Jocuri distractive si de atentie (de la 7 ani)

Ati ramas iarasi in pana de idei pentru timpul liber? Saptamana aceasta va propunem Cateva jocuri distractive, copiii vor fi foarte incantati sa incerce ceva nou. 1. Vrei sa te imbat? Este nevoie de 2 copii unul intreaba si celalalt raspunde. -Vrei sa te imbat? / Da. -Repeta dupa mine: Whisky/ Whisky; Vin/Vin; Bere/bere; Gin/Gin; Pune mana la ceafa! (iar tu pui mana la frunte). Daca celalalt a pus mana la frunte, imitandu-te, si nu la ceafa cum i-ai cerut, ii spui: -Ce faci? Te-ai imbatat numai din cuvinte? Daca a pus mana la ceafa, continui jocul pana il pacalesti, sau te dai batut, considerandu-l invingator. 2. Vrei sa te fac sa spui galben? Este nevoie de 2 copii unul intreaba si celalalt raspunde. -Vrei sa te fac sa spui galben? -Da. -Repeta dupa mine: Rosu/rosu:; Albastru/Albastru; Verde/ verde; Alb/Alb; Portocaliu/ Portocaliu; Te-am facut sa spui portocaliu! Am castigat! -Dar ai spus galben, nu portocaliu! -Ha, ha, te-am facut sa spui galben! 3. Ameteala Este nevoie de 2 copii unul intreaba si celalalt raspunde. Repeta dupa mine: Aproape/ Aproape; Departe/Departe; Lung/Lung; Scurt/Scurt; Mare/Mare; Mic/Mic; Cati pitici are Cenusareasa?/ Sapte pitici! -Niciunul! Cenusareasa nu are pitici, Alba ca zapada are 7 pitici!

Comunicare Non-verbala Nr de participanti: oricati Timp alocat: 15-20 de minute Desfasurare: Li se cere tuturor participantilor sa se aseze in sir indian in ordinea zilei si lunii de nastere fara sa vorbeasca nimic!!!!. E la alegerea lor cu ce luna incep (ianuarie sau decembrie . Li se da timp 10 minute! dupa care fiecare trebuie sa spuna tare ziua si luna in care s-au nascut! pt a verifica cat de corect s-au asezat. Morala: Comunicare non-verbala conteaza in jur de 55% in orice interactiune, spre diferenta de comunicarea verbala care conteaza in jur de 7%, iar calitatea vocii !%" #$ista posibilitatea sa se desprinda

totodata un lider, care ii va coordona in realizarea unei anumite strate%ii" &e discuta pe aceste ' idei" b( )iecare vede altfel Nr de participanti: oricati Timp alocat: 15-20 de minute Materiale necesare : coli "# (cate 1 buc pt fiecare participant $ pot fi si ciorne! Desfasurare: E%ista un coordinator al &ocului. 'iecarui participant ( se da o foaie de )artie "# si trebuie sa se aseze in sala sau unde se desfasoara &ocu! intr-un loc in care nu vede foaia nimanui si nici ceilalti nu-( vad foaia. *upa ce s-au asezat toti! coordonatorul da urmatoarea instructiune in timp ce o respecta si el: +(ndoiti foaia. ,upeti coltul din dreapta sus-. "ceasta instructiiune se repeta pana cand coordonatorul nu o mai poate face pe propria foaie. .e reface grupul! se despatureste foaia. /or rezulta modele diferite! *bservatii: 0u li se spune cum sa tina foaia! Morala: La instructiuni1informatii insuficiente! fiecare lucreaza dupa propria viziune. 'iecare suntem unici! originali! creativi! ne adaptam usor la situatiile noi. c( Nodul uman Nr de participanti: oricati Timp alocat: 15-20 de minute Desfasurare: 2articipantii se impart in grupe de 3-10 persoane! in functie de numarul lor (pot fi si grupe de 4-3 persoane! grupurile lucreaza deodata . (n fiecare grup! fiecare persoana trebuie sa prinda 2 maini a 2 persoane distincte. *upa ce s-a prins toata lumea! trebuie sa incerce sa se +deznoade- in asa fel incat sa ramana fie un cerc! fie in forma de 3. +arianta: 5oti membrii unui grup formeaza un cerc! inc)id oc)ii si ridica mainile sus! se apropie de centrul cercului si fiecare trebuie sa se prinda cu ambele maini de mainile altcuiva. .e continua in acelasi mod. Morala: 6omunicarea in grup. 'iecare isi asuma un rol pentru a duce la indeplinire sarcina. .trategia de desfacere a nodului. 6ine ce roluri isi asuma. 6um s-au inteles. .e discuta pe acestea.

3.

Distractive

a Nr de participanti: oricati Timp alocat: 15-20 minute sau mai mult Desfasurare: 5oti participantii se aseaza in cerc. 2rimul care incepe trebuie sa atinga cu varful piciorului stang! unul dintre picioarele altui participant care este in partea lui dreapta (oricare picior! oricare participant . .e merge doar in sensul acelor de ceasornic. *bservatie: .a nu se faca un cerc prea larg! dureaza foarte mult. b Nr de participanti: oricati Timp alocat: 10 minute Desfasurare: 2articipantii se aseaza in cerc. La instructiunile coordonatorului de &oc! toti participantii trebuie sa se conformeze. 6ine greseste este scos din &oc. ,nstructiuni: 1.+'otomodel-. 2articipantii din stanga si din dreapta celui care ia pozitia de fotomodel! trebuie sa se comporte ca niste fotografi si sa mimeze actiunea de a-l fotografia. 2.-Elefant-. 2articipantii din stange si din dreapta celui care mimeaza un elefant trebuie sa isi puna mainile pe langa el in asa fel incat sa simbolizeze urec)ile elefantului. 7. +8eleu-. 2articipantii din stanga si din dreapta celui care mimeaza trebuie sa se prinda de maini pentr a forma +pa)arul-. 2articipantul isi misca continuu corpul ca un &eleu. #. +9agarus-. 5oata lumea trebuie sa ing)ete in pozitia in care este.

6oordonatorul le arata la inceput cum sa mimeze fiecare instructiune! iar apoi numa spune cuvintele (fotomodel!elefant!&eleu! magarus si ceilalti trebuie sa se conformeze. *bservatii: 6oordonatorul poate gasi si altceva de mimat! depinde de creativitatea sa. c Nr de participanti: oricati Timp alocat: 10 de minute Materiale necesare: mingiuta Desfasurare: .e formeaza un cerc cu toti participantii. 5oata lumea inc)ide oc)ii. 9ingiuta trebuie sa treaca din mana in mana in timp ce coordonatorul de &oc spune: +6aldut-. 6and coordonatorul spune +'ierbinte!- cel care are mingiuta trebuie sa o arunce din mana altfel este eliminat din &oc. *bservatii: 6onteaza foarte mult tonul coordonatorului. d Nr de participanti: oricati Timp alocat: 10-15 minute Desfasurare: .e fac cercuri de 10-15 participanti. 5oti se aseaza pe podea! iarba etc si isi pun mainile cu degetele rasfirate pe &os la vedere. (ncepe coordonatorul &ocului cu afirmatia: +0iciodata nu am fost in "frica-. 6ei care au fost in "frica trebuie sa scoata un deget din &oc. .e continua cu fiecare participant! cu afirmatia +0iciodata nu am- ! cei care au facut acel lucru pe care participantul nu l-a facut trebuie sa scoata cate un deget din &oc. 6astiga cel care ramane cu cele mai multe degete in &oc. -ont: "firmatii care contin situatii sau actiuni facute de toata lumea! pentru a-i scoate pe ceilalti din &oc.