Sunteți pe pagina 1din 18

ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN MOLDOVA

Catedra

MANAGEMENT SOCIAL

Curriculum la disciplina

Psihologie
social i economic

Autor: Liliana Eremia,


Lector sup., dr

Chiinu, 2006

Aprobat la edina catedrei Management social,


Proces Verbal nr. ____ din ___________ 2006

ef catedr

Alic Brc, confer. univ.,dr.

Aprobat la edina Comisiei metodico-tiinifice a facultii Economie


general i drept, Proces Verbal nr. ____ din ___________ 2006
Preedinte

Raisa Borcoman, conf. univ.,dr.

Recenzent:

I.

Cadrul conceptual

Psihologia exercit o anumit fascinaie i genereaz o puternic motivaie a


cunoaterii dimensiunilor personalitii umane dar accesul la coninutul acestui
domeniu este limitat, ntruct informaia psihologic rmne n cea mai mare parte la
un nivel de realizare de strict specialitate.
Disciplina Psihologie social i economic i propune s ofere o imagine
general asupra comportamentului uman i o stimulare a interesului pentru domeniul
psihologiei. Cursul se adreseaz studenilor economiti, dorind s-i familiarizeze cu
principalele concepii i teorii ale psihologiei sociale i economice. Disciplina
respectiv abordeaz o serie de probleme cu privire la dinamica personalitii, la
grupurile sociale i interaciunea dintre ele, percepii i atribuii sociale, componente
afective ale relaiilor interpersonale, elemente de psihologie managerial,
comunicare, conflict etc.
Cunotinele ce in de domeniul psihologiei economice ofer o palet larg de
informaii

referitor

la

psihologia

ntreprinztorului,

reuita

profesional,

comportamentul consumatorului, psihologia publicitii, psihologia finanelor, ct i


unele consideraii asupra psihopatologiei comportamentului profesional.
Am structurat cursul n acest fel plecnd de la premisa c nici psihologia i nici
economia nu funcioneaz potrivit unor legi abstracte.
Economia nu poate fi conceput fr a avea n vedere ansamblul relaiilor umane
ce o susin. A nelege procesele economice nseamn concomitent nelegerea
psihologiei omului, a capacitilor sale de alegere strategic i care poate aciona
diferit n faa aceleiai situaii. Mediul economic nu se reduce la dimensiunea sa
tehnic i juridic, el fiind un spaiu unde oamenii colaboreaz i se nfrunt n
funcie de personalitatea lor, de ateptrile exprimate mai mult sau mai puin explicit.
Este absolut clar c un dialog serios ntre psihologie i economie este nc departe
de a se realiza. ns, reieind din cele relatate mai sus, disciplina respectiv este
benefic i binevenit studenilor economiti interesai de domeniul economic, care
i vor pune aceste probleme simple ce in de modalitatea de aciune a psihologiei n
3

mediul economic, avnd dorina de a reflecta asupra condiiei umane, altfel dect n
termeni de soluie imediat.
Prelegerile, dar mai ales, seminariile au un caracter pronunat aplicativ, utiliznd o
gam larg de aplicaii practice, exerciii, inclusiv probleme cu coninut economic.

II.

Obiectivele standard ale disciplinei

Scopul prioritar al cursului Psihologie social i economic const n


familiarizarea studenilor economiti cu principalele concepte i teorii ale psihologiei
sociale i economice prin formarea unui minim de deprinderi, modaliti de
comportament ct i soluionarea diverselor tipuri de situaii personale ct i
profesionale, ce in de aspect psihologic.
1. La nivel de cunoatere:
S posede capacitatea de a clarifica constantele cele mai semnificative ale
relaiilor interpersonale;
S neleag corect, rapid i precis strile de spirit, motivele i opiniile
celorlali;
S studieze concepiile i teoriile cele mai semnificative referitoare la noiunile
de baz ale psihologiei sociale i economice: grup social, comunicare
interpersonal, relaii interpersonale etc.;
S determine obiectul de studiu a psihologiei sociale i economice i legtura
interdependent dintre sfera social i cea economic.
2. La nivel de aplicare:
S determine gradul de actualitate i utilizare a psihologiei n societatea
contemporan;
S adopte unele reacii i comportamente de natur s influeneze
pozitiv interaciunea social;
S utilizeze unele tehnici eficiente de comunicare social;
4

S stpneasc unele reguli i principii ferme de negociere, menite s


asigure aplanarea strilor conflictuale i stabilirea consensului social;
S asimileze unele modaliti flexibile de colaborare, de natur s
stimuleze performana de grup;
S aib capacitatea de a aplica aspectele psihologiei sociale n economie.
3. La nivel de integrare:
S aprecieze utilitatea psihologiei social-economice n pregtirea viitorilor
economiti, indiferent de specializare;
S posede capacitatea de a prevedea problemele cu caracter psihologic cu
care se poate confrunta societatea actual.

III. Administrarea disciplinei

Anul
de
studii

II

Semestrul
s.z.

f.r.

II

Numrul
Evaluarea
de ore planificat
P
S A.I. Colocviu,
Nr.
examen,
P.C.
tez anual
150 30 30 90
examen

Responsabil
de disciplin

Total

Codul
disciplinei
n planul de
nvmnt

L. Eremia
lector sup., dr.

03.0.024

IV. Tematica i repartizarea orientativ a orelor


Nr.
TEMA
d/o
1. Introducere n psihologie. Psihologia social,
psihologia economic ramuri de studiu a tiinei
psihologice.
2. Personalitatea uman n psihologie
3. Relaiile interpersonale n psihologie
4. Aspecte psihologice ale comunicrii interpersonale
5. Psihologia grupurilor i dinamica ei
6. Familia ca grup psihologic distinct
7. Aspecte psihologice de abordare a conflictelor.
Conflicte i negocieri.
8. Aspecte psihologice ale conducerii. Psihologia
managerial.
9. Psihologia social aplicat n economie.
10. Psihologia consumatorului
11. Motivarea i demotivarea profesional
12. Impactul publicitii asupra comportamentului
economic
13. Psihologia finanelor
14. Psihologia comportamentului profesional
Total

Nr. de ore planificate


S.
S.I. Total
2
2
5
9

P.

4
2
2
2
2
2

4
2
2
2
2
2

6
5
6
2
4
8

14
9
10
6
8
12

11

2
2
2
2

2
2
2
2

7
8
9
7

11
12
13
11

2
2
30

2
2
30

4
12
90

8
16
150

V. Obiective operaionale i coninuturi


Nr. Obiective de referin
d/o
1. O1.1 S defineasc obiectul Tema

1.
Introducere
n
psihologie. Psihologia social,
psihologia economic ramuri
de studiu a tiinei psihologice.
1.1 Obiectul de studiu al
psihologiei.
Categoriile
i
sarcinile de baz.
1.2 Etapele dezvoltrii
psihologiei ca tiin.
1.3 Psihologia social
ramur de studiu a psihologiei.
1.4 Psihologia economic
ramur de studiu a psihologiei.
O1.1 S determine noiunea
Tema 2. Personalitatea uman n
de personalitate n
psihologie.
psihologie.
2.1 Noiuni generale despre
O1.2 S identifice aportul lui personalitate.
Teoriile
S. Freud, Allport, A.
personalitii.
Maslow, n dezvoltarea
2.2 Structura personalitii.
teoriilor despre
Teoria lui S. Freud. Modelul
personalitate.
static i dinamic al structurii
O2.1 S defineasc etapele personalitii.
socializrii personalitii.
2.3 Socializarea personalitii.
O3.1
S
analizeze 2.4
Temperamentul
temperamentul
personalitii.
personalitii.
2.5 Caracterul personalitii.
O4.1 S analizeze caracterul 2.6
Comportamentul
i comportamentul.
personalitii.
O1.1 S determine rolul
Tema 3. Relaiile interpersonale
de studiu al psihologiei.
O1.2 S determine etapele de
dezvoltare ale psihologiei.
O2.1 S identifice aportul
colilor psihologice n
dezvoltarea psihologiei ca
tiin.
O3.1 S defineasc obiectele
de studiu ale psihologiei
sociale i economice.

2.

3.

Prelegeri

Seminarii
Tema
1.
Introducere
n
psihologie. Psihologia social,
psihologia economic ramuri
de studiu a tiinei psihologice.
1.5 Obiectul de studiu al
psihologiei.
Categoriile
i
sarcinile de baz.
1.6 Etapele dezvoltrii
psihologiei ca tiin.
1.7 Psihologia social
ramur de studiu a psihologiei.
1.8 Psihologia economic
ramur de studiu a psihologiei.
Tema 2. Personalitatea uman n
psihologie.
2.1 Noiuni generale despre
personalitate.
Teoriile
personalitii.
2.2 Structura personalitii.
Teoria lui S. Freud. Modelul
static i dinamic al structurii
personalitii.
2.3 Socializarea personalitii.
2.4
Temperamentul
personalitii.
2.5 Caracterul personalitii.
2.6
Comportamentul
personalitii.
Tema 3. Relaiile interpersonale
7

Subiecte pentru studiul


individual
1.1

Bibliografie
selectiv
Behaviorizmul
45;23;1;7;9;1
curent de baz n
5;19;21;29

psihologie.
1.2
Rolul
gestalt
psihologici
n
psihologie.
1.3
Freudizmul. Teoria lui
S. Freud.
1.4
Neofreudizmul (Jung,
Adler, Framm).
1.5
coala
fiziologic
rus. Teoria lui I.
Pavlov.
2.1 Orientarea psihodinamic
n psihologia personalitii.
2.2
Orientarea
comportamental
n
psihologia personalitii.
2.3 Orientarea umanist n
psihologia personalitii.
2.4 Teoriile psihometrice ale
personalitii.
2.5 Psihologia cognitiv a
personalitii.
2.6 Tendine actuale n
cercetarea personalitii.
3.1

Imagine

de

sine

1;11;15;20;
23;29;31;36;
44;45;46

44;31;39;21;

personalitii n sistemul
relaiilor interpersonale.
O1.2 S defineasc conceptul
de sine.
O2.1 S analizeze atitudinile
i condiiile schimbrii de
atitudini.

4.

5.

O1.1 S defineasc noiunea


de comunicare
interpersonal.
O1.2 S determine rolul
comunicrii n relaiile
interpersonale, ct i pentru
individ n particular.
O2.1 S analizeze diversele
tipuri comunicri.
O3.1 S identifice tipurile de
oameni
dificili
n
comunicare.
O4.1 S evidenieze i s
nsueasc condiiile de
baz a unei comunicri
eficiente.
O1.1 S defineasc noiunea
de grup social.
O1.2 S enumere motivele
asocierii oamenilor n grup.
O1.3 S identifice rolul
grupurilor
sociale
n
formarea
personalitii
umane.
O2.1 S analizeze diverse
tipuri de grupuri sociale.

n psihologie.
3.1
Perceperea
celorlali.
Atribuirea.
3.2 Conceptul de sine.
3.3 Afilierea.
3.4 Prietenie, iubire i cstorie.
3.5 Atitudini i schimbri de
atitudine.
Tema 4. Aspecte psihologice ale
comunicrii interpersonale.
IV.1 Noiuni generale despre
comunicare.
IV.2 Structura comunicrii.
IV.3 Tipuri de comunicare.
Comunicarea verbal i
nonverbal.
IV.4 Mijloacele comunicrii.
IV.5 Condiii pentru o
comunicare eficient.
IV.6 Tipuri de oameni
dificili n comunicare.

n psihologie.
3.1
Perceperea
celorlali.
Atribuirea.
3.2 Conceptul de sine.
3.3 Afilierea.
3.4 Prietenie, iubire i cstorie.
3.5 Atitudini i schimbri de
atitudine.
Tema 4. Aspecte psihologice ale
comunicrii interpersonale.
4.1 Noiuni generale despre
comunicare.
4.2 Structura comunicrii.
4.3 Tipuri de comunicare.
Comunicarea verbal i
nonverbal.
4.4 Mijloacele comunicrii.
4.5 Condiii pentru o
comunicare eficient.
4.6 Tipuri de oameni
dificili n comunicare.

realizarea profesional.
1;20
3.2 Construirea identitii
individuale.
3.3. Succes i eec: evaluarea
performanelor.
3.4 Teoria atribuirii.
3.5 Sistemul percepiilor
sociale.
4.1 Abordarea comunicrii 40;48;47
din diferite perspective.
4.2 Elemente ale comunicrii
organizaionale.
4.3 Informaia ca resurs.
4.4 Sistemul informaional.
4.5
Instrumentele
comunicrii.
4.6 Rolul comunicrii n
societate.

Tema 5. Psihologia grupurilor i


dinamica ei.
5.1 Noiuni generale despre
grup. Componena i structura
grupului. Motivele asocierii n
grup.
5.2 Tipologia grupurilor.
5.3 Coeziunea i dinamica
grupului Moralul grupului.
5.4 Caracteristicile de baz ale

Tema 5. Psihologia grupurilor i


dinamica ei.
5.1 Noiuni generale despre
grup. Componena i structura
grupului. Motivele asocierii n
grup.
5.2 Tipologia grupurilor.
5.3 Coeziunea i dinamica
grupului Moralul grupului.
5.4 Caracteristicile de baz ale

5.1 Rolul grupului social n


viaa cotidian a individului.
5.2
Particularitile
psihologice
ale
comportamentului oamenilor
n gloate.

31;29;21;47;
44

6.

7.

O3.1
S
evidenieze
caracteristicile de baz ale
grupului.
O4.1
S
analizeze
particularitile
de
manifestare a oamenilor n
grup.
O1.1 S defineasc noiunea
de simpatie, iubire, stiluri
de iubire.
O1.2 S analizeze etapele
crizei n familie.
O2.1 S evidenieze factorii
ce condiioneaz rupturile
familiale.
O3.1 S analizeze familia
din perspectiva relaiilor
interpersonale.

O1.1 S defineasc conceptul


de conflict i situaie
conflictual.
O1.2 S analizeze modelele
de comportament
conflictual.
O2.1 S elaboreze sursele
conflictelor.
O3.1 S analizeze dinamica
conflictului.
O4.1 S defineasc conflictul

grupului.
grupului.
5.5 Psihologia grupurilor sociale 5.5 Psihologia grupurilor sociale
mari. Psihologia gloatei.
mari. Psihologia gloatei.

Tema 6. Familia ca grup


psihologic distinct.
6.1
Simpatiile.
Elemente
psihologice. Iubirea ;i stilurile ei.
6.2 Fenomenologia, familia.
Etapele crizei n familie.
6.3 Factorii ce condiioneaz
rupturile familiale. Studiile n
dezvoltarea relaiilor intime.
6.4 Structura i dinamica
familiei.
6.5 Instituirea social
a
cstoriei.
6.6 Familia din perspectiva
relaiilor interpersonale:
a) intimitate, comunicare.
Tema 7. Aspecte psihologice de
abordare a conflictelor. Conflicte
i negocieri.
7.1 Conceptul de conflict.
Conflictul
ca
fenomen
psihosocial.
Modele
de
comportament conflictual.
7.2 Sursele conflictelor. Cauzele
conflictelor n organizaii.
7.3 Dinamica conflictului.
7.4 Factorii de escaladare i de

Tema 6. Familia ca grup


psihologic distinct.
6.1
Simpatiile.
Elemente
psihologice. Iubirea ;i stilurile ei.
6.2 Fenomenologia, familia.
Etapele crizei n familie.
6.3 Factorii ce condiioneaz
rupturile familiale. Studiile n
dezvoltarea relaiilor intime.
6.4 Structura i dinamica
familiei.
6.5 Instituirea social
a
cstoriei.
6.6 Familia din perspectiva
relaiilor interpersonale:
a) intimitate, comunicare.
Tema 7. Aspecte psihologice de
abordare a conflictelor. Conflicte
i negocieri.
7.1 Conceptul de conflict.
Conflictul
ca
fenomen
psihosocial.
Modele
de
comportament conflictual.
7.2 Sursele conflictelor. Cauzele
conflictelor n organizaii.
7.3 Dinamica conflictului.
7.4 Factorii de escaladare i de
9

6.1 Despre dragoste.


6.2 Despre gelozie.
6.3 Comunicarea n familie.
6.4 Conflictele n familie.

31;29;21;47;
44

7.1 Sursele conflictelor.


7.2 rolul comunicrii n
prevenirea, producerea i
rezolvarea conflictului.
7.3 prevenirea conflictului.
7.4
procesul
rezolvrii
conflictelor.
7.5 Modele ale rezolvrii
conflictelor.
7.6 Arbitrajul.
7.7 Medierea.

47;48;31;37;
49

psihologic al personalitii.
O5.1 S nsueasc metodele
de rezolvare a conflictelor
n organizaii.

8.

9.

O1.1 S defineasc conceptul


de conducere.
O1.2 S analizeze teoriile de
baz ale conducerii.
O2.1
S
determine
principalele strategii i
tactici de conducere.
O3.1 S nsueasc metodele
de conducere eseniale.
O4.1 S analizeze eficiena
managerial prin prisma
tipurilor de conductori.

eliminare a conflictului.
7.5 Tipologii ale conflictelor.
7.6 Conflictele psihologice ale
personalitii.
Conflictul
intern/interpersonal.
7.7 Personalitile dificile i
managementul
specific
al
conflictului.
7.8 Metode de rezolvare a
conflictelor.
Tema 8. Aspecte psihologice ale
conducerii.
Psihologia
managerial.
8.1 Apariia i dezvoltarea
teoriilor de conducere.
8.2
Teoriile
stilului
de
conducere.
8.3 Tipuri de manageri.
8.4 Strategii i tactici de
conducere.
8.5 Metode de conducere.

eliminare a conflictului.
7.5 Tipologii ale conflictelor.
7.6 Conflictele psihologice ale
personalitii.
Conflictul
intern/interpersonal.
7.7 Personalitile dificile i
managementul
specific
al
conflictului.
7.8 Metode de rezolvare a
conflictelor.
Tema 8. Aspecte psihologice ale
conducerii.
Psihologia
managerial.
8.1 Apariia i dezvoltarea
teoriilor de conducere.
8.2
Teoriile
stilului
de
conducere.
8.3 Tipuri de manageri.
8.4 Strategii i tactici de
conducere.
8.5 Metode de conducere.

7.8 Diminuarea efectelor


emoionale
negative
ale
conflictului.

8.1
Roluri
i
funcii 43;47;48;45;
manageriale.
44
8.2 Probleme de conducere
n activitatea managerului.
8.3 Leadership-ul.
8.4 Modelarea personalitii
n vederea succesului.
8.5 Conceptul de putere,
influen i autoritate.
8.6 Rolul comunicrii n
activitatea mangerial.
8.7 Decizia esen a
activitii de conducere.
O1.1 S determine esena
Tema 9. Psihologia social Tema 9. Psihologia social 9.1 Factorii ce determin 31;37;47;48;
reuitei sociale.
aplicat n economie.
aplicat n economie.
reuita social.
43
O1.2 S analizeze
9.1 Reuita social.
9.1 Reuita social.
9.2 teoria lui McClelland
caracteristicile de baz a
9.2 Psihologia ntreprinztorului. 9.2 Psihologia ntreprinztorului. referitor la reuita social.
ntreprinztorului.
9.3 Efectul de lider.
9.3 Efectul de lider.
9.3 Teoria lui Max Weber,
O2.1
S
nsueasc
referitor
la
psihologia
trsturile de baz ale unui
ntreprinztorului.
lider.
9.4 Teoria lui Schumpeter.
9.5 Teoria lui Katona.
9.6 Teoria lui Slickman i
Kuhn.
10

10. O1.1 S explice noiunea de

consum ca proces de
nvare.
O1.2 S nsueasc
variabilele culturale ale
consumatorului.
O2.1 S analizeze variabilele
personale
ale
consumatorului.

Tema 10. Psihologia


consumatorului.
10.1 Consumatorul ca proces de
nvare.
10.2 Variabilele culturale ale
consumatorului.
10.3 Variabilele personale ale
consumatorului.

Tema 10. Psihologia


consumatorului.
10.1 Consumatorul ca proces de
nvare.
10.2 Variabilele culturale ale
consumatorului.
10.3 Variabilele personale ale
consumatorului.

11. O1.1 S argumenteze factorii Tema 11. Motivarea i

demotivarea profesional.
11.1 Delimitri conceptuale ale
motivaiei.
11.2 Demotivarea muncii.
11.3 Criza motivaiilor.

Tema 11. Motivarea i


demotivarea profesional.
11.1 Delimitri conceptuale ale
motivaiei.
11.2 Demotivarea muncii.
11.3 Criza motivaiilor.

12. O1.1 S identifice rolul

Tema 12. Impactul publicitii


asupra comportamentului
economic.
12.1 Publicitatea ntre
pragmatism i iluzie.
12.2 Dimensiunea psihologic a
publicitii.

Tema 12. Impactul publicitii


asupra comportamentului
economic.
12.1 Publicitatea ntre
pragmatism i iluzie.
12.2 Dimensiunea psihologic a
publicitii.

ce stau la baza motivrii i


demotivrii personalitii.
O1.2 S analizeze factorii
demotivrii.
O2.1 S determine criza
motivaiilor i lupta dintre
motive la personalitate.

publicitii asupra
comportamentului
economic.
O1.2 S defineasc conceptul
de publicitate i funciile ei.
O2.1
S
analizeze

11

9.7 Tipologia liderilor.


10.1 Cine sunt consumatorii?
10.2
Comportamentul
consumatorului.
10.3 Teoria economic.
10.4 Psihoanaliza i coala
behaviorist.
10.5 Curentul cognitiv.
10.6 Cultura consumatorului.
10.7 Variabilele personale ale
consumatorului.
10.8
Educaia
consumatorului.
11.1 Teoria lui Maslow.
11.2 Funciile i tipurile
motivaiei.
11.3 Modele alternative a
motivaiei.
11.4
Recompense
i
satisfacie n munc.
11.5 Teoria lui McClelland.
11.6 Teoria lui Alderfer.
11.7 Teoria bifactorial a lui
Herzberg.
11.8 Teoria ateptrilor lui
Wroom.
11.9 teoria lui Adams
12.1 Rolul publicitii asupra
comportamentului economic.
12.2 Tipurile de publicitate.
12.3 Raportul presei cu
publicitatea.
12.4 Influena publicitii
asupra mass-mediei.

31;37;47;48;
43

1;11;15;18;
31;43;44;45;
47;48

1;11;15;18;
31;37;47;48;
43;

interdependena
publicitate
i
economic.

dintre 12.3 Publicitatea i creterea


cretere economic.

13. O1.1 S defineasc obiectul

Tema 13. Psihologia finanelor.


de studiu al psihologiei
13.1 mentalitatea fiscal.
finanelor.
13.2 Morala fiscal.
O1.2 S determine baza
13.3 Psihologia inflaiei.
mentalitii fiscale i esena
ei.
O2.1 S analizeze psihologia
inflaiei.

14.

Tema 14. Psihologia


comportamentului profesional.
14.1 Bazele psihopatologiei
comportamentale.
14.2 Reaciile de fric.
14.3 Reaciile de depresie.
14.4 Reacii de repliere.
14.5 Reaciile de ostilitate.
14.6 Frustarea.
14.7 Stresul profesional.

12.3 Publicitatea i creterea


economic.

Tema 13. Psihologia finanelor.


13.1 mentalitatea fiscal.
13.2 Morala fiscal.
13.3 Psihologia inflaiei.

Tema 14. Psihologia


comportamentului profesional.
14.1 Bazele psihopatologiei
comportamentale.
14.2 Reaciile de fric.
14.3 Reaciile de depresie.
14.4 Reacii de repliere.
14.5 Reaciile de ostilitate.
14.6 Frustarea.
14.7 Stresul profesional.

12

12.5
Raportul
dintre
publicitate i transformarea
normelor sociale.
12.6
Legtura
dintre
publicitate
i
creterea
economic.
12.7 Funciile publicitii n
societate.
13.1 Fazele inflaiei.
31;37;47;48;4
13.2 Esena i bazele moralei 3;15
fiscale.
13.3 Diferenele mentalitii
fiscale.

14.1 Factorii de stres n


organizaii.
14.2 Personalitatea i stresul.
14.3 Riscurile mbolnvirilor
cardiace
pentru
diferite
ocupaii.
14.4 Stadiile epuizrii i
simptomele lor.
14.5 Reacii la stresul
organizaional.
14.6 Strategii pentru a face
fa stresului.
14.7 Consecinele pozitive
ale stresului.
14.8 Consecinele negative
ale stresului.
14.9 Consecinele directe i

indirecte.
14.10
Ce
poate
face
managementul pentru a
reduce sursele de stres
profesional.
14.11 Gestiunea stresului.
14.12 Remediile stresului.

13

Test
la Psihologie social i economic

14

Subiecte de examinare
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Obiectul de studiu al psihologiei. Categoriile i sarcinile de baz.


Etapele dezvoltrii psihologiei ca tiin.
Psihologia social ramur de studiu a psihologiei.
Psihologia economic ramur de studiu a psihologiei.
Noiuni generale despre personalitate. Teoriile personalitii.
Structura personalitii. Teoria lui S. Freud. Modelul static i dinamic al structurii
personalitii.
7. Socializarea personalitii.
8. Temperamentul personalitii.
9. Caracterul personalitii.
10. Comportamentul personalitii.
11. Perceperea celorlali. Atribuirea.
12. Conceptul de sine.
13. Afilierea.
14. Prietenie, iubire i cstorie.
15. Atitudini i schimbri de atitudine.
16. Noiuni generale despre comunicare.
17. Structura comunicrii.
18. Tipuri de comunicare.
19. Comunicarea verbal i nonverbal.
20. Mijloacele comunicrii.
21. Condiii pentru o comunicare eficient.
22. Tipuri de oameni dificili n comunicare.
23. Noiuni generale despre grup. Componena i structura grupului. Motivele asocierii n grup.
24. Tipologia grupurilor.
25. Coeziunea i dinamica grupului Moralul grupului.
26. Caracteristicile de baz ale grupului.
27. Psihologia grupurilor sociale mari. Psihologia gloatei.
28. Simpatiile. Elemente psihologice. Iubirea ;i stilurile ei.
29. Fenomenologia, familia. Etapele crizei n familie.
30. Factorii ce condiioneaz rupturile familiale. Studiile n dezvoltarea relaiilor intime.
31. Structura i dinamica familiei.
32. Instituirea social a cstoriei.
33. Familia din perspectiva relaiilor interpersonale:
a) intimitate, comunicare.
34. Conceptul de conflict. Conflictul ca fenomen psihosocial. Modele de comportament
conflictual.
35. Sursele conflictelor. Cauzele conflictelor n organizaii.
36. Dinamica conflictului.
37. Factorii de escaladare i de eliminare a conflictului.
38. Tipologii ale conflictelor.
39. Conflictele psihologice ale personalitii. Conflictul intern/interpersonal.
40. Personalitile dificile i managementul specific al conflictului.
41. Metode de rezolvare a conflictelor.
42. Apariia i dezvoltarea teoriilor de conducere.
43. Teoriile stilului de conducere.
44. Tipuri de manageri.
45. Strategii i tactici de conducere.
46. Metode de conducere.
47. Reuita social.
48. Psihologia ntreprinztorului.
15

49. Efectul de lider.


50. Consumatorul ca proces de nvare.
51. Variabilele culturale ale consumatorului.
52. Variabilele personale ale consumatorului.
53. Delimitri conceptuale ale motivaiei.
54. Demotivarea muncii.
55. Criza motivaiilor.
56. Publicitatea ntre pragmatism i iluzie.
57. Dimensiunea psihologic a publicitii.
58. Publicitatea i creterea economic.
59. Mentalitatea fiscal.
60. Morala fiscal.
61. Psihologia inflaiei.
62. Bazele psihopatologiei comportamentale.
Reaciile de fric.
Reaciile de depresie.
Reacii de repliere.
Reaciile de ostilitate.
Frustarea.
Stresul profesional.

16

Bibliografie selectiv

1. Neculau, Adrian, Manual de psihologie social, ed. Polirom, Iai, 2003.


2. urcanu, Cristian, Autocontrolul: garania unei viei armonioase i pline
de succes, Ed. RAM, Bucureti, 1997.
3. Ignatenko, Albert, Cum s devii fenomen, Ed. Biodova, 1994.
4. Rdulescu-Motru, C., Curs de psihologie, Esoteria, Bucureti, 1996.
5. Decoven, Stan, Despre ancorare: O introducere n psihologia consilierii,
Ed. Gnosis, Bucureti, 1997.
6. Dicionar de psihanaliz, Univers Enciclopedic, Bucureti, 1997.
7. Sillamy, Norbert, Dicionar de psihologie, Univers enciclopedic,
Bucureti, 1998.
8. Dicionar enciclopedic de psihologie, Ed. Babel, Bucureti, 1997.
9. Covey, Stephan R., Eficiena n 7 trepte sau un abecedar al nelepciunii,
Ed. ALL, Bucureti, 1997.
10.Golu, Mihai; Dicu, Aurel, Introducere n psihologie, Ed. tiinific, 2003.
11.Jankelevitch, Vladimir, Ironia, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 1994.
12.Vernant, Jean-Pierre, Mit i gndire n Grecia Antic: Studii de psihologie
istoric, Ed. Meridiane, Bucureti, 1995.
13.Dru, Florin, Motivaia Economic: dimensiuni psihologice i
manageriale, Ed. Economic, Bucureti, 1999.
14.Mucchielli, Alex, Noua psihologie, Ed. tiinific, Bucureti, 1996.
15.Chelcea, Septimiu, Personalitate i societate n tranziie: Studii de
psihologie social, Societatea tiina & Tehnica SA, Bucureti, 1994.
16.Malim, Tony; Birch, Ann; Wadeley, Alison, Perspective n psihologie,
Editura Tehnic, Bucureti, 1999.
17.Popa, Vasile; Drgan, Ion; Lpdat, Lucian, Psiho-sociologie juridic,
Lumina Lex, Bucureti, 1999.
18.Psihologia general, Lumina, Chiinu, 2000.

17

19.Stog, Larisa; Caluschi, Mariana, Psihologia managerial, Cartier,


Bucureti, 2002.
20.Moldovan, Maria, Psihologia muncii, Bucureti, 1993.
21.Psihologia social a relaiilor cu cellalt, POLIROM, Iai, 1997.
22.Moscovici, Serge, Psihologia social sau maina de fabricat zei,
POLIROM, Iai, 1997.
23.Psihologie: Compediu pentru bacalaureat i admitere n facultate,
POLIROM, Iai, 1998.
24.Nemov, R.S., Psihologie: Manual pentru colile normale, Lumina,
Chiinu, 1994.
25.Psihologie social, Romnia de mine, Bucureti, 1998.
26.Dru, Maria Elena; Dru Florin, Psihologie social: pentru uzul
studenilor anului II, Editura A.S.E./Bucureti /, Bucureti, 2000.
27.Doise, Willem; Mugny, Gabriel, Psihologie social i dezvoltare cognitiv,
POLIROM, Iai, 1998.
28.Psihosociologia rezolvrii conflictului, POLIROM, Iai, 1998.
29.Ficeac, Bogdan, Tehnici de manipulare, Nemira, Bucureti, 1997.
30.Ribot, Thodule, Voina i patologia ei, Ed. IRI, Bucureti, 1997.

18