Sunteți pe pagina 1din 2

Scrie un eseu, de 2 -3 pagini, n care s prezini tema i viziunea despre lume reflectate ntr-un text poetic studiat aparinnd

lui Nichita
Stnescu. n ela!orarea eseului, "ei a"ea n "edere ur#toarele repere$
- e"idenierea trsturilor poe#ului care fac posi!il ncadrarea acestuia ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural % literar, ntr-o perioad
sau ntr-o orientare te#atic&
- prezentarea te#ei, reflectat n textul poetic ales, prin referire la dou i#agini % idei poetice&
- su!linierea a patru ele#ente ale textului poetic se#nificati"e pentru ilustrarea "iziunii despre lu#e a poetului ' de exe#plu$ imaginar
poetic, titlu, incipit, relaii de opoziie i de simetrie, elemente de recuren, simbol central, figuri semantice tropii, elemente de
prozodie etc. (&
- expri#area unei opinii argu#entate despre #odul n care te#a i "iziunea despre lu#e sunt reflectate n textul poetic ales (
)el de-al doilea rz!oi #ondial i intrarea *o#niei n sfera de influen so"ietic au a"ut consecine #a+ore asupra
societii ro#neti. )ursul e"oluiei feno#enelor literare a fost dra#atic pertur!at de i#ixtiunea factorului politic care, dup
,-./, a i#pus #odelul de creaie socialist-realist.
0#ediat dup rz!oi, cnd presiunile ideologice nu se #anifestau acut, a aprut o generaie de scriitori care, sensi!ilizai de
ororile rz!oiului, au ncercat s se desprind de "echile #odele poetice inter!elice i s i#pun un li#!a+ poetic nou. )i"a
dintre ei ' )onstant 1onegaru, 2eo 3u#itrescu, 0on )araion ( "or inia o de#ocratizare a li#!a+ului poetic. *efuznd s #ai
scrie o poezie a poeticului, ei au deschis calea te#elor sociale, a confesiunii legate de nt#plrile zilnice, a ironiei. 4lii,
for#ai n cadrul )ercului de la Si!iu ' 5tefan 4ugustin 3oina, 0on Negoiescu, *adu Stanca ( au ncercat re"italizarea
poeziei prin ntoarcerea ei le "echile iz"oare ale !aladei, legendei i, n general, la epic. 4ceste i#portante tendine de
#odificare a ariei de opiuni stilistice nu au putut fi duse pn la capt pentru c e"oluia, n condiii nc accepta!ile, a
feno#enului poetic ro#nesc, a fost ntrerupt !rutal prin pu!licarea unui singur fel de poezie 6 propagandistic. 4!ia spre
sfritul anilor 789 a fost autorizat apariia unor "olu#e de "ersuri n care se puteau recunoate se#nele unui "erita!il liris#.
4tunci, o alt generaie de poei ' ntre care se re#arc Nichita Stnescu, 4na :landiana, 0oan 4lexandru, ;arin Sorescu ( a
ncercat s resta!ileasc legturile pierdute cu poezia inter!elic de"enit un #odel i un #it pentru cei care ieiser cu greu
din perioada realis#ului socialist. <oeii acestei generaii ' nu#it #ai trziu generaia aizecist ( au reluat i au adncit
experienele #odernis#ului inter!elic, astfel nct acti"itatea lor poetic a fost definit de ctre unii critici drept
neo#odernis#. =Nota co#un a acestor tineri, sensi!ilizai de rz!oi i deza#gii de "echile tehnici poetice >?@ e spiritul
contestaiei, #anifestat n toate do#eniile. A energic, +u"enil negaie a "alorilor ad#ise de coal. <oe#ul de"ine o
confesiune legat de nt#plrile i#ediate i ani#at de li#!a+ul strzii. ns atta dispre pentru art nu putea duce dect la o
nou art poetic. Bstetica literaturii #oderne ' o estetic a rupturiiC ( s-a for#at, n fapt, prin acu#ulare succesi" de negaii,
prin refuzul principial de a accepta o doctrin cu "aloare #odel. n acest spirit, tinerii contestatari de dup rz!oi refuz s
fac o poezie a politicului i caut cu precdere te#ele antipoetice, cu"ntul i#pur, incitantD ' Bugen Si#ion (
Nichita Stnescu se do"edete a fi n pri#ele sale "olu#e ' Sensul iubirii i O viziune a sentimentelor ( un poet al
i#pulsurilor ele#entare, al senzaiilor "alorificate dintr-o perspecti" ro#antic, al iu!irii ca for# de cunoatere prin
+u!ilaie i prin extaz. A dat cu "olu#ul Dreptul la timp se poate "or!i de o deschidere a poetului spre o anu#it gra"itate,
du!lat de o tendin de conceptualizare a inexistentului, caracterizat de prezena constant a unor tipare prozodice i
for#ale originale. Eolu#ul 11 elegii reprezint un #o#ent special n lirica poetului, con"enia poetic ro#antic fiind
depit de experiena cunoaterii i a relati"itii acesteia$ =1e#a elegiilor e criza spiritului nsetat de real, o pendulare ntre
sinele ce nu poate iei din sine i o lu#e care nu exist dect n acest act dra#atic de conte#plaieD ' N. ;anolescu(. 3e fapt,
Nichita Stnescu sintetizeaz aici cte"a for#ule extre#e ale #odernis#ului$ poezia er#etic, suprarealist, a"angarda, su!
for#a unui li#!a+ poetic total dezinhi!at. )elelalte "olu#e - n dulcele stil clasic, Epica magna, Operele imperfecte,
Noduri i semne 6 "desc o rentoarcere ctre unele #ecanis#e de producere a unui li#!a+ poetic ce pare ironic i a!surd
prin totala lui neadec"are la real.
Leoaic tnr, iubirea se integreaz n "olu#ul O viziune a sentimentelor ' ,-F. (, care aparine pri#ei etape de
creaie a lui Nichita Stnescu. Bste "olu#ul unui uni"ers oniric, ancorat ntr-o "enic "rst edenic 'adolescena (. n pri#-
plan, se situeaz =starea erotic a poezieiD ' 3aniel 3i#itriu (, pentru c poetul "ede lu#ea prin eros i totodat "ede lu#ea
li#!a+ului prin eros. =n ciuda raportrii insistente la cel iu!it, la tu, se produce o supradi#ensionare a acelui eu care iu!ete.
Eu este creaia lui tu i de"ine #ai proe#inent dect tu. 4-i #rturisi dragostea, a "or!i despre persoana adorat nsea#n a
te autodefini ntr-o ipostaz pri"ilegiat, a tri un #o#ent al ilu#inrii, al iniieriiD. ' 3. 3i#itriu ( )o#entatorii au re#arcat
o cos#icizare a dragostei, o transfor#are a poeziei erotice =ntr-o #editaie despre uni"ers, despre art, despre cu"nt, despre
o#D ' 4l. 4ndriescu (.
1itlul "olu#ului - O viziune a sentimentelor 6 poate fi pus n relaie cu dou sensuri$ viziune ar putea nse#na apariie,
#anifestare sau prere proprie ' "iziune personal ( despre senti#ente. <rin iu!ire, se cunoate i se cucerete realitatea, prin
li#!a+ul poetic se fixeaz intuiii eseniale. <oezia de"ine spaiu al cunoaterii de sine i al co#unicrii de sine.
Leoaic tnr, iubirea este o poezie despre dragoste. !itlul ' alctuit dintr-un su!stanti" co#un nsoit de un epitet
ad+ecti"al i explicat printr-o apoziie ( sugereaz puterea de seducie, agresi"itatea unui senti#ent care poate conduce la
pierderea identitii. 4socierea leoaic iubirea nu este posi!il dect ntr-un spaiu i#aginar, n care pot fi #aterializate
ele#ente a!stracte ' senti#entul se concretizeaz ntr-o leoaic tnr (.
1extul poetic se organizeaz n cte"a sec"ene care ilustreaz naterea senti#entului, #odificarea percepiei lu#ii
o!iecti"e, nerecunoaterea lu#ii su!iecti"e, identificarea sinelui cu uni"ersul.
"ncipitul contureaz i#aginea "izual a =leoaicei-iu!ireD, caracterizat de agresi"itate$ =Geoaic tnr, iu!irea % #i-a
srit n fa. % ; pndise-n ncordare % #ai de#ult. % )olii al!i #i i-a nfipt n fa, % #-a #ucat, leoaica, azi de fa.D
=GeoaicD se asociaz cu "er!e de #icare, care definesc un anu#it #od de a exista$ mi-a srit, m pndise, a nfipt, a
mucat. 4pariia !rusc a senti#entului n "iaa celui care se confeseaz liric este sugerat de "ersul al doilea ' =#i-a srit n
faD de"ine sinoni#, n context, cu = a aprut naintea #eaD (, a#intind de un cele!ru "ers e#inescian$ =)nd deodat tu
rsrii n cale-#iD ' Od (. n fa poate a"ea i un alt sens, dese#nnd indi"idualul, eul, sens sugerat n "ersul al cincilea '
=)olii al!i #i i-a nfipt n faD (. Hlti#ul "ers #odific uor sintag#a i dez"luie alte conotaii ' =#-a #ucat, leoaica, azi
de faD (, pentru c =azi de faD poate fi interpretat n dou #oduri$ dac se face o pauz de intonaie dup azi '=azi, de
faD(, sensul poate fi pus n relaie cu acela din "ersul al cincilea ' dese#nnd eul liric (& dac nu se face aceast pauz,
sensul expresiei de"ine =prezent aici, acu#D, sugernd eternitatea senti#entului. )ondiia u#an, su!ordonat unor
senti#ente uni"ersale, care i copleesc existena, este sugerat n "ersurile$ =; pndise-n ncordare % #ai de#ultD care
trans#it, dincolo de ideea de ateptare ncordat a ="icti#eiD, ideea existenei iu!irii de la nceputurile lu#ii ' =#ai de#ultD (.
;uctura nu pro"oac durere ' dei senti#entul e ilustrat prin aspectul agresi"$ =)olii al!iD, =#-a #ucatD (, ci
#eta#orfoza eului ' intrare n sfera a!stractului (.
Hr#toarea sec"en poetic ilustreaz pregnant #eta#orfoza interioar a celui copleit de senti#entul erotic. <ri#ul
se#n al acesteia este ilustrat prin #odificarea #odalitilor de percepere a planului o!iecti"$ =5i deodat n +urul #eu,
natura % se fcu un cerc, de-a dura, % cnd #ai larg, cnd #ai aproape, % ca o strngere de ape.D Cercul este un #oti" frec"ent
n poezia lui Nichita Stnescu, sugernd perfeciunea uni"ersului a!stract. )ercurile concentrice, surprinse ntr-o i#agine
dina#ic, si#!olizeaz posi!ilitatea de cunoatere a sinelui prin iu!ire, dar i posi!ilitatea de cunoatere a lu#ii prin iu!ire.
Eu se situeaz n centrul cercului ' =n +urul #euD (, iar natura si#!olizeaz uni"ersul care "a fi supus de#ersului cogniti".
;etafora =strngere de apeD tri#ite la i#aginea apelor pri#ordiale, sugernd ideea c iu!irea nate, n interiorul sinelui, lu#i
i ofer posi!ilitatea co#unicrii sinelui '=n +urul #eu? % se fcu un cerc? % cnd #ai larg, cnd #ai aproapeD (.
;eta#orfoza interioar se #anifest pregnant n pri"ire, si#!ol al sufletului care aspir spre a!solut$ =5i pri"irea-n sus
ni, % curcu!eu tiat n dou, % i auzul o-ntlni % toc#ai lng ciocrlii.D Eer!ul asociat privirii ' =niD ( poate fi pus n
relaie cu "er!ul asociat leoaicei ' =#i-a sritD (. ;etafora =curcu!eu tiat n douD, apoziie pentru privire ilustreaz a!aterea
de la funcia iniial a pri"irii ' de a aduna i#agini (. *uperea cercului pri"irii, a arcului, si#!olizeaz eli!erarea sufletului din
#atca originar, deter#inat de intensitatea senti#entului. Sinestezia care asociaz privirea cu auzul su!liniaz #odificarea
#odului de percepie a uni"ersului. <ri"irea nu #ai r#ne si#plu instru#ent de cunoatere, ci sta!ilete relaii ntre lu#e i
sine.
4 treia sec"en poetic se constituie dintr-o succesiune de #etafore care susin ideea c #eta#orfoza i#plic a!aterea de
la funcia pri#ordial a si#urilor, care se detaeaz de trupul purttor$ =;i-a# dus #na la sprncean, % la t#pl i la
!r!ie, % dar #na nu le #ai tie.D )unoaterea senzorial ' =#naD ( este inutil n circu#stanele date, pentru c senzaiile
inedite care ilustreaz #eta#orfoza su!iecti"ului nu pot fi recunoscute 6 sprncean, su!stitut pentru oci, ar putea
si#!oliza cunoaterea& tmpl #editaia& brbie 6 posi!ilitatea de co#unicare, ntrerupt$ =nu le #ai tieD. Nu #ai este
posi!il, n aceste condiii, nici cunoaterea ' re-cunoaterea ( sinelui, nici co#unicarea acestor #eta#orfoze.
Hlti#a strof ilustreaz, prin recurena #oti"ului iniial al =leoaicei-iu!ireD, eternitatea senti#entului$ =5i alunec-n
netire % pe-un deert n strlucire % peste care trece-alene % o leoaic ar#ie % cu #icrile "iclene, % nc-o "re#e % i-nc-o
"re#e?D ;eta#orfoza co#plet a eului 6 sugerat prin #etafora =deert n strlucireD 6 susine intensitatea #axi# a
senti#entului. =3eert n strlucireD poate se#nifica i fru#useea pur a iu!irii ' pustiu sufletesc lu#inos (. 0#perfectul '
aluneca (, asociat cu i#aginea =leoaic ar#ieD ' care sugereaz o #aturizare a senti#entului, creterea intensitii acestuia (
i repetiia =nc-o "re#e % i-nc-o "re#e?D dau i#presia de nceput de lu#e, de eternitate a senti#entului trit ca n
ti#puri pri#ordiale.
<entru ulti#ele "ersuri a fost propus interpretarea potri"it creia iu!irea ' =leoaic ar#ieD ( este un +oc periculos, care
conduce la pierderea sinelui prin inter"enia n existena u#an i la i#posi!ilitatea regsirii acestuia. *epetiia final ar
ilustra, n aceast situaie, o acceptare a condiiei proprii.
ntre sec"enele poe#ului se creeaz cte"a relaii de si#etrie, prin reluarea #oti"ului leoaicei, asociat cu alte sensuri, de
fiecare dat. ;odernitatea structurilor poetice, susinut la ni"el for#al de elementele de prozodie 6 #sur inegal a
"ersurilor, rit# neunitar, "ers al! 6 accentueaz #esa+ul trans#is. <luralitatea sensurilor, a!stractizarea, liris#ul reflexi",
asocierea #ai #ultor te#e ' iu!irea i cunoaterea lu#ii ( sunt ele#entele care ncadreaz acest text poetic n tendina
neo#odernist.
)eea ce nu se poate nega este faptul c, n poezia lui Nichita Stnescu, iu!irea este un senti#ent asociat unor triri
co#plexe. 5ans de sal"are din infernul copilriei, dragostea aduce, n ="rsta de aurD, posi!ilitatea depirii sinelui prin
cunoaterea lu#ii. 4sociat unui de#ers cogniti", iu!irea este un senti#ent pri#ordial, care are puterea de a #eta#orfoza
sinele. ntre sine i lu#e se sta!ilete o legtur, prin iu!ire. <ustiirea sufleteasc 'pierderea sinelui ( nu este sinoni# ns cu
o condiie tragic ' aa cu# se nt#pl n Oda e#inescian$ =)a s pot #uri linitit, pe #ine % ;ie red-#CD (, ci cu
acceptarea senti#entului ca atare, cu trirea intens a acestuia. n ulti# instan, iu!irea nsea#n, n pri#ul rnd,
cunoatere.

S-ar putea să vă placă și