Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cunoaterea i nelegerea acestuia ajut la nvarea eficient. Prin identificarea stilului de nvare, v vei putea valorifica aptitudinile. Putei ncepe chiar acum: Bifai csuele care v descriu mai bine. Lista cu cel mai mare numr de csue bifate repre int stilul vostru dominant de nvare.
Pipie lucrurile !dun lucrurile "orbete repede, gesticul#nd $i mic degetele %se joac cu stiloul, cu c&eile, etc.' ( bun la sport )esparte i adun lucrurile Prefer s stea n picioare n timp ce lucrea $i place s asculte mu ic i s danse e n timp ce lucrea $i place s*i foloseasc m#inile +estec gum sau mn#nc n timpul orei $nva din micare i din e,plorarea spaiului nconjurtor Poate fi considerat &iperactiv -e orientea bine $i place s*i ating pe ceilali, din prietenie %s*i mbrie e' Prefer s acione e dec#t s priveasc o demonstraie sau s citeasc despre acel lucru ntr*o
carte.
Cere repetarea instruciunilor -tudia e,presia facial i limbajul trupului interlocutorilor .a notie pe care le studia mai t#r iu $i amintete cel mai bine prin notarea lucrurilor i prin desene i diagrame -crie corect Lucrea cu televi orul desc&is -e pierde n amnunte Prefer ca informaia s*i fie pre entat vi ual /tie s fac grafice, scale i alte pre entri vi uale +emorea cel mai bine prin vi uali are 0rmea instruciunile scrise mai bine dec#t pe cele orale -e pricepe la pu le 1u prinde bine versurile c#ntecelor Bun la artele vi uale
3. Stilul auditiv
0rmea indicaiile verbale mai degrab dec#t pe cele scrise Prefer s asculte o conferin dec#t s citeasc un material $nelege mai bine dac citete cu voce tare 1u*i notea n carneel Prefer s asculte la radio dec#t s citeasc un iar C#nt, mormie sau fluier de unul singur 1u*i place s citeasc de pe ecranul computerului, mai ales dac fundalul este neclar !re simul mu ical de voltat !re nevoie de e,plicaii ale diagramelor, graficelor sau &rilor $i place s vorbeasc cu ceilali
"orbete cu el nsui 0tili ea mu ica n nvare Prefer s asculte mu ica dec#t s admire o lucrare de art 2olosete arttorul c#nd citete
Cum ! val"#i$i%i &"t'()ialul &#"&#iului til d' *(v!)a#' ( foarte important s v identificai stilul de nvare. 4 dat ce ai neles modul n care nvai, vei utili a strategii specifice propriului stil de a nva. )e e,emplu, dac avei un stil vi ual de nvare, putei folosi un mar5er n timp ce citii un te,t. Culoarea strlucitoare va stimula simul vostru artistic i v va ajuta s v concentrai asupra nvrii. .at c#teva sugestii practice pentru fiecare stil de nvare n parte6 Stilul vizual 7 Folosii mijloace vizuale: imagini, scale, hri, grafice Pstrai o imagine clar a profesorului n timp ce v vorbete, observai i limbajul trupului i e!presia facial Folosii culori pentru a sublinia informaia important "intr un te!t #otai sau cerei i profesorului suporturi $lustrai i"eile sub forma unui "esen nainte "e a le nota %tilizai mijloace multi me"ia: computer, vi"eo, "iapozitive &nvai ntr un loc linitit, ferit "e zgomote 'itii cri i atlase ilustrate
(izualizai informaia ca pe un tablou, pentru a ajuta memoria
Stilul tactil/kinestezic 7 Luai pau e n timp ce nvai 2acei micare, pentru a nva lucruri noi %citii n timp ce facei 8bicicleta8' Lucrai n picioare +estecai gum n timp ce nvai 2olosii mar5ere colorate pentru a sublinia materialul 7 $mbrcai pereii din camera de studiu cu postere, de preferat n micare 7 2run rii materialul de studiat i gsii mai nt#i un concept*c&eie, nainte de a citi n amnunt.