TESTE GRIL 1. Managementul este: a) tiin i art; b) arta de a conduce oamenii; c) tiina de a conduce un grup de oameni. 2.

Ca tiin, managementul studiaz: a) procesele de management i execuie, n urma crora se obin bunuri economice; b) procesele de munc i relaiile de management; c) procesele de management i relaiile de management. 3. Funciile managementului sunt: a) planificarea/previzionarea, organizarea, coordonarea, antrenarea, control-evaluarea; b) planificarea/previzionarea, organizarea, coordonarea, motivarea, evaluarea; c) planificarea/previzionarea, organizarea, reglarea, coordonarea, antrenarea. 4. Planificarea/previzionarea const n: a) stabilirea obiectivelor organizaiei i ale subdiviziunilor organizatorice ale acesteia; b) precizarea modalitilor de motivare a salariailor; c) stabilirea componentelor procesuale i structurale. 5. Rezultatele exercitrii planificarii/previziunii sunt: a) componentele procesuale; b) strategiile i politicile globale i pariale; c) componentele structurale. 6. Organizarea, ca funcie a managementului i activitate distinct, presupune: a) defalcarea obiectivelor pn la nivel funciune; b) delimitarea i dimensionarea componentelor procesuale (funciuni, activiti, atribuii, sarcini) i structurale; c) stabilirea metodelor i tehnicilor de management. 7. Coordonarea const n: a) armonizarea deciziilor i aciunilor personalului din subordine, pentru a se asigura realizarea obiectivelor; b) transmiterea de mesaje informaionale privind adoptarea de decizii i iniierea de aciuni n mediul aplicativ; c) transmiterea de mesaje informaionale privind realizarea obiectivelor i aplicarea deciziilor n domeniul condus. 8. Rezultatele exercitrii proceselor de management sunt: a) deciziile, n general; b) deciziile i aciunile necesare pentru aplicarea lor; c) deciziile de management. 9. Competena managerial propriu-zis implic posedarea de ctre manageri a unor cunotine, caliti i aptitudini, precum: a) capacitatea de a conduce, dorina de a conduce; b) abilitatea n a dirija oamenii, cunotine manageriale; c) capacitatea de autoperfecionare, cunotine despre sistemul de management. Care dintre acestea constituie caliti i aptitudini manageriale? 10. Stilul participativ de management se caracterizeaz printre altele, prin: a) folosirea pe scar redus a delegrii i consultrii subordonailor; b) folosirea pe scar larg a delegrii i consultrii subordonailor;

c) situarea pe primul plan a relaiilor de autoritate de stat-major. 11. Utilizarea timpului de lucru de ctre manageri nregistreaz mai multe deficiene. Care din urmtoarele exprim aspecte ale structurii necorespunztoare a utilizrii timpului de lucru: a) ponderea redus a timpului afectat muncii de concepie, de perspectiv; b) proporie mare a timpului destinat muncii de documentare; c) depirea duratei zilei de munc. 12. Managerul este: a) orice persoan care, n virtutea sarcinilor, competenelor i responsabilitilor circumscrise postului ocupat, adopt decizii prin care influeneaz deciziile i aciunile altor persoane; b) orice persoan situat n etajul superior al organizaiei, ce adopt decizii ce influeneaz deciziile i aciunile altor persoane; c) numai directorul general al firmei. 13. Strategia organizatiei cuprinde: a) misiunea organizatiei, obiectivele i modalitile de realizare (opiuni strategice); b) climatul de munc, informaiile necesare, resursele financiare; c) resursele necesare realizrii obiectivelor, termenele de realizare i climatul de munc. 14. ,,Stabilirea obiectivelor de ndeplinit i a resurselor necesare este un element de coninut al funciei de: a) previziune; b) organizare; c) coordonare; d) antrenare; e) control-evaluare. 15. Organizarea este: a) funcie a procesului de management i funciune a ntreprinderii; b) activitate distinct i funciune a ntreprinderii; c) compartiment subordonat directorului executiv i activitate distinct; d) compartiment subordonat directorului executiv i funcie a procesului de management; e) funcie a procesului de management i activitate distinct. 16. Definitoriu pentru procesele de management este: a) aciunea unei pri a elementului uman (o minoritate) asupra celeilalte pri (majoritate); b) sfera mai restrns de competene; c) sfera mai larg de aciune; d) sfera mai restrns de responsabiliti; e) volumul mai mic de munc. 17. Coninutul unui proces tipic de management este dat de: a) ansamblul funciilor (atributelor) procesului de management; b) specificul proceselor de execuie; c) gradul de realizare a obiectivelor; d) eficiena proceselor de execuie; e) metodele i tehnicile de management utilizate. 18. Rezultatul concret al unei prognoze este reprezentat de: a) o strategie oferit ntreprinderii; b) o soluie alternativ situaiei actuale, cu caracter imperativ; c) iniierea unui program de cercetare; d) o cunoatere aprofundat a concurenei; e) extinderea activitii i pe plan internaional.

19. Instrumentele programrii sunt: a) programele pe termen mediu i lung; b) programele operative i bugetele; c) bugetele ntreprinderii pe termen lung; d) obiectivele generale ale ntreprinderii; e) metodele moderne de management. 20. Funcia de coordonare cuprinde un ansamblu de activiti prin care se asigur: a) armonizarea i sincronizarea aciunilor individuale i colective din cadrul organizatiei; b) extrapolarea tendinelor prezente; c) reconsiderarea factorilor care i motiveaz pe oameni; d) mprirea raional a sarcinilor i responsabilitilor n cadrul aceluiai compartiment; e) eliminarea cauzelor care au condus la performane sub standardele stabilite iniial. 21. Principalele modaliti de realizare a funciei de coordonare sunt: a) planificarea i organizarea; b) comunicarea i delegarea de autoritate; c) controlul i analiza permanent a sarcinilor i operaiilor de lucru; d) activitile intens formalizate; e) restrngerea la minim a comunicaiilor orizontale i oblice. 22. Care dintre opiunile de rspuns se constituie n factori intriseci de motivare a personalului? a) relaiile interpersonale; b) realizarea proprie; c) stilul de supraveghere; d) salariul; e) condiiile de munc. 23. Totalitatea posturilor de munc ce prezint aceleai caracteristici principale alctuiesc: a) o linie ierarhic; b) o funcie; c) un nivel ierarhic; d) o filial; e) un grup informal. 24. Sfera de autoritate reprezint: a) gradul de ndeplinire a sarcinilor de ctre manager; b) numrul de persoane sau de compartimente subordonate nemijlocit de ctre un manager; c) cantitatea de munc pe care trebuie s o depun un manager; d) numrul de sarcini incluse ntr-o fi de post; e) limitele n care titularii de posturi de munc pot aciona pentru ndeplinirea obiectivelor individuale. 25. Relaiile de cooperare se stabilesc ntre: a) compartimentele de munc situate pe o linie ierarhic; b) compartimentele de munc cu acelai profil; c) numai ntre compartimentele de munc situate pe niveluri ierarhice diferite; d) compartimentele de munc diferite ca profil, situate de regul la acelai nivel ierarhic; e) ntre persoanele care compun un compartiment elementar. 26. Gruparea deciziilor n decizii tactice (programate), decizii strategice (neprogramate) i decizii curente (semiprogramate) se realizeaz n funcie de: a) fazele procesului de management; b) frecvena cu care sunt luate;

c) orizontul de timp pentru care se adopt; d) posibilitatea de prevedere; e) numrul de persoane care particip la elaborarea i fundamentarea lor. 27. La nivelul managementului unei ntreprinderi, necesitatea unei decizii apare atunci cnd: a) au fost pregtite variantele de soluii; b) s-a realizat o informare complet asupra factorilor care influeneaz decizia; c) exist cel puin o motivaie din partea decidentului; d) n subsistemul condus se identific o problem care ateapt o soluie; e) a fost recunoscut cauza principal care determin problema de rezolvat. 28. Gruparea deciziilor n: "decizii anticipate" i "decizii imprevizibile" se efectueaz n raport de: a) frecvena cu care sunt luate; b) fazele procesului de management; c) orizontul de timp pentru care se adopt; d) gradul de cunoatere a mediului ambiant; e) posibilitatea de prevedere.

Raspunsuri test grila

Intrebare 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Raspuns A C A A B B A C A B A A A A E A A A B A A B B B D C D E