MINISTERUL EDUCAIEI CERCETRII I TINERETULUI

Proiectul Phare TVET RO 2005/017-553.04.01.02.04.01.03

MEdCTCNDIPT / UIP

Materiale de nvare pentru clasa a XII a Domeniul: Protecia mediului Calificarea: Tehnician ecolog i protecia calitii mediului Modulul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Noiembrie 2008

Autori: Ing. Miclcian Lucica prof. grad didactic I, Colegiul Tehnic de Construcii i Protecia Mediului, Arad

Consultani: Catinca Scrioteanu expert curriculum CNDPT Claudia Clinescu expert CNDPT Ivan Mykytyn - expert asisten tehnic

CUPRINS

INTRODUCERE COMPETENE OBIECTIVE INFORMAII PENTRU PROFESORI Prezentare Power Point Competena 1 Prezentare Power Point Competena 2 Prezentare Power Point Competena 3 FIE DE REZUMAT copert Fia de rezumat nr.1 Fia de rezumat nr.2 Fia de rezumat nr.3 CUVINTE CHEIE / GLOSAR INFORMAII PENTRU ELEVI ACTIVITI DE NVARE Fi de lucru nr. 1 Fi de evaluare nr.1 Fi de lucru nr. 2 Fi de lucru nr. 3 Fi de lucru nr. 4 Fi de evaluare nr.2 Fi de lucru nr. 5 Fi de autoevaluare nr.1 Fi de lucru nr. 6 Fi de lucru nr. 7 Fi de evaluare nr.3 Fi de lucru nr. 8 Fi de lucru nr. 9 SOLUII BIBLIOGRAFIE

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17 18 19 20 21 22 23 24 26 28 30 32 33 34 35

INTRODUCERE
Prezentul material se refer la modulul 2 SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APELOR NATURALE, studiat n clasa a XII a de ctre elevii care se pregtesc pentru calificarea TEHNICIAN ECOLOG I PROTECIA CALITII MEDIULUI. Conform Standardului de Pregtire Profesional pentru aceast calificare pentru parcurgerea i dobndirea cunotinelor i abilitilor corespunztoare acestui modul, elevii vor dobndi 2 credite. n Standardul de Pregtire Profesional SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APELOR NATURALE este Unitate de Competen Tehnic Specializat. Conform Curriculum-ului acestui modul i sunt alocate 130 ore, din care 78 ore laborator tehnologic. Orientativ, n curriculum aceste ore au fost repartizate astfel : Recoltarea probelor de ap n vederea analizei fizico-chimice i microbiologice 20 ore ( din care 12 ore laborator tehnologic ); Determinarea indicatorilor fizici ai apelor naturale 30 ore ( din care 18 ore laborator tehnologic ); Determinarea indicatorilor chimici ai apelor naturale 50 ore ( din care 30 ore laborator tehnologic ); Msurarea radioactivitatii apelor naturale 10 ore ( din care 6 ore laborator tehnologic ); Determinarea indicatorilor microbiologici ai apelor naturale 20 ore ( din care 12 ore laborator tehnologic ). Pentru parcurgerea acestui modul elevii se bazeaz pe informaiile i abilitile dobndite la disciplina Instrumente i tehnici de laborator (studiat n clasa a X a) precum i la modulele Operaii de baz n laborator, Analiza chimic calitativ i cantitativ i Analiza instrumental parcurse n clasa a XI a. Sunt folosite, de asemenea, cunotinele anterioare dobndite la disciplina Chimie. Materialele prezentate n acest auxiliar se doresc a fi exemple pentru profesorii de specialitate, urmnd ca acetia s-i elaboreze materiale similare pentru toate cerinele din Standardul de Pregtire Profesional i Curriculum. AUXILIARUL SE VA UTILIZA MPREUN CU STANDARDUL DE PREGTIRE PROFESIONAL I CURRICULUM-UL SPECIFIC CALIFICRII

ATENIE !
Materialul nu acoper toate cerinele din Standardul de Pregtire Profesional pentru aceast Unitate de Competen Tehnic Specializat. 4

Obinerea celor 2 credite presupune satisfacerea tuturor cerinelor i promovarea tuturor probelor de evaluare specificate pentru fiecare competen n parte.

COMPETENE
C1: Recolteaz probe de ap n vederea analizei fizico-chimice i microbiologice Alegerea dispozitivelor de prelevare a probelor de ap Recoltarea probelor de ap pentru analiza fizico-chimic i microbiologic Conservarea, marcarea i transportul probelor de ap C2: Determin indicatorii fizici ai apelor naturale Caracterizarea indicatorilor fizici ai apelor naturale Determinarea indicatorilor fizici Interpretarea rezultatelor analizelor C3: Determin indicatorii chimici ai apelor naturale Determinarea alcalinitii si aciditii Determinarea indicatorilor regimului de oxigen Determinarea indicatorilor regimului de mineralizare

OBIECTIVE
O1.1: Alegerea ustensilelor folosite pentru recoltarea probelor de ap. O1.2: Pregtirea ustensilelor n vederea recoltrii probelor de ap pentru analize fizico-chimice i microbiologice. O1.3: Identificarea tipului de prob recoltat (simpl, medie, de suprafa, de adncime, etc.) O1.4: Identificarea punctelor de recoltare a probelor n teren. O1.5: Aplicarea tehnicii de recoltare potrivite funcie de sursa de ap analizat. O1.6: Alegerea modului de conservare n funcie de determinrile care se vor efectua n laborator. O1.7: Marcarea probelor de ap recoltate. O1.8: ntocmirea fielor de recoltare a probelor. O1.9: Transportarea probelor recoltate la laborator. O1.10: Respectarea normelor de protecia i igiena muncii specifice activitilor practice de teren i de laborator. O2.1: Definirea conductivitii, turbiditii, suspensiilor totale i a pH-ului. O2.2: Identificarea instrumentelor, ustensilelor i echipamentelor de laborator necesare determinrii conductivitii, turbiditii, suspensiilor totale i a pH-ului apei. O2.3: Identificarea reactivilor necesari determinrii conductivitii, turbiditii, suspensiilor totale i a pH-ului apei. O2.4: Descrierea modului de determinare a conductivitii, turbiditii, suspensiilor totale i a pH-ului apei. O2.5: Determinarea experimental a conductivitii, turbiditii, suspensiilor totale i a pH-ului apei. O2.6: Interpretarea rezultatelor determinrilor indicatorilor fizici ai apei de analizat pe baza normativelor n vigoare. O2.7: Respectarea normelor de protecia i igiena muncii specifice activitilor practice de teren i de laborator. O3.1: Definirea alcalinitii, aciditii, oxigenului dizolvat, oxidabilitii, duritii apei. O3.2: Identificarea instrumentelor, ustensilelor i echipamentelor de laborator necesare pentru determinarea alcalinitii, aciditii, oxigenului dizolvat, oxidabilitii, duritii apei de analizat. O3.3: Identificarea reactivilor necesari determinrii alcalinitii, aciditii, oxigenului dizolvat, oxidabilitii, duritii apei de analizat. O3.4: Prepararea soluiilor de reactivi necesare determinrilor. O3.5: Descrierea modului de lucru pentru determinarea alcalinitii, aciditii, oxigenului dizolvat, oxidabilitii, duritii apei de analizat. O3.6: Determinarea experimental a alcalinitii, aciditii, oxigenului dizolvat, oxidabilitii, duritii apei de analizat. O3.7: Efectuarea calculelor necesare.

O3.8: Interpretarea rezultatelor determinrilor indicatorilor chimici ai apei de analizat pe baza normativelor n vigoare. O3.9: Respectarea normelor de protecia i igiena muncii specifice activitilor practice de teren i de laborator.

INFORMAII PENTRU PROFESORI

Activitile de nvare propuse de ctre fiecare profesor vor fi astfel concepute nct s duc la ndeplinirea obiectivelor enunate i, n final, la formarea competenelor corespunztoare modulului studiat. Cea mai mare parte a acestui modul urmrete formarea unor abiliti practice, de lucru n laborator i pe teren. Ca urmare, metoda didactic folosit cu preponderen este experimentul, lucrarea practic de laborator. Atunci cnd este posibil, din punct de vedere al dotrii laboratorului colii, este recomandat ca analizele de laborator s fie efectuate individual, de ctre fiecare elev. Pentru ca acest lucru s fie posibil se recomand ca, pentru activitile practice de laborator, clasa s fie mprit n dou grupe. Cnd nu exist posibilitatea ca fiecare elev s lucreze individual se vor forma grupe de cte doi, maxim trei elevi, crora li se vor distribui sarcinile de lucru n aa fel nct, efectund mai multe lucrri de laborator fiecare elev s execute toate etapele unei determinri (se va evita ca acelai elev s execute aceeai sarcin la toate lucrrile, de exemplu s cntreasc, s titreze, etc.) Rezultatele obinute de elevi pentru aceleai probe de analizat vor fi comparate i interpretate n grupuri mai mari, de cte 5-6 elevi, dup care vor fi discutate la nivelul clasei (grupei). n cazul n care unele rezultate difer foarte mult de celelalte, elevul(ii) / grupa(ele) care a(u) obinut acest rezultat va relua activitatea sub supravegherea strict a profesorului. n acest caz se vor discuta i cauzele care au dus la obinerea unui rezultat eronat (tehnic de lucru deficitar, reactivi necorespunztori, etc.) naintea nceperii activitilor practice profesorul va evalua cunotinele necesare derulrii acestor activiti fie prin discuii cu grupele de elevi fie prin scurte teste de evaluare. De asemenea va urmri aplicarea normelor de protecia i igiena muncii n laborator. Timpul de lucru afectat realizrii unei lucrri de laborator se va stabili individual, pentru fiecare elev n parte, n funcie de abilitile practice i de capacitatea acestuia de a ndeplini anumite sarcini. Fiele de lucru prezentate pot fi transformate n fie de evaluare a abilitilor practice n momentul n care se precizeaz i criteriile de evaluare (punctajul).

Avnd n vedere c o parte a modulului SUPRAVEGHEREA I CONTROLUL CALITII APELOR NATURALE este cuprins n programa de bacalaureat se va acorda o atenie deosebit acelor criterii de performan evaluabile prin probe scrise i care fac obiectul acestei programe.

Prezentare Power Point Competena 1 (vezi Anexa)

COMPETENA 19.1: RECOLTEAZ PROBE DE AP N VEDEREA ANALIZEI FIZICO-CHIMICE I MICROBIOLOGICE

Prezentare Power Point Competena 2 (vezi Anexe)

COMPETENA 19.2: DETERMIN INDICATORII FIZICI AI APELOR NATURALE

Prezentare Power Point Competena 3 (vezi Anexe)

COMPETENA 19.3: DETERMIN INDICATORII CHIMICI AI APELOR NATURALE

10

FIE DE REZUMAT
SUPRAVEGHEREA Numele i prenumele elevului: Data nceperii: Competene C1: Recolteaz probe de ap n vederea analizei fizico-chimice i microbiologice: - Alegerea dispozitivelor de prelevare a probelor de ap - Recoltarea probelor de ap pentru analiza fizico-chimic i microbiologic - Conservarea, marcarea i transportul probelor de ap C2: Determin indicatorii fizici ai apelor naturale: - Caracterizarea indicatorilor fizici ai apelor naturale - Determinarea indicatorilor fizici - Interpretarea rezultatelor analizelor C3: Determin indicatorii chimici ai apelor naturale: - Determinarea alcalinitii si aciditii - Determinarea indicatorilor regimului de oxigen - Determinarea indicatorilor regimului de mineralizare I CONTROLUL CALITII APELOR Data finalizrii: Activitate de nvare Data ndeplinirii Verificat NATURALE

11

FIA DE REZUMAT NR. 1

Competena C1: Recolteaz probe de ap n vederea analizei fizicochimice i microbiologice : - Alegerea dispozitivelor de prelevare a probelor de ap - Recoltarea probelor de ap pentru analiza fizicochimic i microbiologic - Conservarea, marcarea i transportul probelor de ap Activitate de nvare Alegerea i pregtirea ustensilelor folosite pentru recoltarea probelor de ap Obiectivele nvrii O 1.1 O 1.2 O 1.10 Realizat

Tipuri de probe, puncte de recoltare i metode de recoltare Fie de recoltare

O 1.3 O 1.4 O 1.5 O 1.7 O 1.8

Conservarea probelor de ap

O 1.6 O 1.10

Transportul probelor de ap Comentariile elevului:

O 1.9 O 1.10

Comentariile profesorului:

12

FIA DE REZUMAT NR. 2

Competena C2: Determin indicatorii fizici ai apelor naturale: -Caracterizarea indicatorilor fizici ai apelor naturale - Determinarea indicatorilor fizici - Interpretarea rezultatelor analizelor Activitate de nvare Instrumente, echipamente i reactivi folosii la determinarea indicatorilor fizici ai apelor naturale Determinarea experimental a indicatorilor fizici Referatul lucrrii de laborator n care se interpreteaz rezultatele obinute Obiectivele nvrii O 2.1 O 2.2 O 2.3 O 2.7 O 2.4 O 2.5 O 2.7 O 2.6 Realizat

Comentariile elevului:

Comentariile profesorului:

13

FIA DE REZUMAT NR. 3

Competena C3: Determin indicatorii chimici ai apelor naturale: Determinarea alcalinitii si aciditii Determinarea indicatorilor regimului de oxigen Determinarea indicatorilor regimului de mineralizare Activitate de nvare Determinarea experimental a alcalinitii apei Obiectivele nvrii O 3.1 O 3.9 Realizat

Determinarea experimental a aciditii apei Determinarea experimental a oxidabilitii apei

O 3.1 O 3.9

O 3.1 O 3.9

Determinarea experimental a oxigenului dizolvat n ap

O 3.1 O 3.9

Determinarea experimental a duritii apei Comentariile elevului:

O 3.1 O 3.9

Comentariile profesorului:

14

CUVINTE CHEIE / GLOSAR

TERMEN Probe simple Probe medii Probe medii proporionale PH PH-metru Turbiditate Turbidimetru Suspensii totale Alcalinitate Aciditate Oxidabilitate (consum chimic de oxigen, CCO) Duritate DEFINITIA Probe obinute prin recoltarea deodat i dintr-un singur loc a ntregii cantiti de ap necesar pentru analize Probe obinute prin amestecarea mai multor probe simple recoltate fie din acelai punct la intervale determinate de timp, fie recoltate simultan dinpuncte diferite ale sursei cercetate Probe obinute prin amestecarea mai multor probe simple recoltate la intervale de 30-60 min. n cantiti variate, proporional cu debitul efluentului Msura coninutului de ioni hidroniu; pH=-log[H3O+] Aparat pentru determinarea experimental a pH-ului Caracteristic dat de prezena n suspensie a particulelor foarte fine care nu sedimenteaz n timp Aparat pentru determinarea turbiditii Cantitatea de substane insolubile care se pot separa prin filtrare dintr-un litru de ap i uscate la 105C pn la mas constant Capacitatea substanelor din ap de a lega o cantitate echivalent de acid tare Capacitatea substanelor din ap de a lega o cantitate echivalent de baz tare Cantitatea de oxigen echivalent cu consumul de agent oxidant necesar pentru oxidarea total a tututror substanelor oxidabile din ap Totalitatea srurilor de calciu i magneziu din ap

15

INFORMAII PENTRU ELEVI

Pe masa de laborator nu va exista altceva dect caietul de laborator, ustensilele i substanele necesare lucrrii; Nu se mannc n laborator! nainte de a iei n pauza de mas splai-v pe mini! Vasele i ustensilele de laborator folosite trebuie s fie perfect curate i uscate; Nu folosii reactivi care nu se pot identifica! Este obligatorie purtarea halatului i a celorlalte mijloace de protecie (mnui, ochelari, etc.); n determinrile care necesit nclzire se vor folosi cletii de laborator; Mirosirea gazelor degajate din reacii se face aducnd n dreptul nasului cantiti mici de gaz cu ajutorul minii; Nu se aspir niciodat lichide n pipete cu gura, ci cu ajutorul unei pere de cauciuc; Dup terminarea lucrrilor este obligatorie curenia la locul de munc; deconectai toate aparatele electrice i stingei becurile de gaz; nainte de prsirea laboratorului verificai robinetele de ap i gaz;

16

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE LUCRU nr.1

Tema lucrrii: RECOLTAREA PROBELOR DE AP Sarcini de lucru: 1. Alege recipientele n care se vor recolta probele de ap; 2. Pregtete recipientele de recoltare: splare cu amestec sulfocromic i detergeni, limpezire cu ap de la robinet, limpezire cu ap distilat, uscare, sterilizare (dac este cazul); 3. Stabilete punctele de recoltare; 4. Stabilete tipurile probelor care se vor recolta; 5. Stabilete analizele la care vor fi sulpuse probele de ap recoltate; 6. Stabilete modul de conservare a probelor; 7. Stabilete determinrile care se vor efectua la locul de recoltatre; 8. Stabilete i pregtete reactivii folosii pentru conservarea probelor i pentru analizele de teren; 9. Deplaseaz-te la punctul de recoltare; 10. Recolteaz probele de ap; 11. Marcheaz probele; 12. Adaug n probe conservanii corespunztori; 13. Efectueaz determinrile de teren; 14. ntocmete fia de recoltare a probelor.

17

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE EVALUARE nr.1
Sarcini de lucru: A. Alegei varianta corect de rspuns: 1. Punctele de recoltarea probelor de ap se plaseaz: a) n amonte de posibila surs de poluare; b) n aval de posibila surs de poluare; c) n amonte i n aval de posibila surs de poluare; d) n punctul n care se realizeaz poluarea; e) oriunde pe sursa de ap studiat. 2. Probele de ap se recolteaz n: a) pahare erlenmeyer; b) pahare berzelius; c) baloane cu fund rotund; d) baloane cu fund plat; e) flacoane de sticl sau polietilen nchise etan; 3. n momentul recoltrii probelor de ap se va determina obligatoriu: a) duritatea; b) pH-ul; c) oxidabilitatea; d) coninutul de Mg2+; e) coninutul de ioni Ca2+. B. Precizai care afirmaii sunt adevrate i care sunt false: 1. Temperatura apei se determin obligatoriu n momentul recoltarii probelor; A/F 2. n probele de ap folosite pentru determinarea aciditii se adaug H2SO4 pentru conservare; A/F 3. Pentru fixarea oxigenului se adaug n probele de ap, n momentul recoltrii, soluie de MnCl2 sau MnSO4 i soluie NaOH-KI; A / F C. Asociai tipurile de informaii referitoare la completarea unei fie de rcoltare a probelor de ap din coloana A cu informaiile din coloana B: A B 1. informaii generale a. condiiile meteo n momentul recoltrii 2. informaii pentru apele de suprafa b. distana fa de sursele de poluare 18

posibile 3. informaii pentru apa din fntni c. data, ora i locul recoltrii Not:Pentru fiecare rspuns corect se acord cte un punct; se acord 1 punct din oficiu Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE LUCRU nr. 2
Tema lucrrii: DETERMINAREA PH-ULUI APEI

DETERMNAREA SE REALIZEAZ N MOMENTUL RECOLTRII PROBEI

Sarcini de lucru: 1. Recolteaz o prob de ap; 2. Spal cu ap distilat electrodul pH-metrului i usuc-l cu ap distilat; 3. Calibreaz pH-metrul folosind soluiile etalon cu caracter bazic, neutru, acid, de pH cunoscut; 4. Introdu electrodul pH-metrului n proba de ap; 5. Citete pe afiajul aparatului valoarea pH-ului; 6. Dac aparatul permite citete i temperatura la care s-a fcut determinarea; 7. Cur electrodul pH-metrului; 8. Repet determinarea pentru siguran; 9. Interpreteaz rezultatul determinrii; 10. ntocmete referatul lucrrii de laborator.

19

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE LUCRU nr. 3
Tema lucrrii: DETERMINAREA CALITATIV I SEMICANTITATIV A TURBIDITII APEI Sarcini de lucru: 1. Pregtete dou tuburi colorimetriceidentice pentru determinarea calitativ a turbiditii; 2. n unul din cele dou tuburi pune 100 ml ap distilat; 3. n cel de-al doilea tub pune 100 ml ap de analizat; 4. Aeaz cele dou tuburi pe o suprafa alb; 5. Privete vertical cele dou tuburi i compar cele dou probe; 6. Exprim turbiditatea apei de analizat prin calificative: limpede, opalescent, tulbure; 7. Pregtete turbidimetrul (tub de sticl mat sau nvelit n manon metalic cu nlimea 1m i diametrul de 2 cm, avnd la partea inferioar un disc alb cu o band neagr, disc luminat de o lamp cu lumin difuz) pentru determinarea semicantitativ a turbiditii; 8. Umple turbidimetrul cu apa de analizat; 9. Privete de sus n jos prin turbidimetru; 10. Dac banda neagr nu este vizibil scoate ap din tub prin robinetul lateral pn cnd banda devine vizibil; 11. Apreciaz turbiditatea apei de analizat n funcie de nlimea h a coloanei de ap din turbidimetru tiind c dac: h 60 cm apa este limpede h=30-60 cm apa este opalescent h30 cm apa este tulbure 12. ntocmete referatul lucrrii de laborator.

20

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE LUCRU nr.4

Tema lucrrii: DETERMINAREA SUSPENSIILOR TOTALE DIN AP Sarcini de lucru: 1. Pregtete ustensilele i echipamentele necesare determinrii: capsule de platin, cilindri gradai, baie de ap, etuv, exicator, balan analitic, clete de laborator, hrtie de filtru cu pori mici, plnie de sticl; 2. Cntrete capsulele goale i noteaz masa lor; 3. Msoar un anumit volum din apa de analizat (ex. 100 ml) i filtreaz proba prin dou hrtii de filtru suprapuse, splate n prealabil cu ap bidistilat pentru ndeprtarea amidonului; 4. Pune apa filtrat ntr-o capsul; 5. n cealalt capsul pune acelai volum de ap nefiltrat; 6. Evapor cele dou probe pna la sec pe baia de ap; 7. Usuc cele dou probe n etuv la 105C, pn la mas constant (2 ore); 8. Rcete probele n exicator; 9. Cntrete capsulele la balana analitic; 10. Calculeaz suspensiile totale cu relaia: Suspensii totale= (A-B)x1000/V n care: A=coninutul capsulei cu proba de ap nefiltrat B= coninutul capsulei cu proba de ap filtrat V= volumul probei de ap luat n lucru A i B se calculeaz ca diferena dintre masa capsulei cu reziduuu i masa capsulei goale 11. ntocmete referatul lucrrii de laborator.

21

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE EVALUARE nr.2
Sarcini de lucru: A. Alegei varianta corect de rspuns: 1. Un grad de turbiditate reprezint: a) 1 mg SiO2/l ap; b) 10 mg CaO/l ap; c) 10 mg SiO2/l ap; d) 10 mg CaCO3/l ap; e) 1 mg CaCO3/l ap. 2. Suspensiile totale se msoar n: a) g/l; b)mg/l; c)g/ml; d)mg/ml; e)grade; 3. PH-ul apei depinde de coninutul de: a)cloruri; b)azotai; c)bicarbonai; d)sulfai; e)oxizi. B. Precizai care afirmaii sunt adevrate i care sunt false: a. Determinarea calitativ a turbiditii se face cu turbidimetrul; A / F b. Suspensiile totsle din ap sunt date de totalitatea particulelor foarte fine aflate n suspensie, care nu sedimenteaz n timp; A / F c. O ap cu pH=4,3 are caracter acid; A / F C. Asociai informailei din coloana A cu informaiile din coloana B: 22

A nlimea coloanei turbidimetru 1. 60 cm 2. 30 60 cm 3. 30 cm

de

ap

din

B Calificativul apei a. tulbure b. limpede c. opalescent

Not:Pentru fiecare rspuns corect se acord cte un punct; se acord 1 punct din oficiu Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE LUCRU nr.5

Tema lucrrii: DETERMINAREA ALCALINITII APEI (p i m) Sarcini de lucru: 1. Asigur-te c toate regulile de protecia i igiena muncii sunt respectate! 2. Pregtete ustensilele necesare (pahare berzelius i erlenmeyer, biuret, plnie de sticl, balon cotat, pipet, par de cauciuc, cilindru gradat); 3. Prepar 200 ml soluie HCl 0,1 N; 4. Prepar 100 ml soluie borax sau carbonat de sodiu 0,1 N; 5. Determin factorul de corecie al soluiei HCl 0,1 N; 6. n paharul erlenmeyer pune proba de ap de analizat (50-100 ml); 7. Umple biureta cu soluie HCl 0,1N; 8. Adaug n prob 1-2 picturi fenolftalein; 9. Precizez n fia de analiz i n referatul lucrrii de laborator dac apa analizat prezint sau nu alcalinitate fa de fenolftalein (de tip p); 10. Dac proba de ap s-a colorat la adugare de fenolftalein titreaz cu HCl 0,1 N pn la dispariia culorii; 11. Noteaz volumul soluiei HCl 0,1 N folosit la titrare i calculeaz alacalinitatea p cu relaia: alcalinitate p = VxF n care V= volumul soluiei HCl 0,1 N folosit la titrare F= factorul de corecie al soluiei HCl 0,1 N

23

12. Adaug n proba de ap 1-2 picturi metiloranj; 13. Titreaz n continuare cu HCl 0,1 N pn la virajul indicatorului de la galben la portocaliu; 14. Calculeaz alcalinitatea m cu aceai formul de calcul n care V va reprezenta volumul total de HCl 0,1 N folosit la titare; 15. Scrie ecuaiile reaciilor chimice care au loc la titrare; 16. Interpreteaz rezultatele obinute; 17. ntocmete referatul lucrrii de laborator; Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru: 133 min.

FI DE AUTOEVALUARE nr.1

Tema lucrrii: DETERMINAREA ACIDITII APEI (p i m) Sarcini de lucru: 1) Pregtete ustensilele necesare determinrii; 2) Prepar 200 ml soluie NaOH 0,1 N; 3) Prepar 100 ml soluie H2C2O4 O,1 N; 4) Determin factorul de corecie al soluiei NaOH O,1 N; 5) ntr-un pahar erlenmeyer ia o prob (50 100 ml) din apa de analizat; 6) Umple biureta cu soluia NaOH 0,1 N; 7) Adaug n proba de ap 1-2 picturi metiloranj; 8) n funcie de culoarea probei precizeaz dac apa analizat are sau nu aciditate m (fa de metiloranj); 9) Dac apa analizat are aciditate de tip m titreaz proba cu soluia din biuret pn la virajul indicatorului; precizez care este virajul indicatorului; 10) Calculeaz aciditatea m (fa de metiloranj) a apei; 11) Ia o alt prob de ap de volum cunoscut; 12) Adaug n proba de ap 1-2 picturi fenolftalein; 13) Titreaz proba cu soluia din biuret pn la virajul indicatorului; precizez care este virajul indicatorului; 14) Calculeaz aciditatea p (fa de fenolftalein);

24

15) Interpreteaz rezultatele obinute; 16) ntocmete referatul lucrrii de laborator;

Punctaj: Sarcina de lucru Timp de lucru (min) Punctaj acordat de Calitate 2 10 10 10 1 1 1 1 5 3 1 1 5 3 10 10 74 maxim Punctaj profesor elev ncadrare n Calitate timp 10 15 15 15 5 5 1 1 10 5 5 1 10 5 5 20 128 acordat de ncadrare n timp

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Total

10 15 15 15 5 5 1 1 10 5 5 1 10 5 10 20 133

Not: Depirea timpului de lucru se penalizeaz cu cte un punct pentru fiecare 3 minute de depire; Punctajul acordat de elev nu va fi folosit de profesor pentru notarea acestuia;

25

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE LUCRU nr.6
Tema lucrrii: DETERMINAREA CONSUMULUI CHIMIC DE OXIGEN (CCOMn) Sarcini de lucru: 1. Alege i pregtete ustensilele necesare determinrii: pahare erlenmeyer i berzelius, biuret, pipete, par de cauciuc, plnie de sticl, cilindru gradat, baloane cotate, spatul, sticl de ceas, balan analitic, surs de nclzire; 2. Prepar soluia H2SO4 1:2 (un volum H2SO4 cu =1,84 g/cm3 i dou volume ap distilat ); 3. Adaug n soluia H2SO4 1:2 permanganat de potasiu pn la coloraia slab roz; 4. Prepar soluia H2C2O4 0,O1 N; 5. Prepar soluia KMnO4 0,01 N i determin-i factorul de corecie cu soluia H 2C2O4 0,O1 N; 6. Prepar o soluie NaOH 30%; 7. Dac apa analizat are un coninut de cloruri mai mic de 300 mg/l ia o prob de 100 ml ntr-un pahar erlenmeyer i adu-o la fierbere; 8. a paharul de pe sursa de nclzire i adaug n prob 5 ml H 2SO4 1:2 i 10 ml KMnO4 0,01 N; 9. Continu fierberea nc 10 min; 10. Dup 10 min de fierbere adaug 10 ml soluie H 2C2O4 0,O1 N i titreaz imediat excesul de acid oxalic cu KMnO4 0,01 N pn la culoare roz pal persistent n timp; 11. Dac apa analizat are un coninut de cloruri mai mare de 300 mg/l adaug n proba de ap de 100 ml 0,5 ml soluie NaOH 30%; 12. nclzete proba pn la fierbere; 13. Adaug 10 ml KMnO4 0,01 N i continu firberea; 14. Dup 10 min de fierbere adaug cu grij 5 ml H 2SO4 1:2 i 10 ml H2C2O4 0,O1 N;

26

15. Titreaz imediat soluia decolorat cu KMnO 4 0,01 N pn la culoare roz pal persistent cel puin 1 min; 16. Calculeaz consumul chimic de oxigen determinat cu KMnO 4 (CCOMn) cu relaiile: a. CCOMn =[(V1+V2)xF-V3]xc/V4x1000 exprimat n mg KMnO4/l ap n care: V1= volumul soluiei KMnO4 0,01 N adugat iniial n prob V2= volumul soluiei KMnO4 0,01 N folosit la titrare V3= volumul soluiei H2C2O4 0,O1 N adugat n prob V4= volumul probei de ap c= cantitatea de KMnO4, n mg, corespunztoare la 1 ml soluie KMnO 4 0,01N (0,316 mg) b. CCOMn= KMnO4x0,253 mg O2/l n care: KMnO4 = cantitatea de KMnO4, n mg/l, calculat la punctul a. 0,253= cantitatea de oxigen, n mg, corespunztoare la 1 mg KMnO 4 17. Interpreteaz rezultatele determinrii; 18. ntocmete referatul lucrrii de laborator;

27

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE LUCRU nr.7

Tema lucrrii: DETERMINAREA CONSUMULUI CHIMIC DE OXIGEN LA RECE Sarcini de lucru: 1. Alege i pregtete ustensilele necesare determinrii: pahare erlenmeyer i berzelius, biuret, pipete, par de cauciuc, plnie de sticl, cilindru gradat, baloane cotate, spatul, sticl de ceas, balan analitic; 2. Prepar o soluie NaOH 30%; 3. Prepar soluia H2C2O4 0,O1 N; 4. Prepar soluia KMnO4 0,01 N i determin-i fctorul de corecie cu soluia H 2C2O4 0,O1 N; 5. Prepar soluia H2SO4 1:3 i trateaz-o cu KMnO4 0,1 N pn la coloraia slab roz; 6. Prepar soluia de amidon 1%: 1 g amidon solubilse amestec cu 2-3 mg iodur mercuric i cu 10 ml ap distilat. Se adaug n 90 ml ap distilat la fierbere i se fierbe pn cnd soluia devine transparent; 7. Prepar soluia de tiosulfat de sodiu 0,01 N i determin-i factorul de corecie; 8. ntr-un pahar erlenmeyer ia o prob de 100 ml ap de analizat; 9. Adaug n prob 0,75 ml soluie NaOH 30% i 10 ml KMnO4 0,01 N; 10. Acoper paharul cu o sticl de ceas i las-l 24 ore la temperatura camerei; 11. n alt pahar erlenmeyer pune 100 ml ap distilat i adaug 0,75 ml soluie NaOH 30% i 10 ml KMnO4 0,01 N; 12. Acoper i acest pahar i las-l 24 ore; 28

13. Dup 24 ore adaug n cele dou pahare cte 5 ml H2SO4 1:3; 14. Dup 2-3 minute adaug n ambele pahare aproximativ 0,2 g iodur de potasiu; 15. Acoper i las probele la ntuneric 5-10 minute; 16. Umple biureta cu soluia Na2S2O3 0,01 N; 17. Adaug n cele dou pahare cte 1 ml soluie amidon 1%; 18. Titreaz cele dou probe cu soluia Na2S2O3 0,01 N pn la dispariia culorii albastre; 19. Calculeaz consumul de KMnO4 cu relaia: Consum KMnO4= (V1-V2)xFx0,316x1000/V (mg/l) n care: V1= volumul soluiei Na2S2O3 0,01 N folosit la titrarea probei de ap distilat V2= volumul soluiei Na2S2O3 0,01 N folosit la titrarea probei de ap de analizat F= factorul de corecie al soluiei Na2S2O3 0,01 N folosit la titrare V= volumul probei de ap luat n lucru 0,316= cantitatea de KMnO4 dintr-un ml soluie 0,01 N 20. Interpreteaz rezultatele determinrii; 21. ntocmete referatul lucrrii de laborator;

29

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru: 200 minute

FI DE EVALUARE nr.3
Tema lucrrii: DETERMINAREA OXIGENULUI DIZOLVAT N AP Sarcini de lucru: 1) Alege i pregtete ustensilele necesare; 2) Pregtete reactivii necesari; 3) Prepar soluia MnCl2 (sau MnSO4) 33%; 4) Prepar soluia NaOH-KI: dizolv 50 g NaOH n 50 ml ap distilat; separat dizolv 13,5 g KI n 20 ml ap distilat. Amestec cele dou soluii ntr-un balon cotat de 100 ml icompleteaz pn la semn cu ap distilat; 5) Prepar soluia H2SO4 1:1; 6) Prepar soluia de tiosulfat de sodiu 0,01 N i determin-i factorul de corecie; 7) Recolteaz cu grij probele de ap, n flacoanele speciale, sub ap, astfel nct dup astuparea flacoanelor cu dopurile lor n interior s nu rmn nici o bul de aer; 8) Cu ajutorul unei pipete introdu cu grij, pn la fundul flaconului cte 0,5 ml soluie MnCl2 (sau MnSO4) 33% i 0,5 ml soluie NaOH-KI pentru fiecare 100 ml prob de ap; 9) Pune dopul cu grij i omogenizeaz coninutul sticlei pentru fixarea oxigenului; 10) Dup cteva minute adaug n mod identic 1 ml H 2SO4 1:1 (pentru 100 ml prob); 11) Pune dopul i agit flaconul pn la dizolvarea precipitatului; 12) ntr-un pahar erlenmeyer ia o prob (50 sau 100 ml) din flaconul de recoltare; 13) Umple biureta cu Na2S2O3 0,01 N; 14) Titreaz proba pn la culoarea galben pal;

30

15) Adaug 1 ml soluie amidon 1% i titrez n continuare pn la dispariia culorii albastre; 16) tiind c 1 ml soluie Na 2S2O3 0,01 N folosit la titrare corespunde la 0,08 mg O2 dizolvat, determin concentraia oxigenului dizolvat n apa analizat, exprimat n mg/l; 17) Interpreteaz rezultatul obinut;

Punctaj: Sarcina de lucru 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Total

Timp de lucru (min) 20 10 15 30 15 30 10 10 5 5 5 5 5 10 10 10 5 200

Punctaj maxim pentru calitatea execuiei 1 1 10 12 10 14 6 6 2 5 1 1 1 5 5 5 5 90

Punctaj maxim pentru ncadrarea n timp 20 10 15 30 15 30 10 10 5 5 5 5 5 10 10 10 5 200 2 90

Not: 1. Se acord 10 puncte din oficiu; 2. Depirea timpului de lucru se penalizeaz cu cte 1 punct pentru fiecare 3 minute de ntrziere; 3. Pentru fiecare 30 puncte obinute de elev i se acord cte 1 punct corespunztor notei colare (pentru nota 5 sunt necesare 150 puncte).

31

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE LUCRU nr.8
Tema lucrrii: DETERMINAREA DURITII TOTALE A APEI PRIN TITRARE CU EDTA Sarcini de lucru: 1. Pregtete ustensilele necesare determinrii (pahare berzelius i erlenmeyer, biuret, plnie, pipet, par de cauciuc, spatul, balon cotat, sticl de ceas, mojar, balan analitic); 2. Prpar indicatorul din negru eriocrom T i NaCl n raport 1:100, mojarate mpreun; 3. Prepar soluia de EDTA (compexon III) 0,01 N; 4. Prepar soluia tampon: 54 g NH4Cl i 350 ml NH4OH 25% amestecate ntr-un balon cotat de 1 l i adus la semn cu ap distilat; 5. ntr-un pahar erlenmeyer ia o prob din apa de analizat; 6. Adaug n prob acelai volum de HCl 0,1 N ca cel utilizat la determinarea alcalinitii m (duritate temporar) pentru acelai volum de ap de analizat; 7. Fierbe proba 3-4 minute pentru ndeprtarea CO 2; 8. Rcete proba i adaug 2 ml soluie tampon; 9. Verific dac pH-ul=10; 10. Adaug un vrf de spatul de indicator; 11. Umple biureta cu soluia de EDTA; 12. Titreaz proba cu soluie EDTA pn la virajul indicatorului de la rou la albastru net; 13. Caculeaz duritatea total cu relaia:

32

DT= 2xVx0,561 (d) n care: V= volumul soluiei EDTA 0,01 N folosit la titrare 0,561= cantitatea de CaO, n mg, dintr-un litru soluie EDTA 14. ntocmete referatul lucrrii de laborator.

Modul: Supravegherea i controlul calitii apelor naturale Numele i prenumele elevului: Clasa: Data: Timp de lucru:

FI DE LUCRU nr.9
Tema lucrrii: DETERMINAREA DURITII TOTALE A APEI CU AMESTEC ALCALIN Sarcini de lucru: 1. Pregtete ustensilele necesare determinrii (pahare berzelius i erlenmeyer, biuret, plnie, pipet, par de cauciuc, spatul, baloane cotate, sticl de ceas, mojar, balan analitic, surs de nclzire); 2. Prepar200 ml soluie Na2CO3 0,1 N; 3. Prepar 100 ml soluie NaOH 0,1 N; 4. Prepar 100 ml soluie HCl 0,1 N; 5. Prepar 100 ml soluie H2C2O4; 6. Determin factorul de corecie al soluiilor NaOH 0,1 N I HCl 0,1 N; 7. ntr-un pahar erlenmeyer ia o prb de 100 ml ap de analizat; 8. Adaug 2-3 picturi metiloranj i aciduleaz cu HCl 0,1 N pn la culoarea portocalie a indicatorului; 9. Evapor soluia pn la 50ml; 10. Neutralizeaz proba cu NaOH 0,1 N; 11. Pregtete amestecul alcalin Na2CO3 0,1 N:NaOH 0,1 N=1:1; 12. Adaug n proba de ap 50 ml amstec alcalin; 13. Fierbe proba 2-3 minute pentru ndeprtarea CO 2; 14. Rcete proba dup care trece-o ntr-un balon cotat de 200 ml i completeaz pn la semn cu ap distilat;

33

15. Filtreaz soluia; 16. Din filtrat ia o prob de 100 ml ntr-un pahar erlenmeyer; 17. Retitreaz proba cu HCl 0,1 N n prezen de metiloranj pn la virajul indicatorului de la galben la portocaliu; 18. Calculeaz duritatea total cu formula: DT=(25-VA)x2,8x1000/10V n care: V= volumul iniial al probei de ap VA= volumul real de HCl 0,1 N folosit la titrarea final 2,8= cantitatea de CaO (n mg) ce corespunde la 1 ml soluie HCl 0,1 N 25= volumul real de amestec alcalin (n ml) intrat n reacie 19. ntocmete referatul lucrrii de laborator.

SOLUIILE FIELOR DE EVALUARE FI DE EVALUARE nr.1

A: 1c; 2e; 3b; B: 1A; 2F; 3A; C: 1c; 2a; 3b;

FI DE EVALUARE nr.2
A: 1a; 2b; 3c; B: 1F; 2F; 3A; C: 1b; 2c; 3a;

FI DE EVALUARE nr.3
1. Flacoane speciale pentru probe din care se va determina O 2 dizolvat (sticle Winkler), pahare erlenmeyer i berzelius, baloane cotate, sticle de ceas, spatul, pipete, par de cauciuc, piset, biurete, cilindru gradat, plnii, balan analitic. 2. MnCl2 sau MnSO4, NaOH, KI, Na2S2O3, H2SO4 conc, amidon, K2Cr2O7.

FI DE AUTOEVALUARE nr.1
1. Pahare erlenmeyer i berzelius, biuret, pipete, par de cauciuc, baloane cotate, plnie de sticl. 8. Dac proba se coloreaz n rou portocaliu apa are aciditate m. 9. Virajul indicatorului: de la portocaliu la galben.

34

BIBLIOGRAFIE

Mnescu S., Cucu M., Diaconescu M. L. Chimia sanitar a mediului, Editura medical, Bucureti 1994 Marcoci S., Popescu V. Hidrochimie i hidrobiologie , manual pentru coli tehnice, Editura didactic i pedagogic, Bucureti 1965 Ceauescu D. Analiza chimic a apei, Editura Facla, 1978 Internet Standardele de calitate n vigoare

35