i prin caracterul lor polisemantic. ntr-o form schematic, trsturile fundamental ar putea fi prezentate astfel. cuvintelor din vocabularul

Cuvintele din vocabularul fundamental a) prin frecven mare n vorbire se caracterizeaz: b) prin polisemantism c) prin stabilitate n limb

d) prin capacitat baz pentru for derivate

Masa vocabularului este partea cea mai mobil, dar i cea mai numeroas a vocabularului. Ea este constituit din cuvintele care nu sunt cunoscute i nu sunt utilizate de absolut toi vorbitorii. Ca urmare a acestui fapt, ele au o frecven mai mic n comunicare. Din masa vocabularului fac parte urmtoarele categorii de uniti lexicale: arhaismele, neologismele, termenii tehnici i tiinifici, regionalismele, cuvintele de argou i de jargon. Ele constituie aproximativ 90% din lexicul limbii. Arhaismele Arhaismele sunt cuvintele care s-au nvechit i au ieit din uzul general al limbii. Ele au ncetat s mai fie folosite n vorbirea curent din mai multe motive. Unele dintre ele nu mai sunt folosite deoarece realitile denumite (obiecte, instituii, ndeletniciri, ranguri, funcii, aciuni) nu mai exist (ag, arnut, arca, berneveci, birj, clucer, comis, diac, flint, giubea, haraci, hatman, iari, ilic, mblciu, logoft, opai, opinci, palo, pa, postelnic, serdar, sptrie, a mazili), altele au fost marginalizate i scoase din uz de concurentele lor sinonimice:buche (a fost nlocuit prin liter), bucoavn (prin abecedar), cinovnic (prin funcionar), feredeu (prin baie), herb(prin stem), iscoad (prin spion), leat (prin an), mezat (prin licitai

e), ocrmuire (prin guvernare), pizm (prininvidie), rost (prin gur), slobod, vol nic (prin liber), voroav (prin cuvnt), zapis (prin document), zltar (prin aurar ) etc.

Neologismele Neologismele sunt cuvintele aprute de curnd n limba romn. Sunt considerate neologisme mai ales mprumuturile din limbile apusene i din limba latin din epoca modern, cu ncepere din prima jumtate a secolului al XIX-lea (bacalaureat, cartograf, coeziune, a developa, garderob, pasaj, pastel, sponsor, basorelief, campion, glaspapir, laitmotiv, mass-media, oberliht, conveier, radiolocaie, camping), precum i creaiile interne de la aceste mprumuturi sau din material lingvistic mai vechi, folosind anumite modele strine (mefien, plasator, a devoala, a se deroba, a demara, a (se) confia, a stopa, lacunar, lunar, bulversat etc.). Termenii tiinifici i tehnici Termenii tiinifici i tehnici alctuiesc aa-numitul lexic specializat, care cuprinde vocabularele de specialitate. Sistemul de termeni specific unei tiine sau domeniu al tehnicii alctuiesc terminologia de specialitate a domeniului respectiv. De exemplu: axiom, cosinus, hexagon, ipotenuz, isoscel, logaritm, teorem(termeni din domeniu matematicii), conductibilitate, dinamic, frecven, lentil, optic, radiaie, tensiune, transparen (termeni din domeniul fizicii), atenie, memorie, caracter, contientul, incontientul, temperament, voin (termeni din domeniul psihologiei), a amputa, anestezie, antiseptic, bisturiu, cerebral, infuzie, injecie, luxaie, puncie, sering, reanimare (termeni din domeniul medicinii) etc. Pe baza termenilor un medic poate fi deosebit de un inginer, un matematician de un psiholog etc. n cadrul fiecrui domeniu, termenii sunt structurai n conformitate cu sistemul de noiuni caracteristic acestui domeniu i n funcie de relaiile existente ntre noiunile respective. Regionalismele Regionalismele sunt cuvintele cu o rspndire geografic limitat. Ele sunt cunoscute i folosite numai de vorbitorii unei anumite zone lingvistice. De regul, cuvintele regionale au n limba literar un echivalent, de exemplu, cuvntului curechi specific graiului moldovean i corespunde n limba literar cuvntul varz. Vocabularul regional (dialectal) e constituit din cuvinte ntrebuinate n anumite zone geografice:

regionalisme din Moldova: agud dud", ciubot cizm", cum cciul", harbuz pepene verde", hulubporumbel", ppuoi porumb", perj prun", posmagi pesmei", povidl magiun"; regionalisme din Muntenia: ciurd ciread", fiteic fie de pmnt", grotei purcel"; dad mtu",

regionalisme din Ardeal: ai usturoi", biru primar", bolnd nebun, prost", ctan soldat", cucuruzporumb", papista catolic", palinc rachiu, uic". Cuvintele de argou i de jargon Cuvintele de argou aparin unui limbaj convenional secret creat i folosit de vorbitorii unor grupuri sociale marginale i relativ nchise pentru a nu fi nelei de restul societii. Cuvintele de jargon sunt caracteristice unui limbaj folosit deseori de unele grupuri de vorbitori ca urmare a dorinei lor de detaare de masa vorbitorilor sau a pretinsei superioriti intelectuale. Structura lexico-semantic a cuvintelor Cuvntul. Definiia cuvntului

Cuvntul este unitatea de baz a vocabularului unei limbi. Prin cuvnt se nelege o unitate semnificativ a limbii care asociaz o form cu un coninut. Forma cuvntului este constituit dintr-o niruire de sunete (uneori i dintr-un singur sunet), care pot fi reprezentate grafic cu ajutorul literelor. Coninutul cuvntului este ceea ce n mod obinuit se numete neles sau sens. Sensul cuvntului are la baz un concept, o noiune. De exemplu, cuvntul cas este alctuit din niruirea de sunete /c/, /a/, /s/, //, care n limba romn se asociaz cu sensul cldire destinat pentru a servi de locuin omului". Cuvntul este capabil s ndeplineasc o anumit funcie n comunicare. El este utilizat n conformitate cu normele gramaticale ale limbii, servind la alctuirea enunurilor cu ajutorul crora se comunic idei, se exprim sentimente, emoii, acte de voin.

Sensul lexical al cuvntului Sensul cuvntului este nelesul pe care vorbitorii l atribuie unui cuvnt. Datorit sensului exprimat cuvntul se raporteaz la un obiect din realitate.

Astfel, am putea spune c sensul unui cuvnt reprezint calitatea acestuia de a desemna ceva i de a evoca n mintea asculttorului imaginea obiectului desemnat. Sensul cuvntului este definit n dicionarele explicative. Iat cum este definit n dicionarele limbii romne cuvntul copac: plant cu trunchiul lemnos i nalt, ale crei crengi se ramific formnd o coroan". Exist urmtoarele modaliti de explicare a sensului unui cuvnt: a) prin definirea sensului cuvntului: sat aezare rural a crei populaie se ocup n cea mai mare parte cu agricultura. emoie reacie afectiv puternic i uneori neateptat, adesea nsoit de modificri n starea i funcionarea organismului. a vorbi a exprima prin cuvinte gnduri, sentimente, intenii. b) prin prezentarea sinonimelor: ari sinonime: cldur, zpueal, nduf, canicul. iretlic sinonime: iretenie, truc, mecherie, stratagem, subterfugiu, tertip. a contamina sinonime: a molipsi, a infecta, a contagia. a vorbi sinonime: a articula, a gri, a pronuna, a rosti, a spune, a zice. c) prin prezentarea antonimelor: hrnicie antonime: lene, lenevie, lenevire, puturoie, trndveal, trndvie, trndvit. indolen, puturoenie,

frumos antonime: urt, neartos, oribil, ridicol, slut, urcios, hd, neplcut. a munci antonime: a (se) odihni, a trndvi, a trntori. d) prin comparaie cu celelalte cuvinte din cadrul familiei lexicale: ghea ghear, gherie, gheos, gheu, nghe, a nghea, ngheare, ngheat, dezghe, a dezghea. parfum a parfuma, parfumare, parfumerie, parfumier. frumos frumusee, a nfrumusea, nfrumuseare.

a munci munc, muncitor, muncitoresc, muncitorime. e) prin includerea cuvntului n contexte specifice: rdcin Rdcina unei plante, rdcina unui copac. A da rdcini. A prinde rdcini. Rdcina prului. Rdcina dintelui. Rdcina unei ecuaii. Rdcin ptrat. A extrage rdcina. Rdcina unui cuvnt. dulce Fruct dulce, ciree dulci, struguri dulci, must dulce, ceai dulce, a avea gust dulce, dulce ca mierea. Zmbet dulce, a face ochi dulci, a spune vorbe dulci. Parfum dulce, lumin dulce, sunet dulce. Clim dulce. Copil dulce, fat dulce, fptur dulce. a desena A desena un portret, o cas, un peisaj, o floare. A desena cu creionul, cu penia, cu penelul. A desena din memorie, dup model, dup natur. A desena o hart, un plan, o schem.

Cuvinte monosemantice i cuvinte polisemantice Dup numrul de sensuri pe care le are un cuvnt deosebim: a) cuvinte monosemantice; sunt cuvintele care au un singur sens; b) cuvinte polisemantice; sunt cuvintele care au mai multe sensuri aflate n anumite relaii; sensurile unui cuvnt polisemantic sunt mai mult sau mai puin apropiate. Drept exemplu de cuvnt monosemantic ar putea servi cuvntul molecul, care se definete prin sensul cea mai mic parte dintr-o substan". Tot monosemantic este i cuvntul ipotenuz, care are sensul latura opus unghiului drept ntr-un triunghi dreptunghic". Ca exemplu de cuvnt polisemantic ar putea fi adus cuvntulfoaie, cu urmtoarele sensuri: 1. Frunz. 2. Bucat dintr-un material. 3. Bucat dreptunghiular de hrtie. 4. Adeverin. 5. (nv.) Ziar, revist. 6. Bucat de pnz. 7. Strat de aluat. Cuvintele polisemantice sunt, de regul, cuvinte foarte uzuale care denumesc noiuni importante n viaa i activitatea oamenilor. Dintre cuvintele cu o structur semantic complex pot fi menionate urmtoarele: substantive polisemantice: bucat, cadru, cap, cas, grai, mn, ochi, picior, putere, sistem, vatr etc. verbe polisemantice: a arta, a da, a duce, a face, a lua, a merge, a pune, a prinde, a ridica, a scoate, a spune, a sta, a trece, a veni, a vrea, a vedea etc. adjective polisemantice: bun, frumos, greu, mare, mic, ru, puternic, slab, tare etc.

Sensurile cuvintelor polisemantice sunt actualizate n cadrul unor contexte diferite. De exemplu, fiecruia dintre cele ase sensuri ale cuvntului cap i corespund anumite contexte: Cap 1. Parte a corpului la om i la animale (A czut i s-a lovit la cap.); 2. Individ, ins (Cte capete, attea preri.); 3. Minte, judecat; memorie (Unde nu e cap, vai de picioare.); 4. (nv.) Via (mpratul i-a ameninat pe voinici c vor plti cu capul pentru ndrzneala lor.); 5. Extremitate proeminent a unui dispozitiv (capul urubului); 6. Partea de dinainte; nceput, frunte. (L-au pus n capul coloanei.). Polisemia este rezultatul unor procese semantice, sursele polisemiei fiind modificrile de sens, exprimarea figurat i influenele strine.

Tipuri de sens. Sensuri proprii i sensuri figurate Sensurile din structura semantic a unui cuvnt polisemantic sunt de mai multe feluri. Dup relaia cuvntului cu obiectul denumit, se disting: a) sensuri proprii; b) sensuri figurate. Sensurile proprii ale cuvintelor reprezint rezultatul denumirii directe a obiectelor, caracteristicilor, fenomenelor. Sensurile figurate se datoreaz transferului denumirii unui obiect asupra altui obiect. Cuvintele cu sens figurat denumesc obiectele, fenomenele indirect. De exemplu: cuvntul vulpe are urmtoarele dou sensuri: 1. Mamifer carnivor, cu blana rocat, cu coada lung i stufoas; Vulpea, moart-n cale o vezi, i tot parc nu o crezi.; 2. (Fig.) Persoan viclean, ireat. Ce vulpe eti tu! Cnd este folosit pentru a face referire la animalul respectiv, cuvntul dat are un sens propriu, iar cnd este folosit cu referire la om, el capt un sens figurat. Sensurile figurate, spre deosebire de cele directe, sunt mai dependente de context. Astfel, sensul figurat al cuvntului se pune n eviden numai n cadrul unui context. De exemplu, cuvntul cap are n limba romn, pe lng sensul direct sediu al inteligenei" i sensul figurat origine a unor activiti", care poate fi actualizat doar n contexte de tipul El este capul tuturor relelor.

n limba romn, cele mai multe nume de animale (bou, catr, cine, cprioar, leu, mgar, miel, oaie, lup, urs), precum i unele nume de psri (curc, gin, gsc, vultur, uliu) au o dubl utilizare: una pentru a denumi vietile respective, alta pentru a desemna persoane, reliefnd expresiv caracteristici pozitive sau negative ale persoanelor.

Relaiile dintre cuvinte i categoriile semantice ntre cuvintele din limb se pot stabili urmtoarele tipuri de raporturi semantice: sinonimia, antonimia, omonimia i paronimia.

Sinonimia Sinonimia este relaia dintre cuvintele diferite ca form, dar apropiate sau identice ca sens. Cuvintele ntre care se stabilesc asemenea relaii se numesc sinonime. Cuvintele cu forme diferite, dar cu neles identic formeaz serii sinonimice constituite din dou sau mai multe uniti: substantive sinonime: bucurie = veselie; cale = drum; generozitate = mrinimie; glas = voce; timp = vreme;geamantan = valiz; inim = cord; zpad = nea = omt; noroi = glod = tin; curte = ograd = ocol = bttur; adjective sinonime: etern = venic; sur = crunt; mhnit = trist = amrt; verbe sinonime: a fura = a terpeli; a se opri = a poposi; a vesti = a anuna = a ntiina; a strica = a deteriora = a defecta; adverbe sinonime: alene = agale.

Antonimia Antonimia este relaia stabilit ntre cuvintele cu sens contrar. Cuvintele ntre care exist asemenea relaii se numesc sinonime. De regul, antonimele formeaz perechi i aparin aceleiai pri de vorbire: substantive antonime: pace / rzboi; adevr / minciun; prieten / duman; succes / eec; tineree / btrnee; interes / dezinteres; ntuneric / lumin; buntate / rutate;

adjective antonime: mare / mic; tnr / btrn; harnic / lene; frumos / urt; zgrcit / risipitor; agreabil /dezagreabil; drept / nedrept;

verbe antonime: a aduna / a risipi; a pleca / a veni; a construi / a drma; a rde / a plnge; a narma / a dezarma; adverbeantonime: bine / ru; aici / acolo; sus / jos; devreme / trziu; repede / ncet; aproape / departe; pronume antonime: tot / nimic.

Omonimia Omonimia este relaia stabilit ntre cuvintele care se pronun la fel, care ns au sensuri diferite. Omonimia privete exprimarea unor sensuri complet diferite prin forme identice. Cuvintele ntre care se stabilete o asemenea relaie se numete omonimie. Exemple: lac1 (ap stttoare) lac2 (soluie de rini folosit pentru protejarea suprafeei unor obiecte); banc1 (scaun lung pentru mai multe persoane) banc2 (instituie financiar); broasc1 (animal fr coad cu picioarele de dinapoi adaptate pentru srit) broasc2 (mecanism montat la ui servind la ncuierea lor).

Paronimia Paronimia const n apropierea formal a unor cuvinte care au sensuri diferite. Paronimele sunt nite cuvinte cu sensuri diferite, fiind insuficient difereniate din punct de vedere formal. Paronimele formeaz serii alctuite, de cele mai multe ori, din dou elemente: complement (ceea ce se adaug pentru a ntregi ceva; partea secundar de propoziie care determin un verb, un adjectiv sau un adverb) compliment (cuvnt de laud, de mgulire; la pl. salutri); campanie (1. totalitatea operaiunilor militare efectuate ntr-un anumit timp, n vederea atingerii unui scop strategic; 2. aciune organizat pentru realizarea unor sarcini) companie (1. nsoire, tovrie. 2. grup de persoane care-i petrec timpul, care se distreaz mpreun); orar (adj. privitor la ore, care arat orele; subst. programul unei activiti mprit pe ore; program sptmnal pe baza cruia se desfoar activitatea didactic n coli i n faculti) oral (adj. care se transmite prin viu grai).

familiar (simplu, fr pretenii, bine cunoscut, obinuit) familial (privitor la familie, care aparine la familie); a evolua a se dezvolta, a se transforma" a evalua a preui, a aprecia, a estima"; a enerva a face s-i piard sau a-i pierde calmul" a inerva a forma reeaua de nervi a unui organ, a unui esut"; Dei sunt apropiate sub aspectul formei, paronimele se folosesc n contexte diferite i, n mod normal, substituirea lor nu se admite. Stratificarea lexicului dup relaiile stabilite ntre dup importana sensul i forma cuvintelor comunicativ a cuvintelor 1) sinonime 1) fondul lexical principal 2) antonime 2) masa vocabularului 3) omonime 4) paronime a) arhaisme b) neologisme c) termenii tiinifici i tehnici d) regionalisme e) cuvinte de argou i de jargon

dup sensul lexical al cuvintelor 1) cuvinte monosemantice 2) cuvinte polisemantice

Structura morfologic a cuvntului Prile componente ale cuvintelor care au o anumit semnificaie lexical sau gramatical se numesc morfeme. Morfemele sunt de mai multe tipuri: rdcina, prefixul, sufixul, tema i desinena.

Rdcina Rdcina este elementul comun mai multor forme ale aceluiai cuvnt (n cazul cuvintelor flexibile) sau mai multor cuvinte care alctuiesc o familie de cuvinte (n cazul cuvintelor formate prin derivare). Este elementul care poart sensul lexical. Rdcina este baza de la care se alctuiesc cu ajutorul sufixelor gramaticale i al desinenelor formele unui cuvnt. De exemplu, n formele verbului merge (merg, mergi, merge, mergeam, mergeai, mergeau...)

rdcina estemerg-. Tot de la rdcin se obin prin derivare cu afixe lexicale cuvinte noi. Astfel, cuvintele din familia lexical a cuvntului pdure (pdurice, pdurar, pduros, a mpduri, a despduri) au aceeai rdcin: pdur-.

Prefixul Prefixul este elementul care se adaug naintea rdcinii unui cuvnt de baz pentru a se forma un nou cuvnt: bunic strbunic, cetean concetean a face a desface. Prefixul are, de obicei, valoare lexical.

Sufixul Sufixul este elementul care se adaug dup o rdcin (sau o tem) pentru a se forma un nou cuvnt sau o form gramatical a unui cuvnt. Dup sensul exprimat i dup funcia lor n limb, sufixele sunt de dou feluri: a) sufixe lexicale sau derivative (cu ajutorul lor se formeaz cuvinte noi): lemn + ar = lemnar, cas + u =csu, scrie + tor = scriitor, ran + ime = rnime, voinic + esc = voinicesc, frate + ete = frete. Dup natura gramatical a derivatului, sufixele lexicale sunt: substantivale (-a, -eal, ime, -tor etc.; arc-a, muncitor-ime, bun-tate, lovi-tur), adjectivale (-atic, -bil, -os, -iu, etc.: fric-os, nebun-atic, frumu-el, prieten-esc), verbale (-iza, -ona, ui etc.: abstract-iza, concluzi-ona, sft-ui), adverbiale (-ete, -i etc.: fr-ete, piept-i). b) sufixe gramaticale (care servesc la realizarea unor forme din paradigma unui cuvnt, se ntlnesc numai la verb i formeaz timpurile i modurile verbului): -ez din lucrez, -esc din citesc, -nd din lucrnd.

Tem lexical Tem lexical este partea unui cuvnt alctuit din rdcin plus prefixul i sufixul cu care este format. Tema este comun tuturor formelor flexionare ale cuvntului. Ea se stabilete prin nlturarea desinenei, deci tema este forma cuvntului fr desinen. De exemplu, tema pentru formele flexionare ale cuvntului a aduce (aduc, aduc-i, aduc-e, aduc-em, aduc-ei, aduc) este aduc- la care s-au adugat desinenele de numr i persoan.

Cuvnt de baz

Cuvnt de baz este cuvntul care servete ca element de plecare n formarea altor cuvinte prin derivare. De exemplu, cuvintele-baz pentru derivatele copila, prietenie, frumuel, iepurete, a mbria sunt copil, prieten, frumos, iepure, bra. Cuvntul de baz este de cele mai multe ori la forma-tip (forma din dicionare): a) nominativul singular nearticulat la substantive: fluier + -a = fluiera; b) nominativul singular masculin la adjective: bun + -tate = buntate; c) infinitivul prezent la verbe: a pocni + -et = pocnet. n cazuri mai rare, cuvntul de baz poate fi i la o alt form flexionar: derivatele omenie, omenos, a omenisunt formate de la pluralul substantivului om oameni.

Cuvnt derivat Cuvnt derivat este cuvntul format cu sufixe i prefixe de la un cuvnt de baz. De exemplu, cuvntulpdurar este format de la cuvntulbaz pdure cu ajutorul sufixului derivativ -ar. n acelai timp, verbul a desface e constituit din radicalul face la care se adaug prefixul derivativ des-. Se delimiteaz substantive derivate (ame-eal, fotbal-ist, copilrie, secer-toare, tiner-et, nv-tur, voi-n, cojoc-el, crt-icic), adjective derivate (brbt-esc, fric-os, del-uros, frumu-el, ardel-ean, oland-ez, ne-drept), verbe derivate (a brzd-a, a aten-iona, a sft-ui, a pre-vedea) i adverbe derivate (prieten-ete, tr-).

Familia de cuvinte Familia de cuvinte (lexical) constituie totalitatea cuvintelor nrudite ca sens i formate prin diverse procedee (derivare, compunere, schimbarea valorii gramaticale) de la aceeai rdcin. De exemplu, familia cuvntuluipdure cuprinde urmtoarele uniti lexicale: pdurice pdurite pdurar pdure pduratic pdurean pdure pduros a mpduri mpdurire pdurrie

mpdurit a rempduri a despduri despdurire despdurit rempdurire rempdurit

Toate cuvintele din cadrul unei familii au n comun aceeai rdcin. De exemplu, cuvintele care constituie familia lexical a cuvntului lemn (lemn, lemn-ar, lemn-rie, lemn-os, lemn-iu, a n-lemn-i) conin aceeai rdcin:lemn-.

mbogirea vocabularului Formarea cuvintelor Cuvintele noi se creeaz prin combinarea unor elemente conform unor modele existente n limb. Procedeele interne de formare a cuvintelor n limba romn sunt: derivarea, compunerea i conversiunea.

Derivarea Derivarea este un procedeu de formare a cuvintelor cu ajutorul prefixelor i al sufixelor. Const n adugarea (uneori suprimarea sau substituia) prefixelor sau a sufixelor la cuvntul de baz. Derivarea cunoate urmtoarele tipuri: a) derivarea cu sufixe sau sufixarea (formarea de cuvinte noi prin adugarea sufixelor la cuvintele-baz); b) derivarea cu prefixe sau prefixarea (formarea de cuvinte noi prin adugarea prefixelor la cuvintele-baz); c) derivarea cu prefixe i sufixe, aa-numita derivare parasintetic; d) derivarea regresiv (formarea de cuvinte noi prin suprimarea afixelor).

Derivarea cu sufixe Derivarea cu sufixe (sau sufixarea) este un procedeu de formare a cuvintelor care const n ataarea la cuvntul-baz a unui sufix lexical. De

exemplu, cuvntul derivat iepurete este alctuit din tema iepur-, la care se adaug sufixul -ete. Cuvntul-baz pentru acest derivat este iepure. Sufixarea este cel mai productiv procedeu de formare a cuvintelor n romn. Cu ajutorul sufixelor se pot forma: substantive derivate (cnt-re, cru-a, pietr-ar, nv-tor, clr-e, psr-ic, arip-ioar, pietr-oi), adjective derivate (buget-ar, vrg-at, strmo-esc, argint-iu, copilr-os, triumf-tor), verbe derivate (ateni-ona, sft-ui), adverbe derivate (copilr-ete, chior-).

Derivarea cu prefixe Derivarea cu prefixe (sau prefixarea) este un procedeu de formare a cuvintelor care const n ataarea la cuvntul-baz a unui prefix. De exemplu, cuvntul derivat rscumpra este alctuit din tema -cumpr, la care se adaug prefixul rs-. Cuvntul-baz pentru acest derivat este verbul a cumpra. Derivarea cu prefixe este un procedeu mai puin productiv n romn. Cu ajutorul prefixelor se pot forma: substantive derivate (confrate, desfru, neatenie, preziu, rscruce, strbunic); adjective derivate (neatent, prelatin, rzbucuros, strvechi); verbe derivate (consftui, dezrobi, nlbi, preface, rsfoi, reciti, strluci). Prefixele se scriu, de regul, neseparate de cuvintele de baz. Fac excepie: a) derivatele cu prefixul -ex (fost):ex-ministru, ex-director; b) derivatele cu prefixul -re, -ne: de la cuvintele de baz cu iniial elidat (czut): ne-mpcat, ne-ntors, re-nnoire, (n tempo rapid), dar nentors, rennoire (n tempo mai lent).

Formaiile parasintetice Derivarea parasintetic este un procedeu de formare a cuvintelor care const n ataarea simultan la acelai cuvnt-baz a unui prefix i a unui sufix: m-brbt-a, m-belug-a, m-bun-a, m-pdur-i, n-durer-a, n-crengtur, des-creier-at, n-chip-ui.

Compunerea Compunerea este un procedeu de formare a unui cuvnt nou care const n simpla alipire a dou sau a mai multor cuvinte care exist i independent

n limb. n romn, este un procedeu de formare a cuvintelor noi mai puin productiv dect n alte limbi. Prin compunere se pot forma: substantive (inginer-ef, oel-beton, zi-lumin, coada-calului, ochiulboului, gura-leului, bou-de-balt, trei-frai-ptai, bunstare, botgros, iarbalb, coate-goale, rea-voin, pierde-var, fluier-vnt); adjective (albastru-deschis, verde-deschis, sud-american, macedoromn, atotcuprinztor, cumsecade), verbe (a binecuvnta); adverbe (azi-diminea, ieri-noapte, mine-sear, oriicnd); pronume (dumneavoastr, oricare, oricine); numerale (doisprezece, douzeci, cincizeci, tustrei); prepoziii (deasupra, dedesubt, despre, dincolo); conjuncii (cci, deoarece, dei, fiindc). Uneori se face distincie ntre: a) compunerea propriu-zis, sau din cuvinte ntregi (tren-fulger, iarba-fiarelor, laptele-cucului, mn-spart, arpecu-clopoei, ncurc-lume, soare-apune) i b) compunerea cu elemente de compunere, sau din teme ori cuvinte care nu pot avea autonomie (aerogar, autostrad, hidroavion, macromolecul, microanaliz).

Conversiunea. Schimbarea valorii sau clasei morfologice Conversiunea este unul dintre procedeele interne de formare a cuvintelor, alturi de derivare i compunere. Const n formarea unui cuvnt nou prin trecerea de la o clas lexico-gramatical la alta fr ataarea unor elemente derivative. n acest caz, cuvntul este utilizat ntr-un context nou, ceea ce implic schimbarea funciei sintactice i admiterea unor determinani nespecifici bazei: Lucreaz bine. Binele nu se uit. n primul enun cuvntul bine este adverb (determin un verb), n cel de al doilea, el devine substantiv (ndeplinete funcia de subiect). Conversiunea cuprinde mai multe tipuri care difer n funcie de clasele de cuvinte legate prin acest procedeu, adic de orientarea procesului de formare a cuvntului nou, de exemplu, de la adjectiv spre substantiv (un om btrn btrnul), de la adjectiv spre adverb (biat frumos scrie frumos) etc. Dup clasa morfologic n care intr noul cuvnt, se delimiteaz urmtoarele feluri de conversiune: substantivizarea (trecerea altor cuvinte n clasa substantivului). n limba romn se pot substantiviza adjectivele (bogatul, zgrcitul), pronumele (eul, sinele, nimicuri), numerale (doiul, zecele), verbele la formele nepredicative (intrare, aratul, semnatul), adverbele (binele, aproapele), interjeciile (ofuri). adjectivizarea (trecerea altor cuvinte n clasa adjectivului). Trecerea altor pri de vorbire (substantive, participii, gerunzii, adverbe) n clasa adjectivului se realizeaz prin utilizarea lor cu funciile sintactice specifice adjectivului: zi pierdut, pine aburind.

adverbializarea (trecerea altor cuvinte n clasa adverbului). n clasa adverbelor pot trece: adjectivele calificative, care devin adverbe de mod (merge elegant, sprinten, frumos), unele substantive, care devin adverbe de timp sau de mod (Lucreaz seara. S-a suprat foc.), unele verbe (Poate c e ocupat).

Abrevierea Abrevierea este procedeul de formare a cuvintelor noi prin prescurtarea unui cuvnt prin litera iniial sau printr-un grup de litere. Cuvintele compuse din abreviere se realizeaz prin izolarea primelor litere (S.U.A., O.S.C.E., A.S.E.) sau a unor fragmente de cuvinte (Eurasia, Moldtelecom, Rompetrol). Compusele din abreviere au ca punct de plecare grupuri sintactice: O.N.U. Organizaia Naiunilor Unite.

Mijloace externe: calcul lingvistic i mprumuturile din limbi cu care romna s-a
aflat n contact ori a fost influenat pe cale livresc. Calcul lingvistic este un procedeu mixt (adic i intern i extern) de mbogire a vocabularului i const n formarea de cuvinte noi prin copierea unor modele strine, dar cu material indigen: Jahreszeit > anotimp, prendre la parole > a lua cuvntul, flying saucer > farfurie zburtoare .a. mprumuturile lexicale n limba romn provin din: slavone [limba slav veche]: duhovnic, cazanie, ceasoslov, letopise, dar i plug, ogor, trud, rs, veveri, dihor .a. maghiare: ora, chip, gnd, loca, ginga, viclean, sla .a. turceti: ciubuc, musaca, cimea, ciorap, basma, bre, barem, hal .a. greceti: caligrafie, lefter, taifas, simandicos, ifos, ctitor .a. latina savant: ambigen, pictor, tezaur, student, rege .a. francez: balcon, bec, bacalaureat, cinema, pension .a. italian: adagio, banc, basorelief, capodoper .a. german: abibild, fasung, glasvand, matri, val .a. englez: corner, fault, foltbal, pickup, show .a.

Fonetica
Fonetica este compartimentul tiinei despre limb care studiaz sunetele limbajului articulat. Fonetica studiaz: sunetele (caracteristicile sunetelor, modul de combinare a sunetelor n cuvinte, modificrile sunetelor); accentul; intonaia.

Sunetele Sistemul fonetic al limbii romne este constituit din 33 de sunete. Dup modul i locul de articulare, sunetele se clasific n: vocale, semivocale i consoane. Limba romn are: 7 vocale, 4 semivocale i 22 de consoane. Vocale a e i o u () Semivocale Consoane surde sonore p b t d k g f v s z j (ce, ci) (ge, gi) k (che, chi) g (ghe, ghi) h m n l r

Vocalele Vocalele sunt sunete la a cror articulare aerul iese liber, fr s ntmpine niciun obstacol. Ele se produc prin vibraia coardelor vocale. Ele pot forma singure silabe. Vocalele limbii romne se clasific astfel: a) vocale nchise: b) vocale medii: c) vocale deschise: Semivocalele Dintre cele apte vocale, trei sunete (a, , ) sunt numai vocale (pline sau plenisone), iar celelalte patru (e,o, i, u) pot fi, n funcie de context, vocale pline sau semivocale (, , , ). Semivocalele niciodat nu alctuiesc singure silabe. Ele pot constitui o silab doar grupndu-se mpreun cu o vocal sau cu o vocal i cu o alt semivocal. n acest caz, ele intr n componena diftongilor (sa-re, sa-r) sau a triftongilor (pla-p, pu-ta-c). Consoanele Consoanele sunt sunete ale vorbirii formate mai ales din zgomote. La rostirea lor aerul ntlnete obstacole la ieirea din aparatul fonator. i e a u o

Consoanele se mpart n urmtoarele clase: a) consoane s u r d e : b) consoane s o n o r e : Diftongii Diftongii sunt grupuri de dou sunete (o vocal i o semivocal sau o semivocal i o vocal) rostite n cadrul aceleiai silabe: a (ma), e (me), a (fla-re), o (e-ro), a (sta), a (ar-b). Diftongii pot fi: a) a s c e n d e n i (sau urctori) cu semivocala pe primul loc i cu vocala pe locul al doilea: a, e, u,a (ar-n, e-pu-re, ute, sa-re, ma-r); b) d e s c e n d e n i (sau cobortori) cu vocala pe primul loc i cu semivocala pe locul al doilea: a, e,o, u, o, (cra, ze, no, gutu, ca-do). Triftongii Triftongii sunt grupuri de trei sunete (dintre care o vocal i dou semivocale) rostite n cadrul aceleiai silabe: a (le-a-c), a (tra), a (i-ni-ma-r). Hiatul Hiatul este un grup de dou vocale alturate care fac parte din silabe diferite: a-u (a-ur), e-a (te-a-tru), i-o (bi-o-log), o-o (zo-o-log). Silaba Silaba este o parte dintr-un cuvnt care se rostete printr-un singur efort expirator, printr-o singur deschidere a gurii. O silab poate cuprinde un sunet (o vocal) sau un grup de sunete dintre care unul este n mod obligatoriu o vocal. Silabele sunt de dou feluri: a) silabe n c h i s e (se termin ntr-o vocal): lu-mi-n; b) silabe d e s c h i s e (se termin ntr-o consoan): dor-nic. Accentul p b t d k g f v s z j k g h m

Accentul este evidenierea unei silabe din cuvnt prin mrirea intensitii vocii. n limba romn, accentul nu are un loc fix. Accentul cade, cel mai adesea, pe ultima i penultima silab: spec-ta-tr, m-br

Corespondena dintre sunete i litere Litera este semnul grafic folosit pentru notarea unui sunet. n general, n limba romn unui sunet i corespunde o singur liter: car 3 litere, 3 sunete; drum 4 litere, 4 sunete; izvor 5 litere, 5 sunete; copac 6 litere, 6 sunete. Aceast coresponden ns nu totdeauna se respect: geam 4 litere, 3 sunete; ghind 6 litere, 5 sunete; chibrit 7 litere, 6 sunete. Literele folosite n scrierea limbii romne, din punctul de vedere al relaiei sunet liter, se mpart n dou categorii: a) Litere monovalente, sunt literele care corespund unui sunet distinct, care au deci o sigur valoare fonetic. b) Litere plurivalente, sunt literele care au mai multe valori fonetice. Din numrul total de litere, 19 sunt monovalente, iar restul de12 litere (e, i, o, u, c, g, h, k, q, w, x i y) sunt plurivalente. Valoarea fonetic a acestor litere depinde: de combinaiile de litere n care apar, de poziia lor n silab sau n cuvnt, de caracterul vechi sau neologic al cuvintelor i de limba lor de origine. Relaia sunet liter n cazul literelor plurivalente: 1) aceeai liter poate reda sunete diferite: a) literele e, i, o, u sunt folosite pentru a nota att vocale, ct i semivocale; b) litera i noteaz vocala i, iar la finala cuvintelor red un sunet care nu are valoare de vocal: frai, lupi,prieteni; c) literele c, g: urmate de o vocal (cu excepia lui e i i), de o consoan (n afar de h) sau la sfrit de cuvnt noteaz sunetele k, g; cas, carte, cuptor, clas, ac, gar, gt, glas, trg. urmate de e sau i noteaz sunetele , : cer, cerne, cistern, gem, ger, giraf; ciolan, melci, c eas,gean, fragi urmate de h + e sau i noteaz sunetele k, g: chenar, chitan, ghete ghear, unchi, unghi. 2) o liter poate nota dou grupuri de sunete:

x = grupul de sunete cs: excursie, excepie, expert, extrem; x = grupul de sunete gz: exact, examen, exemplu, exerciiu; 3) acelai sunet poate fi redat prin litere diferite; a) sunetul se red prin literele: : cobor, nainte, ncepe, nnopta, ntoarce, nencetat, rentlni; : adnc, cine, dnsul, pine, pru, romn; b) sunetul i se red prin literele: i: iar, inim, vis; y: yankeu; c) sunetul c se red prin literele: c: castan; k: karate, kilogram, kilometru, kilowatt; d) sunetul v se noteaz prin literele: v: vapor, vine, vineri, vagon; w: wat, wolfram. Aadar, din punctul de vedere al valorilor exprimate, se disting urmtoarele trei subclase de litere: 1) litere cu o singur valoare (literele monovalente). n cuvintele alctuite din astfel de litere numrul de sunete este egal cu numrul de litere: pova(6 sunete, 6 litere). 2) litere cu mai multe valori (literele plurivalente). Exemplu: litera e poate nota o vocal sau un diftong. 3) litere fr valoare fonetic (sau litere ajuttoare). Exist urmtoarele litere care pot avea acest statut: h, e, i. De fapt, ele au un statut dublu fiind: a) litere cu valoare de sine stttoare: harnic, elev, istorie; b) litere lipsite de valoare fonetic proprie; n acest caz litera nu red un anumit sunet, ci indic valoarea literei n vecintatea creia apare: c + e, i = : cioban 6 litere, 5 sunete; g + e, i = : gean 5 litere, 4 sunete; c + h + e, i = k: chestionar 10 litere, 9 sunete; g + h + e, i = g: ghea 6 litere, 5 sunete; Dup cum vedem, n cuvintele care conin i litere lipsite de valoare fonetic numrul de sunete este mai mic dect numrul de litere.

ORTOGRAFIA Fonetica i problemele de ortografie Literele i 1. Se scrie n interiorul cuvintelor: mn, nar, cobornd.

2. Se scrie n poziie iniial sau final: nainte, a ntreba, n, a hotr, a dobor. 3. Tot se scrie i n interiorul cuvintelor derivate sau compuse care au n structura lor un cuvnt ce ncepe cu :nensemnat, preanvat, orincotro. Vocalele a, e, i n rdcina cuvntului 1. n rdcina cuvntului dup j, se scrie: a, nu ea: jale, jar, a, ade, s ad; e, nu : jertf, es, a nela; i, nu : jilav, jil, main. 2. Tot i (nu ) se scrie dup consoanele s, z, i dup grupul st n rdcina unor cuvinte ca urmtoarele: singur, sit, zic, in, sting etc. Vocala e i diftongul ie 1. Se scrie ie: la nceput de cuvnt i la nceput de silab dup o vocal n cuvintele din stratul lexical vechi: iepure, a iei, a ierta, ieftin, biei, lmie, greier, btaie, voie, crruie; dup consoanele b, p, f, v, m cnd n limba literar se pronun ie: biet, piept, fierbe, viespe, miere; n unele neologisme ca: bielorus, caiet, maiestate, obiect, obiecie, piedestal, pies, proiect, proiectil, proiector, subiect, traiectorie. Not. De la aceast regul fac excepie cuvintele eu, el, ea, ei, ele, eti, este, e, eram, erai, era, erai, erau, n care se scrie e, dei se pronun ie. 2. Se scrie e n majoritatea neologismelor la nceput de cuvnt i la nceput de silab dup o vocal: echip, ecologie, ecou, ediie, efort, egal, energie, elev, emisiune, erou, etaj, alee, idee, poem, poet. Diftongii ea i ia 1. Se scrie ia: la nceput de cuvnt sau la nceput de silab dup o vocal (alternnd sau nu cu ie): iarb ierburi, iarn ierni, biat biei, buruian buruieni, ndoial ndoieli, nuia nuiele, iar, iac, pleiad, noian. Excepie: pronumele personal ea. dup consoanele b, p, f, v cnd diftongul alterneaz cu ie: biat biet, piatr pietre, pia piee, s fiarb fierbe, amiaz amiezi, via viei. 2. Se scrie n general ea dup consoane (alternnd de cele mai multe ori cu e): deal deluor, neagr negru, sear seri, moldovean moldoveni, msea msele, tocmeal tocmeli, ghea gheuri.

Consoana s Se scrie s (nu z): n cuvintele: disident, disiden, episod, mausoleu, plasm, premis, vernisaj, conclusiv, nprasnic, a smulge, a smuci, a sesiza; n cuvintele terminate n -asm(), -ism(): entuziasm, sarcasm, marasm, agheasm, fantasm, mireasm, plasm, prism, seism; n cuvintele formate cu sufixul -ism: expresionism, liberalism, realism, simbolism, totalitarism, umanism. Consoanele duble 1. Se scrie nn n cuvintele derivate cu prefixul n- cnd cuvntul de baz ncepe cu n: a nnoi, a nnopta; 2. Se scrie rr n cuvintele formate cu prefixul inter- cnd cuvntul de baz ncepe cu r: interregional. 3. Se scrie ss n cuvintele formate cu prefixul trans- cnd cuvntul de baz ncepe cu s: transsiberian. Desprirea cuvintelor n silabe 1. Consoana aflat ntre dou vocale formeaz o silab cu vocala urmtoare: ca-s, mo-ne-d. 2. Dou consoane aflate ntre vocale, de obicei, se despart, prima rmnnd la silaba dinainte, iar a doua trecnd la silaba urmtoare: ac-cent, bol-nav, im-port, po-ta. Dac cea de a doua consoan este l sau r, ambele consoane trec la silaba urmtoare: co-dru, n-tre-prin-de-re, a-flu-ent, sti-cl. 3. Cnd ntre vocale se afl trei sau mai multe consoane, prima consoan rmne la silaba dinainte, iar celelalte trec la silaba urmtoare: cin-ste, construc-i-e. Grupurile ct, c, pt, p precedate de consoane se despart: tinc-tu-r, func-i-o-nar, sculp-tu-r. 4. Vocalele n hiat (cnd se rostesc una dup alta) fac parte din silabe diferite: pa-u-z, spa-ni-ol, so-ci-o-log, ne-o-grec. 5. Diftongii i triftongii alctuiesc o silab: fia-r, flu-viu, lu-poai-c, spuneau. 6. Un diftong i un triftong se despart de vocala precedent: nu-ia, vo-ios, m-ni-oa-s, l-m-ie, le-oai-c, vu-iau, cre-ioa-ne. 7. La cuvintele derivate i la cele compuse desprirea n silabe se face inndu-se seama de prile componente:in-apt, dez-o-bi-nu-i, sub-m-pr-ire, drept-unghi, nici-o-da-t.

Not. Normele actuale admit desprirea la sfrit de rnd a cuvintelor derivate i a celor compuse att dup structur (inndu-se cont de limita dintre elementele componente), ct i dup pronunare: an-al-fabet / a-nal-fa-bet, in-e-gal / i-ne-gal, sub-or-do-nat / su-bor-do-nat, altun-de-va / al-tun-de-va, de-spre / des-pre. Formarea cuvintelor i problemele de ortografie Prefixul con- (com-, co-) 1. Prefixul con- apare nainte de consoane surde i sonore (cu excepia lui b i p): concetean, confrate, a conlucra. 2. Prefixul com- se scrie nainte de b i p: a combate, a compune. 3. Prefixul co- se folosete nainte de vocale: a coexista, a coopera, a coopta. Aceast variant poate aprea i naintea consoanelor: comesean, coraport. Prefixul in- (im-, i-) 1. Se scrie in- nainte de vocale i nainte de cele mai multe consoane: inegal, incorect, invizibil. 2. Se scrie im- nainte de b i p: impar, imperfect. 3. Se scrie i- nainte de consoanele l, m, n, r: imaterial, ilogic, ilizibil, inavigabil, ireal. Prefixul n- (m-) 1. n majoritatea absolut a cazurilor se scrie n-: a narma, a ntri, a nscena. 2. Se scrie m- nainte de b i p: a mbrbta, a mproprietri. Prefixul des- (dez-, de-) 1. Se scrie des- n derivatele formate de la cuvintele care ncep cu o consoan surd: a desface, a descifra, a despri. 2. Se scrie dez- nainte de b, d, g, v, m, n, l, r sau nainte de vocale: a dezbate, a dezdoi, a dezmini, dezordine. 3. Se scrie de- nainte de s, , j: a desra, a deuruba, a dejuca. Not. Tot de- se scrie i n unele cuvinte noi indiferent de sunetul iniial al temei: deetatizare, declasat, a decontamina, a deconecta, a decoloniza, a decongela, a demonta, a despera, a detrona.

Prefixul rs- (rz-, r-) 1. Se scrie rs- nainte rspoimine, a rsturna. de vocale i consoane surde: rsalaltieri,

2. Se scrie rz- n derivatele de la cuvintele care ncep cu b, d, g, j, n: a rzbate, a rzgndi, a rzbubui, a rzbuna. 3. Se scrie r- nainte de s: a rsufla. Prefixele ante- i antiPrefixul ante- este specializat pentru formarea cuvintelor cu sensul de nainte", n fa", anterior" (antecalcul, antedat), iar prefixul anti- atribuie cuvintelor sensul de mpotriv" (antisocial, antibiotic, antiderapant). Not. Cuvntul anticamer s-a ncetenit n limb cu aceast form fiind mprumutat din italian sau din francez. Sufixele -eal (-ial), -ean (-ian) 1. Dup consoane, deci i dup , j, s, z, , se scrie -eal, -ean: ameeal, greeal, oboseal, moldovean, ieean. 2. Dup vocale se scrie -ial, -ian: cheltuial, tencuial, vasluian, chiinuian. Sufixul -ee Sufixul -ee are la final e, nu : tineree, frumusee. Cuvintele compuse Substantive compuse 1. Se scriu ntr-un singur cuvnt urmtoarele categorii de substantive: a) substantivele compuse alctuite din cuvinte ntregi existente independent n limb i care se comport ca un singur cuvnt (se declin numai ultimul element): bunstare, binefacere, dreptunghi, untdelemn, frdelege; b) substantivele compuse care au n structura lor elemente de compunere fr existen independent n limba romn: aerogar, autoaprare, electrofizic, semilun, pomicultur, cardiogram. 2. Se scriu cu cratim urmtoarele categorii de substantive: a) substantive compuse alctuite din dou substantive n nominativ care i pstreaz individualitatea morfologic: cine-lup, redactor-ef, vagon-restaurant; b) substantive compuse alctuite dintr-un substantiv n nominativ i un substantiv n genitiv: traista-ciobanului, ciuboica-cucului;

c) substantivele compuse alctuite dintr-un substantiv i un adjectiv sau dintr-un adjectiv i un substantiv:argint-viu, bun-credin, reavoin, liber-profesionist, sergent-major; d) substantivele compuse dintr-un numeral i un substantiv: aptefrai, prim-ministru; e) substantive compuse din dou substantive legate prin prepoziie: drum-de-fier, cal-de-mare, floare-de-leac; f) substantive compuse cu prepoziia dup: dup-mas; g) substantive compuse avnd structura unor propoziii sau fraze: gur-casc, l-m-mam, nu-m-uita, du-te-vino. Adjective compuse 1. Se scriu ntr-un singur cuvnt urmtoarele categorii de adjective: adjectivele compuse vechi: binefctor, binevoitor, rufctor, clarvztor, atottiutor, cuminte, cumsecade; adjectivele compuse alctuite din elemente de compunere care nu exist independent n limb:aerodinamic, neolitic, electromecanic, multilateral. 2. Se scriu cu cratim urmtoarele categorii de adjective: adjectivele compuse alctuite din dou adjective existente de sine stttor n limb: literar-muzical, rou-portocaliu, galben-verde, rou-aprins, socialeconomic, nord-american, sud-african, sud-dunrean; adjectivele compuse formate din dou adjective unite prin vocal de legtur: tehnico-material, anglo-german, romno-turc;

adjectivele compuse dintr-un adverb i un adjectiv: aa-zis, aa-numit, nounscut, sus-numit, sus-pus, propriu-zis. Scrierea cu litere majuscule 1. Se scriu cu iniial majuscul: a) numele de persoane, pseudonimele i poreclele: Grigore Vieru, Ion Creang, Ion Luca Caragiale, Mihai Eminescu; b) numele proprii mitologice, religioase i literare: Cristos, Dumnezeu, Apolon, Afrodita, Eros, Neptun, Poseidon, Zeus; c) numele proprii date animalelor: Grivei, Joiana, Murgu, Plvan. Not. Dac numele propriu este alctuit din mai muli termeni, majuscula este obligatorie la toi termenii, cu excepia cuvintelor ajuttoare: Baba-Cloana, Psri-Li-Lungil, Statu-Palm-Barb-Cot, 2. Se scriu cu iniial majuscul la toi termenii, cu excepia cuvintelor ajuttoare:

a) numele atrilor i al constelaiilor: Luceafrul, Luceafrul-de-Sear, Marte, Pluton, Saturn, Uranus, Ursa-Mare, Ursa-Mic, Venus; b) numele entitilor geografice i teritorial-administrative: Bucovina, Capul Bunei Sperane, Carpai, Curtea de Arge, Dunre, Frana, Marea Neagr, Munii Apuseni, Oceanul ngheat de Nord, Oceanul Pacific, Olimp, Peninsula Balcanic, Statele Unite ale Americii, Valea Prahovei; Observaie. Termenii generici: balt, cmpie, deal, delt, insul, lac, mare, munte, ocean, peninsul, pru, vale, vrf ; alee, bulevard, cale, jude, pasaj, pia, sat, strad, osea etc.: a) cnd nu fac parte din denumire, se scriu cu iniial mic: bulevardul tefan cel Mare, munii Alpi, rul Prut,; b) cnd fac parte din denumire, fiind urmate de un substantiv n genitiv, de un substantiv cu prepoziie, de un adjectiv sau de un numeral, se scriu cu liter majuscul: Bulevardul 1848, Cmpia Transilvaniei, Delta Dunrii, Marea Caraibilor, Munii Apuseni, Oceanul Atlantic, Valea Prahovei. c) denumirile oficiale ale organelor i organizaiilor de stat i politice naionale sau internaionale, ale ntreprinderilor i instituiilor de tot felul: Camera Lorzilor, Editura tiinific, Ministerul Afacerilor Externe, Organizaia Naiunilor Unite, Uniunea Artitilor Plastici, Uniunea European,; d) denumirile evenimentelor i ale marilor epoci istorice: Antichitatea, Evul Mediu, Iluminismul, Primul Rzboi Mondial, Rzboiul de Independen, Renaterea, Unirea Principatelor; e) denumirile srbtorilor laice (naionale i internaionale) sau religioase: Anul Nou, Buna Vestire, Crciunul, nlarea, nvierea Domnului, Pati, Ziua Europei, Ziua Internaional a Muncii. 3. Se scriu cu iniial majuscul numai la primul cuvnt titlurile publicaiilor periodice, ale operelor literare, tiinifice, artistice, precum i denumirile documentelor de importan naional sau internaional: Amintiri din copilrie, Codul de procedur civil, Convorbiri literare, Dacia literar, Declaraia universal a drepturilor omului, Descrierea Moldovei, Limba romn (revist), Luceafrul, Odiseea, O scrisoare pierdut, Rapsodia romn.

Ortografia prilor de vorbire Ortografia substantivelor Desinene 1. Substantivele masculine cu rdcina terminat n -i au la plural nearticulat -ii (i din rdcin + i desinena de plural) i la plural articulat iii: copil copii copiii.

2. Substantivele neutre terminate n -iu i cele feminine terminate n ie (dup consoan) se scriu la plural nearticulat cu doi -i: studiu studii, excursie excursii. 3. Forma de plural a substantivelor masculine terminate n -x se scrie cu -c: sfinx sfinci, linx linci, fenix fenici. Alternana sunetelor 1. Alternana z/j, care se ntlnete la cuvintele vechi (mnz mnji, obraz obraji), nu este admis de cuvintele noi: chinez chinezi, englez englezi, sturz sturzi. 2. Alternana a/ nu se mai realizeaz ntr-o serie de cuvinte mai noi: cataram catarame (nu *ctrmi),fabric fabrici (nu *fbrici), staie staii (nu *stii), balama balamale (nu *blmli). 3. Alternana d/z nu se produce n cazul unor substantive neologice de tipul moned monede (nu *monezi). Cazul genitiv-dativ singular articulat al substantivelor feminine Substantivele feminine formeaz cazul genitiv-dativ singular articulat de la forma corespunztoare nearticulat, la care se adaug articolul -i: N.A. plural G.D. singular G.D. singular nearticulat nearticulat articulat hotrt (nite) case (unei) case case+i (nite) mri (nite) femei (nite) stele (unei) mri (unei) femei (unei) stele mri+i femei+i stele+i

Drept mijloc de control pentru stabilirea formei de genitiv-dativ singular a substantivelor feminine ne poate servi forma de plural a acestora: o ar dou ri unei ri rii. Not. Fac excepie de la aceast regul: a) substantivele feminine terminate n -ie (dup consoan): vie, familie, victorie. Ele formeaz genitiv-dativul singular articulat de la nominativul singular nearticulat: o btlie btliei (dar:unei btlii). b) cteva substantive feminine care au la plural desinena -uri: blan blnuri, marf mrfuri, ceart certuri. Acestea au la genitiv-dativ singular articulat o desinen diferit de cea de nominativ singular: o marf (unei) mrfi mrfi+i, o ceart (unei) certe certe+i.

Unele dintre aceste substantive pot avea forme paralele de plural: mrfuri / mrfi, treburi / trebi, vremuri / vremi. n cazul lor, desinena de genitiv-dativ singular coincide cu una dintre desinenele de plural: o blan (unei) blni blni+i. c) unele substantive feminine defective de plural, terminate n e: acuratee, justee, noblee, tandree, foame, sete etc. Au la genitiv-dativ singular aceeai desinen ca i la nominativ singular nearticulat: o foame (unei) foame foame+i. d) substantivele feminine invariabile dup numr. Ele pstreaz la genitiv-dativ singular desinena de nominativ singular: o luntre (unei) luntre luntre+i. Ortografia articolelor Articolul hotrt enclitic Alipirea articolului substantival hotrt la substantivul determinat Articolul substantival hotrt n cazul nominativ-acuzativ singular se alipete la substantiv prin urmtoarele procedee: se adaug desinenei: codru+l, frate+le, floare+a, ru+l, nume+le; se leag cu ajutorul vocalei -u-: biat+u+l, tei+u+l, stea+u+a, zi+u+a, drum+u+l, grai+u+l; se substituie desinenei: tat+a = tata; fat+a = fata; istorie+a = istoria. Not. Substantivul tat are dou forme articulate hotrt la singular: tata i tatl. Ultima este folosit cu un determinativ: tatl meu, tatl lui.

Articolul hotrt proclitic lui Din categoria substantivelor care formeaz genitiv-dativul cu ajutorul articolului hotrt proclitic lui (apare ca un cuvnt de sine stttor aezat naintea substantivului) fac parte: a) substantivele proprii Gheorghe, lui tefnescu; masculine nume de persoan: lui Ion, lui

b) unele substantive proprii feminine nume de persoan: lui Carmen, lui Jeni; c) unele substantive comune simple sau compuse: lui nenea, lui tanti, lui vod, lui flmnzil, (la mijlocul) lui ianuarie;

Not. Pentru cteva dintre aceste substantive sunt posibile dou forme de genitiv-dativ: una cu articolul hotrt enclitic (-i) i alta cu articolul hotrt proclitic (lui): badei / lui badea, tatei / lui tata, ttuci / lui ttuca. d) substantive comune termeni de rudenie nsoite de adjective posesive conjuncte: lui frate-meu, lui tat-su, lui bunicu-su. Not. Folosirea articolului hotrt proclitic pe lng numele proprii feminine (lui Maria, lui Ioana) este nerecomandabil. Formele literare sunt: Mariei, Ioanei.

Articolul genitival Articolul genitival preced un substantiv n genitiv acordndu-se n gen i numr cu termenul regent: m. sg.: m. pl.: acest copil al fratelui aceti copii ai fratelui f. sg.: f. pl.: aceast carte a elevului aceste cri ale elevului

Not. Formele articolului genitival al, a, ai, ale pot fi confundate cu grupurile alctuite din prepoziia a i formele neaccentuate ale pronumelui personal -l, -i, le: (ncep) a-l cuta, a-i cuta, a le cuta; (nu ndrznesc) a-i vorbi, a le vorbi n delimitarea acestor dou uniti de limb, se va ine cont de urmtoarele: articolul st totdeauna naintea unui substantiv n genitiv care este numele posesorului: fratele cel mare al bunicului; grupurile a-l, a-i, a le se afl naintea unui verb la infinitiv, iar forma neaccentuat a pronumelui personal poate fi substituit prin forma accentuat a acestui pronume: nainte de a-l vedea pn a-i spune pentru a le ntreba = = = nainte de a vedea pe el pn a spune lui pentru a ntreba pe ele

Articolul adjectival

Articolul adjectival 1) funcioneaz ca element de legtur ntre un substantiv i determinantul su (biatul cel mic, podul cel de aram, fata cea de acolo), 2) substantiveaz un adjectiv sau un numeral (cei buni, cei doi) sau 3) formeaz gradul superlativ al adjectivelor i al adverbelor (cel mai harnic, cel mai repede). Not. Formele articolului adjectival cel, cea, cei, cele (se scriu ntr-un singur cuvnt) pot fi confundate cu grupurile ce-l, ce-a, ce-i (se scriu cu cratim) i cu grupul ce le (se scrie n cuvinte separate). Exist urmtoarele mijloace de control: articolul adjectival poate sta naintea unui adjectiv, numeral, substantiv sau adverb cu prepoziie: cel cuminte, cei trei, cel de lemn, cea de ieri; grupurile de cuvinte se afl de obicei naintea unui verb sau a unei alte pri de vorbire i se pot separa: Ce-l doare? Ce-a luat? Ce-i acolo? = = = Ce l doare? Ce a luat? Ce e acolo?

Ortografia adjectivelor 1. Adjectivele terminate la masculin singular n -iu se scriu la pluralul nearticulat cu -ii, iar la nominativ-acuzativul plural articulat cu -iii: zglobiu zglobii zglobiii. 2. Adjectivele terminate la feminin singular n -ie se scriu la plural nearticulat cu doi i: zglobie zglobii. Genitiv-dativul singular articulat hotrt al adjectivelor feminine terminate n -ie (aurie) se formeaz de la nominativ-acuzativul singular nearticulat: N.-A. sg. nearticulat aurie proprie grijulie G.-D. sg. articulat hotrt auriei (toamne) propriei (case) grijuliei (mame) Ortografia pronumelor

Pronumele personal Formele neaccentuate ale pronumelui personal folosite n construcii cu un verb A. Construcii cu verbe la perfectul compus i la condiional-optativ Formele neaccentuate ale pronumelui personal n dativ (mi, i, i, ne, v, le) i n acuzativ (m, te, l, o, ne, v, i, le) stau naintea verbului auxiliar din structura unui verb la perfectul compus sau la modul condiional-optativ, fiind legate de verbul auxiliar prin cratim. n aceste contexte se folosesc formele neaccentuate legate ale pronumelui personal: D.: mi-, i-, i-, ne-, v-, leA.: Verbul la: perfectul compus m-, te-, l-, ne-, v-, i-, le-; condiional-optativ prezent perfect mi-ar fi spus i-ar fi spus i-ar fi spus ne-ar fi spus v-ar fi spus le-ar fi spus

Pronumele la:

a) dativ mi-a spus i-a spus i-a spus ne-a spus v-a spus le-a spus b) acuzativ m-a vzut te-a vzut l-a vzut a vzut-o ne-a vzut v-a vzut i-a vzut le-a vzut te-ar vedea l-ar vedea ar vedea-o m-ar vedea ne-ar vedea v-ar vedea i-ar vedea le-ar vedea te-ar fi vzut l-ar fi vzut ar fi vzut-o m-ar fi vzut ne-ar fi vzut v-ar fi vzut i-ar fi vzut le-ar fi vzut mi-ar spune i-ar spune i-ar spune ne-ar spune v-ar spune le-ar spune

Not. Pronumele o se pune dup verbul de conjugat, legndu-se de acesta prin cratim: am ntrebat-o, a ruga-o, a fi vzut-o.

B. Construcii cu verbe la conjunctiv i la viitor II indicativ Formele neaccentuate ale pronumelui personal n dativ i n acuzativ se intercaleaz ntre conjuncia s i verbul de conjugat n structura unei forme verbale la modul conjunctiv sau viitorul II indicativ. Unele dintre formele pronumelui personal se leag de conjuncia s prin liniu: Verbul la: Pronumele la: prezent a) dativ s-mi spun s-i spun s-i spun b) acuzativ s-l ajute s-o ajute s-i ajute s-l fi ajutat s-o fi ajutat s-i fi ajutat are s-l ajute are s-o ajute are s-i ajute conjunctiv perfect s-mi fi spus s-i fi spus s-i fi spus indicativ viitor II are s-mi spun are s-i spun are s-i spun

C. Construcii cu verbe la infinitiv Formele neaccentuate ale pronumelui personal n dativ i n acuzativ se intercaleaz ntre prepoziia a i tema verbului la infinitiv. Unele forme ale pronumelui personal se leag de prepoziia a prin liniu: Pronumele la: a) dativ:

a a a

+ + + + +

mi i i l i

= = = = =

a-mi a-i a-i a-l a-i

pentru a-mi scrie pentru a-i spune pentru a-i comunica nainte de a-l ntlni cu scopul de a-i ajuta

b) acuzativ:

a a

D. Construcii cu verbe la imperativ i gerunziu Formele neaccentuate ale pronumelui personal stau dup un verb la modul imperativ sau la gerunziu legndu-se de acesta prin liniu: Verbul la: Imperativ Pronumele la: a) dativ spunei-mi spunei-i spunei-ne spunei-le b) acuzativ ajutai-m ajutai-l ajutai-o ajutai-ne ajutai-i ajutai-le ajutndu-m ajutndu-te ajutndu-l ajutnd-o ajutndu-ne ajutndu-v ajutndu-i ajutndu-le spunndu-mi spunndu-i spunndu-i spunndu-ne spunndu-v spunndu-le gerunziu

Ortografia numeralului Numeralul cardinal 1. Numeralele cardinale de la 11 pn la 19 i numrul zecilor se scriu ntrun cuvnt: unsprezece, doisprezece, douzeci, treizeci; 2. Celelalte numerale cardinale compuse se scriu separat: douzeci i unu, douzeci i cinci, trei sute aptezeci i trei; 3. Numeralul cardinal st naintea formei nearticulate a substantivului:

a) numeralele de 1 pn la substantivului: cinci cri, zece caiete;

19

sunt

alturate

direct

b) numeralele de la 20 n sus, excluzndu-le pe cele compuse care se termin cu un numeral de la 1 pn la 19, se leag de substantiv cu ajutorul prepoziiei de: douzeci de cri, patruzeci i doi de copaci, cincizeci de pagini.

Numeralul ordinal 1. Numeralul ordinal nti: a) folosit dup un substantiv feminin, este n variaie liber cu ntia: anul nti, etajul nti, clasa nti / ntia, ziua nti / ntia; b) folosit nainte de substantivul determinat sau n locul acestuia, are forme articulate: ntiul cuvnt, ntia floare; 2. Numeralele ordinale formate de la numerale cardinale cu forme distincte dup numr (zece zeci, sut sute, mie mii, milion milioane) se scriu la masculin dup cum urmeaz: al zecelea al o sutlea al o mielea al (un) milionulea dar al douzecilea al dou sutelea al dou miilea al milioanelea al treizecilea al trei sutelea al trei miilea

dou al trei milioanelea

3. Numeralele ordinale se pot reda n scris cu cifre i litere: m.: f.: nti I I al doilea a doua al II-lea a II-a al treilea a treia al III-lea a III-a

ntia

Exprimarea raporturilor cazuale Cele mai multe numerale nu au forme cazuale. Exist urmtoarele modaliti de exprimare a raporturilor cauzale: a) cu ajutorul articolului demonstrativ: Masculin

N.A. G.D. N.A. G.D.

cei doi celor doi cele dou celor dou

cei trei celor trei Feminin cele trei celor trei

cei patru celor patru cele patru celor patru

cei zece celor zece cele zece celor zece

b) cu ajutorul unor construcii analitice alctuite: cu genitiv: prepoziia a pentru Se vd culmile a doi muni. Am dat caiete la zece elevi. cu prepoziia la pentru dativ:

Exprimarea aproximaiei numerice Aproximaia numeric poate fi exprimat: a) cu ajutorul unor numerale alturate ntre care se pune fie virgul, fie cratim: doi, trei copii, patru-cinci zile; b) prin repetarea primului component, n cazul numeralelor compuse cu sut, mie, milion; ntre numeralele repetate se pune virgul: dou, trei sute; apte, opt mii; Not. n cazul construciei un, o doi, dou, substantivul, la singular, se intercaleaz ntre numeralele alturate: O zi, dou, a mers. (E. Barbu); Eu rmsesem un pas, doi n urma lui. (M. Eliade) c) prin asocierea numeralelor cu adverbe ca aproximativ, cam, circa, vreo: Presupun c vei izbuti s ari cu circa zece ani mai tnr. (R. Ojog-Braoveanu). Ortografia verbului Desinene i sufixe gramaticale 1. La indicativ prezent, verbele de conjugarea I i a IV-a cu tema terminat n j, de tipul a aranja, a afia, a prji, a grei au urmtoarele forme: Conjugarea I aranjez afiez Conjugarea a IV-a prjesc greesc

aranjezi aranjeaz aranjm aranjai aranjeaz

afiezi afieaz afim afiai afieaz

prjeti prjete prjim prjii prjesc

greeti greete greim greii greesc

2. Verbele de conjugarea I cu infinitivul n -ia de tipul a copia, a ntemeia se scriu la pers. a III-a sg. i pl.:copiaz, ntemeiaz. 3. Verbele a crea i a agrea se scriu la indicativ prezent astfel: creez creezi creeaz crem creai creeaz agreez agreezi agreeaz agrem agreai agreeaz

4. Formele corecte ale verbului a scrie i ale derivatelor sale a descrie, a transcrie, a subscrie etc. la pers. I i a II-a pl. sunt: noi scriem voi scriei descriem descriei transcriem transcriei subscriem subscriei

5. Verbul a fi are la indicativ prezent formele: sunt eti este suntem suntei sunt

6. Verbul a lua se conjug la indicativ prezent astfel: iau iei ia lum luai iau

Alternana sunetelor 1. Alternana a/ nu se produce n cazul verbelor:

a lsa a rbda a scpa a spa

(eu) las (eu) rabd (eu) scap (eu) sap

(tu) lai (tu) rabzi (tu) scapi (tu) sapi

(nu ls, li sau lei) (nu rbd, rbzi) (nu scp, scpi) (nu sp, spi)

2. Alternana o/oa, care se ntlnete la verbele: a convoca a provoca (eu) convoc (eu) provoc (el) convoac (el) s convoace (el) provoac (el) s provoace,

nu este caracteristic pentru verbele de tipul: a invoca a evoca a abroga a revoca a costa (eu) invoc (eu) evoc (eu) abrog (eu) revoc (el) invoc (el) evoc (el) abrog (el) revoc (el) cost (el) s invoce (el) s evoce (el) s abroge (el) s revoce (el) s coste

3. La verbele cu tema terminat n n i n r de tipul a mna, a amna, a sri, a pieri, la persoana a II-a sg. la indicativ prezent i conjunctiv prezent, nu are loc alternana consoanelor finale: a mna a amna a sri a pieri (tu) mni (tu) amni (tu) sari (tu) pieri (tu) s mni (tu) s amni (tu) s sari (tu) s pieri

4. Alternana e/ admis de verbele vechi a acoperi, a descoperi, a suferi nu este posibil n cazul verbelor neologice a conferi, a deferi, a diferi, a oferi, a se referi: a suferi a descoperi (s) sufr (s) descopr dar dar a conferi a oferi (s) confer (s) ofer

Verbul a trebui 1. Verbul a trebui la indicativ prezent are aceeai form pentru toate persoanele la singular i la plural: El trebuie s ncerce. Ei trebuie s-l ajute.

2. La alte timpuri acordul n numr este admis doar la pers. a III-a plural: Perfect compus: El a trebuit s tac. Imperfect: Viitor: El trebuia s vin. El va atepte. trebui Ei au trebuit s tac. Ei trebuiau s vin. s Ei vor trebui s atepte.

3. Pstrarea caracterului impersonal al verbului a trebui la aceste timpuri este posibil prin schimbarea topicii: Ei trebuiau s ncerce. Ei vor trebui s-l ajute. = = Trebuia ca ei s ncerce. Va trebui ca ei s-l ajute.

Participiul i gerunziul verbelor cu Se scrie cu litera : a) participiul verbelor de conjugarea a IV-a cu infinitivul n : a hotr hotrt a cobor cobort;

b) gerunziul format cu sufixul -nd: adunnd, vznd, zicnd, cobornd.