D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar?

Curs # 01

CE ESTE PSIHOLOGIA JUDICIAR?

CUPRINS
Ce este i ce nu este psihologia judiciar?
Obiectul de studiu al psihologiei judiciare
Metodologia psihologiei judiciare
Scopul i obiectivele psihologiei judiciare
Beneficiarii cunotinelor de psihologie judiciar
Preocupri sau arii tematice clasice pentru psihologia judiciar
Contribuia altor discipline n conturarea domeniului psihologiei judiciare
Criminologia
Criminalistica
Dreptul penal i dreptul de procedur penal
Medicina legal
Dreptul execuional penal (penitenciar)
Psihologia general
Psihologia social
Psihodiagnosticul
* * *
Psihologia judiciar este un domeniu de cunoatere relativ tnr, n plin expansiune i
din ce n ce mai popular n toat lumea (Arrigo, 2000). Datorit impactului mass-media, artei
cinematografice i romanelor poliiste, att disciplina propriu-zis ct i experii-practicieni n
psihologie judiciar sunt nconjurai de o anume aur a senzaionalului i misterului:
identificarea i captarea criminalilor n serie dup indicii i probe vagi, ptrunderea n intimitatea
minii unor psihopai sexuali, duelul psihologic i arta hruirii unor criminali evadai iat doar
cteva subiecte care sunt reiterate la infinit n diferite combinaii i care creioneaz pentru
populaie masca mediatic a psihologiei judiciare (putei urmri, n calitate de mostre de astfel
de produse media, de exemplu, mini-serialele CSI Investigaii sau Cracker psihologia
crimei).
De facto, psihologia judiciar nici pe departe nu se reduce la studiul crimelor extreme i
criminalilor senzaionali, la fel cum nu toi practicienii ce beneficiaz de cunotinele acestei
discipline sunt criminaliti. n spatele preocuprilor spectaculoase, inoculate publicului larg, se
afl multe subiecte de rutin, abordate n baza cunotinelor din cele mai diverse arii ale tiinelor
juridice i tiinelor psihologice. La rndul lor practicienii care folosesc cunotinele reunite sub
1
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

cupola psihologiei judiciare sunt mult mai diveri, implicai de cele mai multe ori n activiti de
rutin.
n sperana c baia de remarci reci nu a anihilat total interesul pentru psihologia
judiciar, s ncepem abordarea acestei materii. Este important s remarcm faptul c acest suport
de curs nu este nici pe departe o prezentare exhaustiv a psihologiei judiciare, ci o ncercare de
creionare a unui numr infim de mic de probleme care constituie coninutul tematic al acesteia.
* * *
n acest curs intenionm s oferim, pentru nceput, o scurt prezentare a disciplinei sub
aspectul caracteristicilor specifice care o individualizeaz. Vom discuta despre obiectul de studiu
al psihologiei sociale, metodele de cercetare de care face uz, scopul i obiectivele psihologiei
judiciare, beneficiarii direci i indireci ai cunotinelor reunite sub cupola acestei discipline.
Va urma o trecere n revist, foarte succint, a unor teme sau probleme principale de care
se preocup psihologia judiciar.
Ce este i ce nu este psihologia judiciar?
n mod normal, orice profesor are tendina s-i prezinte marfa disciplina academic
i materia cursului ca fiind importante, incitante i eventual utile pentru cursani. n acest scop,
pentru nceput, studenii sunt persuadai printr-o serie de construcii ideatice, uneori foarte
abstracte i sofisticate. Cu ce se ncepe n mod normal? Cutuma nescris spune c pentru nceput
este necesar a se sublinia importana teoretic i autonomia tiinific a disciplinei. n acest sens,
de regul, se prezint argumentele autonomiei obiectului i metodei tiinifice: se consider, pe
bun dreptate, c orice disciplin tiinific autonom exist doar n virtutea faptului c are un
obiect de studiu propriu si o metodologie tiinific distinct.
Noi ns intenionm s facem tocmai contrariul: s dezminim faptul c psihologia
judiciar este o tiin autonom. n opinia noastr, psihologia judiciar nu ntrunete pe deplin
criteriul unei discipline tiinifice autonome, nici sub aspectul obiectului de studiu i nici sub
aspectul metodologiei de cercetare a acestuia. S analizm pe rnd obiectul psihologiei judiciare
i metodologia acesteia.
Obiectul de studiu al psihologiei judiciare
Dac e s analizm obiectul de studiu al psihologiei judiciare, am putea s-l definim,
ntr-o manier pretenioas, ca fiind studiul particularitilor vieii intrapsihice i al
comportamentului persoanelor implicate n prevenirea, geneza, producerea i soluionarea
conflictului individului cu norma juridic (n special cu normele penale i civile).
Ar trebui s explicm puin definiia propus mai sus. nelegem prin viaa intrapsihic
totalitatea proceselor psihice cognitive, afective i motivaionale inaccesibile observaiei
directe. Pentru psihologi studiul proceselor psihice se realizeaz indirect, ca rezultat al observrii
comportamentului care poate fi urmrit nemijlocit.
S examinm acum ultima parte a definiiei propuse. Conflictul individului cu norma
juridic se produce atunci cnd o persoan ncalc legea: face ceva ce este interzis de
coninutul normelor juridice sau nu face ceea ce reglementrile juridice i cer expres s fac (vezi
i Cadrul 1 pentru exemple). Dei exist o varietate foarte mare de norme juridice investigate
2
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

sistematic de diferite ramuri de drept (de exemplu, dreptul transporturilor, dreptul internaional,
dreptul constituional, dreptul muncii, dreptul administrativ, dreptul afacerilor etc.), cele mai
numeroase, importante i omniprezente norme juridice sunt normele civile i normele penale.
Aceste norme reglementeaz cele mai importante aspecte ale vieii umane i, cu anumite excepii,
presupun o rspundere juridic personal (individual) pentru nerespectarea lor. innd cont de
aceste caracteristici, psihologia judiciar se ocup cu precdere de aspectele psihologice legate de
nclcarea normelor penale, i, ntr-o mai mic msur, de aspectele psihologice legate de
nclcarea normelor civile.
Exemplu de delict civil prin aciune
Dac persoana A las drept amanet persoanei B, ca i garanie pentru creditul obinut, un
autoturism, iar persoana B folosete autoturismul n interese personale, suntem n situaia n care
creditorul (persoana B) ncalc prevederile Codului Civil care interzice folosirea bunului amanetat (vezi
C. Civ., art. 1693). Aceast fapt a creditorului i d dreptul debitorului (persoanei A) s se adreseze
instanei de judecat pentru ca bunul amanetat s fie pus sub sechestru judectoresc i ca, eventual, s-i fie
restituite i daunele care le-a suferit din cauza uzurii la care a fost supus autoturismul.
n cazul de fa persoana B comite un delict civil, adic ncalc legea civil, prin faptul c face
ceva ce aceasta, prin intermediul prevederilor codului civil, i interzice s fac.
Dac, dup ce executorul judectoresc aplic, n baza hotrrii legale, sechestrul asupra
autoturismului i persoana B sustrage de sub sechestru autoturismul i l folosete din nou n scopuri
personale, va comite un delict penal o infraciune. Infraciunile, fa de delictele civile, se pedepsesc: n
cazul dat, conform codului penal romnesc infraciunea se pedepsete cu nchisoarea de la o lun pn la
un an sau cu amend (vezi C. Pen., art. 244).
Exemplu de infraciune penal prin non-aciune / inaciune
Dac persoana C gsete un telefon mobil i n termen de 10 zile nu-l pred autoritilor sau
persoanei care l-a pierdut comite o infraciune penal care se regsete n Codul Penal cu titlul nsuirea
bunului gsit (vezi C. Pen., art. 216). De data aceasta delictul penal (infraciunea) se comite prin
omisiune sau nesocotire a ordinului care se cuprinde n Codul Penal: lucrul gsit trebuie restituit
proprietarului sau predat autoritilor. Persoana C risc s fie pedepsit prin nchisoare de la o lun la trei
luni sau cu amend.

Cadrul 1: Exemple de conflicte a omului cu legea

n conflictul individului cu norma juridic particip, avnd diferite roluri n aceast
dram judiciar, mai multe persoane: fptaul propriu-zis (n termeni legali acestuia i se mai
spune prt, n cazul unui proces civil, sau nvinuit / inculpat, n cazul unui proces penal),
ocazional pot aprea complicele sau instigatorul, martori, gardieni publici, poliiti, anchetatori,
procurorul, avocatul, completul de judectori, experi, gardienii din instituiile penitenciare etc.
Toate aceste categorii de persoane sunt implicate n mod diferit n prevenirea, geneza, producerea
i soluionarea conflictului individului cu norma juridic. De facto, am putea s le numim
personaje dintr-o dram, drama individului care ncalc legea, drama judiciar. O s revenim
asupra acestei viziuni dramaturgice, asupra conflictului omului cu legea, n cursul urmtor.
Desigur, am putea formula obiectul de studiu al psihologiei judiciare i prin frazri relativ
mai simple, dei, poate mai puin exacte, de genul: studiul aspectelor psihologice n procesul
nfptuirii justiiei sau studiul aspectelor psihologice n contexte legale, sau, mai metaforic,
studiul aspectelor psihologice prezente n drama judiciar.
3
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

Dup ce am oferit cteva posibile variante de definire a obiectului de studiu al psihologiei

judiciare (pentru completri urmrii i analizai alte definiii din Tabelul 1), trebuie s precizm
c acesta nu este autonom. A analiza comportamentul i viaa intrapsihic a unui individ n
contexte legale presupune de fapt un obiect de studiu particularizat pentru psihologia social
aplicat. S ne aducem aminte faptul c, psihologia social se ocup de viaa psihic i
comportamentul individului n contexte sociale. Cum contextele legale reprezint un caz
particular de contexte sociale, obiectul de studiu al psihologiei judiciare se suprapune peste cel al
psihologiei sociale aplicate. Mai mult dect att, dac o s analizai manualele de psihologie
social de limb englez, de cele mai multe ori o s remarcai c spre final, n cadrul seciunii
consacrate psihologie sociale aplicate, vei gsi frecvent un capitol care se ntituleaz Psihologia
social aplicat n contexte legale.
E normal s ne ntrebm de ce atunci mai exist psihologia judiciar? Ei bine, capitolele
de psihologie social aplicat n contexte legale sunt limitate prin scopul lor: de regul, ele nu
urmresc dect demonstrarea valenelor aplicative ale cunotinelor de psihologie social fr o
analiz detaliat a elementelor legale, sau altfel spus, fr a ine cont de contribuia cunotinelor
acumulate n tiinele juridice.
Pentru anumite teme clasice pentru psihologia judiciar cum ar fi personalitatea
infractorului, personalitatea victimei, personalitatea anchetatorului, depunerea mrturiei etc.
obiectul de studiu central este personalitatea i atunci asistm la o particularizare a obiectului de
studiu specific psihologiei personalitii. Iari, suntem nevoii s constatm c psihologia
judiciar nu are un obiect de studiu autonom.
Nr.

Definiii posibile pentru ceea ce este psihologia judiciar

1.

Psihologia judiciar este o ramur a psihologiei care cerceteaz implicaiile psihologice ale activitii
judiciare (Prun, 1992, p. 3).

2.

Psihologia judiciar este o disciplin auxiliar care studiaz implicaiile psihologice n procesul
nfptuirii justiiei (Ceterchi & Craiovan, 82).

3.

Psihologia judiciar, ca tiin i practic, se adreseaz tuturor categoriilor de specialiti care

particip la nfptuirea justiiei i ale cror hotrri produc un impact asupra destinului oamenilor aflai
sub incidena legii (Mitrofan, Zdrenghea i Butoi, 1992, p. 5).

4.

Psihologia judiciar se definete ca acea disciplin distinct formativ-aplicativ i de cultur

profesional a magistratului n statul de drept, avnd ca obiect studierea nuanat a persoanei umane
implicat n drama judiciar, n vederea obinerii cunotinelor i a evidenei legitilor psihologice
apte s fundamenteze obiectivarea i interpretarea corect a comportamentelor umane cu finalitate
judiciar sau criminogen (Mitrofan, Zdrenghea i Butoi, 1992, p. 5).

5.

Psihologia judiciar poate fi definit ca disciplin formativ-aplicativ i de cultur profesional a

magistratului n statul de drept, al crui obiect l constituie studiul i nelegerea aprofundat i
nuanat a personalitii individului uman implicat n procesul judiciar (Mitrofan, Zdrenghea i Butoi,
1992, p. 9).

6.

Cunotinele de psihologie judiciar sunt adresate att celor ce administreaz justiia i care
beneficiaz de serviciile psihologice, ct i psihologilor care au mai puin tangen cu instituiile
judiciare (Brodsky, 1973, p. 16).

7.

Ceea ce reunete diveri practicieni ai psihologiei judiciare este interesul comun pentru studiul

4
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

violenei de orice natur (fizic, psihic, sexual, simbolic) i impactul acesteia asupra diferitor
grupuri (criminali, victime, poliiti, gardieni) n scopul identificrii, reducerii i, eventual, al
eliminrii durerii intrapsihice, a conflictelor interpersonale i dezordinii / tulburrilor sociale (Arrigo,
2000, p. xvi).
8.

Muli sunt de prere c domeniul psihologiei judiciare este cel al studiului elementelor legale i
psihologice prezente n sistemul de nfptuire a justiiei penale / civile i sistemul preocupat de
problema sntii mentale. Am putea aduga aici faptul c psihologia judiciar reprezint studiul
ambelor discipline (dreptul i psihologia) i sisteme (nfptuirea justiiei i sntatea mental) exact n
acel context n care ele converg. Fr ndoial, la intersecia acestor discipline i sisteme se afl o serie
de probleme i preocupri sociale care necesit o atenie special i examinare detaliat din parte unor
practicieni formai n mod adecvat (Arrigo, 2000, p. xvi).

9.

Psihologia judiciar este preocupat n egal msur de investigarea modalitilor de a face fa

crimei i victimizrii ct i de prevenirea acestor fenomene sau, i mai bine, de promovarea bunei
nelegeri ntre oameni n diferite contexte (Arrigo, 2000, xvi).

10.

Psihologia judiciar este prezent n orice activitate profesional i demers de cercetare unde sunt
folosite simultan cunotine juridice i cunotine psihologice (Gudjonsson, 1995, p. 55).

11.

Psihologia judiciar este o ramur a psihologiei aplicate care se ocup de colectarea, examinarea i
prezentarea probelor pentru nevoile procesului judiciar (Haward, 1981, p. 21).

Tabelul 1: Parada definiiilor oferite pentru disciplina psihologie judiciar

Am putea aduce i alte argumente pentru a arta c obiectul de cercetare al psihologiei
judiciare se suprapune parial peste anumite preocupri ce in de alte ramuri ale tiinelor
psihologice i, chiar, de unele ramuri ale tiinelor juridice, dar credem c demonstraia oferit
pn acum este suficient.
Metodologia psihologiei judiciare
Dac obiectul de studiu al psihologiei judiciare, dup cum am vzut anterior, nu este
perfect autonom, n momentul n care trecem la analiza metodologiei ne confruntm, prin
consecin, cu eclectismul acesteia. Dup cum afirm i autorii celui mai cunoscut manual de
psihologie judiciar n limba romn ca ramur practic, aplicativ, psihologia judiciar i
structureaz un sistem metodologic propriu, adaptnd o serie de metode de cercetare i diagnoz
ale psihologiei (Mitrofan, Zdrenghea i Butoi, 1992, p. 7; sublinierea noastr). Am putea
completa afirmaia de mai sus preciznd c psihologia judiciar apeleaz i la metode specifice
unor discipline juridice cu o pondere semnificativ n elaborarea cunotinelor ce constituie
coninutul disciplinei.
Scopul i obiectivele psihologiei judiciare
Ca i orice disciplin tiinific, psihologia judiciar are drept scop descrierea, explicarea
i predicia obiectului su de studiu. Altfel spus, scopul psihologiei judiciare const n
descrierea, explicarea i predicia vieii intrapsihice i comportamentului persoanelor n
contexte legale.
5
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

Obiectivele psihologiei judiciare pot fi mprite n dou categorii: obiective teoretice i

obiective practic-aplicative (Mitrofan, Zdrenghea i Butoi, 1992).
Printre obiectivele teoretice am putea enumera n special urmtoarele:

organizarea i mbogirea aparatului teoretico-conceptual cu care opereaz;

asigurarea funcionalitii aparatului teoretico-concepional elaborat;
elaborarea unor modele teoretico-explicative privind etiologia unor fenomene
psihologice i a comportamentelor asociate acestora n contexte legale;
validarea unor modele conceptuale, teoretico-explicative, elaborate de psihologia
general, psihologia social i psihologia personalitii n urma testrii acestora n
cadrul specific al activitii judiciare;
oferirea unor date utile pentru susinerea unor modele tiinifice elaborate de
psihologia general, psihologia social i psihologia personalitii.

n categoria obiectivelor practic-aplicative putem indica:

elaborarea unei metodologii specifice de cercetare a realitii psihice din domeniul

judiciar;
identificarea legitilor i regularitilor specifice fenomenelor psihice din domeniul
judiciar;
oferirea pentru uzul organelor judiciare a unor cunotine pertinente i utile privitoare
la procesele psihologice n sistemul judiciar;
ajutarea efectiv a organelor judiciare pentru stabilirea adevrului i aplicrii legii: n
acest sens psihologia judiciar are un rol important n evitarea comiterii unor erori
judiciare datorate unor cauze psihologice;
contribuirea la elaborarea unor programe de recuperare a infractorilor i verificarea
eficienei unor astfel de programe aa cum sunt aplicate de ctre instituiile
specializate;
contribuirea prin mijloace specifice la elaborarea i organizarea unor msuri i
programe de aciune social pentru prentmpinarea fenomenului infracionar;
oferirea asistenei psihologice sub forma expertizelor de specialitate organelor
judiciare pe parcursul procesului penal;
oferirea asistenei psihologice infractorilor, att pe perioada deteniei, ct i n
perioada post-detenional.

Beneficiarii cunotinelor de psihologi judiciar

Cunotinele de psihologie judiciar sunt utile i indispensabile n primul rnd pentru
persoanele care au n atribuiile lor directe pstrarea ordinii publice i nfptuirea justiiei:
gardieni publici, poliiti, procurori, anchetatori, judectori, executori judectoreti etc. (vezi i
definiiile 3, 5 i 6 din Tabelul 1). O serie de cunotine psihologice acumulate de psihologia
judiciar sunt incorporate i prezente implicit n nsi doctrina juridic, n formularea normelor
de drept material i, mai ales, n codurile de procedur penal i civil. ns nu toate cunotinele
psihologice pot fi ancorate explicit n prevederi legale. Cunoaterea particularitilor funcionrii
6
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

psihologice a individului n contexte legale permite magistrailor s poat realiza o apreciere mai
just a unui caz particular pentru care norma juridic nu ofer dect indicaii i soluii arhetipale.
Mai mult dect att, credem c interesul manifestat de magistrat (din pcate nc insuficient!) fa
de aspectele psihologice ale unui caz e o garanie a unei analize mult mai aprofundate i atente a
tuturor circumstanelor care au determinat comiterea unui delict i, n final, a unei individualizri
mai exacte a responsabilitii i, respectiv, a pedepsei aplicate.
Cunotinele de psihologie judiciar sunt utile i pentru acei psihologi care intenioneaz
s ocupe posturi care, mai ales n ultimul timp, apar n sistemul judiciar: la ora actual psihologii
pot s fie angajai n cadrul poliiei, n calitate de asisteni sociali pentru serviciul de probaiune
acreditat pe lng tribunale; tot mai multe posturi sunt oferite n cadrul serviciului de reeducare
prezent n cadrul instituiilor penitenciare. Dac pentru juriti psihologia judiciar presupune o
redescoperire a importanei abordrii nuanate a speelor cu care se confrunt, pentru psihologi ea
ofer o prim nuanare i sistematizare a cunotinelor deja acumulate, ns de data aceasta,
considerate sub aspectul pragmatic al relevanei aplicative n contexte legale. Ne ateptm ca
numrul posturilor n sistemul judiciar accesibile psihologilor, psihopedagogilor, asistenilor
sociali s creasc n continuare i, odat cu aceasta, s creasc i ponderea contribuiilor aduse de
psihologi pentru prevenirea i combaterea ct mai eficient a comportamentelor ilicite.
Lionel Haward (1981, 1990), unul din fondatorii psihologiei judiciare n Marea Britanie,
propune un model al rolului psihologului n procesul judiciar. Dei acest model nu se
suprapune exact peste realitatea romneasc, credem c surprinde contribuiile pe care ar trebui
s le aib un psiholog n justiia noastr. El descrie n detaliu patru roluri principale pe care le pot
juca psihologii ntr-un proces judiciar: experimentator, clinician, statistician sau
consilier. Aceste roluri sunt relevante deopotriv pentru procesele penale i procesele civile,
sugernd psihologului genul de asisten pe care trebuie s-l ofere.
In calitate de experimentator psihologul ndeplinete sarcini care, de regul, depesc
competenele psihiatrului. Aflndu-se n acest rol psihologul analizeaz comportamentul uman
preponderent prin intermediul metodei experimentale i mai puin prin interviul clinic, fapt care
cere ca psihologul s posede cunotine i abiliti necesare pentru a aplica cunotinele i
legitile funcionrii psihice la necesitile problemelor legale. Atunci cnd se impune,
psihologul trebuie s fie gata s realizeze experimente judiciare menite deopotriv s
mbogeasc cunotinele psihologice i s rezolve probleme judiciare. Analiznd rolul de
experimentator al psihologului, Howard (1991) face trimitere, n special, la o serie de
experimente asupra percepiei i memoriei. Autorul menionat distinge dou categorii de
experimente:

cele realizate independent de necesitile concrete ale unei spee; de exemplu,

experimentele realizate asupra identificrii infractorului de ctre martorii oculari
(Loftus, 1979); astfel de experimente sunt menite s asigure o mau bun cunoatere a
funcionrii psihismului n contexte legale i;
experimente realizate special pentru a soluiona un caz particular (Gudjonsson &
Satori, 1983); acestea din urm sunt mai degrab experimente judiciare avnd valoare
de prob.

Rolul de clinician, de altfel i cel mai frecvent, este ndeplinit, de regul, de psihologi
clinicieni. n bun parte acest rol se suprapune cu rolul psihiatrilor acreditai n calitate de experi
judiciari. n acest rol psihologul intervieveaz clientul i realizeaz un psihodiagnostic care poate
7
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

include, printre altele, o evaluare psihometric detaliat (aplicarea unor teste de inteligen, teste
de funcionare neuropsihologic, teste de personalitate) i culegerea datelor despre
comportamentul persoanei (Gudjonsson, 1985). Natura investigaiilor depinde de necesitile
cazului. Se poate ntmpla ca evaluarea psihologic a clienilor s fie repetat de mai multe ori. n
plus, ori de cte ori este posibil, se caut informaii suplimentare de la alte persoane pentru a
ntregi examinarea psihologic propriu zis. n evaluarea final urmeaz a fi consultate i
considerate rapoartele de examinare anterioare, inclusiv cele oferite de instituiile colare i
medicii psihiatri.
Rolul de statistician se refer la estimarea producerii unor anumite evenimente sau
comportamente. Acest rol este ndeplinit n comun de ctre statisticieni i ali specialiti, printre
care se regsesc i psihologi. n acest rol psihologii sunt rugai, de exemplu, s se pronune
asupra probabilitii de recidiv, asupra anselor ca o persoan ce sufer de un anume deficit
mintal s poat s se ntrein sau s locuiasc independent n societate (Howard, 1981).
Ultimul rol n modelul lui Howard (1981), rolul de consilier, const n a oferi sfaturi
judectorului asupra genului de ntrebri pe care este bine s le adreseze atunci cnd, de exemplu,
examineaz psihologii ce depun mrturie ntr-un proces. n general, n dreptul anglo-american
raporturile de expertiz psihologic prezentate de o parte n proces sunt recenzate i chestionate
de psihologul-expert al prii adverse, fapt care duce la o mai mare pruden i acuratee n
realizarea acestora. La noi nc nu s-a ajuns la o astfel de performan, psihologii fiind foarte rar
invitai n calitate de experi n procese judiciare.
* * *
Ei bine, s fim oneti, psihologia judiciar nu este o tiin autonom (din punct de vedere
al obiectului i metodelor de cercetare), ci mai curnd o disciplin sintetic / de sintez, mai
exact, ea este situat la intersecia a mai multor discipline, preponderent din domeniul tiinelor
juridice i psihologice, beneficiind din plin de realizrile acestora. Pe ling caracterul de
disciplin sintetica (de sintez) ea are i un caracter pronunat aplicativ. n ce sens? Foarte
simplu: sintezele pe care le face sunt orientate preponderent spre scopuri pragmatice (dar, ca sa
fim ntru totul oneti, ar trebui s precizm c, cel puin la noi n ar, pe moment, caracterul
pragmatic, aplicativ al psihologiei judiciare este mai curnd un deziderat dect o stare de fapt).
Ca s concluzionam: psihologia judiciar este o disciplina de sintez (nu o tiin
autonom), care poate i trebuie s fie n primul rnd aplicativ sau pragmatic orientat.
Preocupri sau arii tematice clasice pentru psihologia judiciar
De-a lungul timpului n psihologia judiciar s-au conturat o serie de domenii de cercetare
distincte. Bineneles c toate temele de psihologie judiciar i au originea n nevoile pragmatice
ale specialitilor implicai n prevenirea infraciunilor, nfptuirea justiiei, recuperarea i
reinseria social a infractorilor.
Psihologia judiciar caut i ncearc s ofere rspunsuri i soluii practice pentru o serie
de ntrebri importante precum cele enumerate mai jos:

Care sunt factorii determinani ai comportamentului infracional?

8
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

Care sunt mecanismele psihologice i psihosociale implicate n pregtirea i realizarea

activitii infracionale?
Care sunt factorii determinani i mecanismele psihologice ce duc la recidivarea
activitii infracionale?
Care sunt caracteristicile personalitii criminale i n ce msur se poate opera cu
tipologii de criminali?
Cum i n ce msur se poate realiza un portret psihologic al infractorului n baza
probelor ce indic modalitile de operare n timpul comiterii crimei?
Care pot fi contribuiile aduse de cunotinele de psihologie judiciar pentru a facilita
aflarea adevrului n procesul penal / civil (care este psihologia martorului, care sunt
limitele psihologice ale mrturiei, care sunt mijloacele i strategiile psihologice
eficiente pentru ascultarea inculpatului i martorilor etc.)?
Care este structura i mecanismele psihologice ale comportamentului disimulat?
Care sunt limitele i utilitatea psihodiagnosticului n prevenirea infraciunilor i
identificarea infractorului?
Care este eficiena diferitor modaliti de pedepsire a infractorilor?
Cum ar trebui tratate diferite categorii de infractori pentru a se obine o recuperare ct
mai eficient a acestora?
Care sunt factorii care contribuie la adaptarea sau neadaptarea deinuilor la condiiile
mediului penitenciar? (Mitrofan, Zdrenghea i Butoi, 1992).

Printre cele mai frecvente teme de psihologie judiciar se numr urmtoarele:

Cauzele fenomenului infracional;

Cauzele agresivitii umane;
Violena n familie. Familii dezorganizate i criminalitatea;
Opinia public i atitudinile diferitor grupuri fa de poliiti, infractori, justiie;
Exerciiul autoritii, luarea deciziilor i folosirea forei de ctre poliiti n timpul
misiunilor de patrulare i intervenie;
Formarea abilitilor de comunicare i rezolvare a conflictelor n rndul
poliitilor;
Interaciunea poliiei cu adolescenii dificili i gtile de adolesceni;
Interaciunea poliitilor cu populaii minoritare;
Medierea conflictelor familiale de ctre poliiti;
Personalitatea infractorului / criminalului;
Personalitatea infractorului recidivist;
Personalitatea victimei. Procesul de victimizare;
Programe de compensare i reabilitare a victimelor;
Medierea dintre victim i agresor;
Personalitatea poliistului. Personalitatea anchetatorilor;
Stresul poliitilor. Stresul personalului din nchisori;
Constatarea la locul faptei i refacerea crimei;
Construirea profilului criminalului;
Ancheta judiciar;
9
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

Selectarea jurailor (pentru sistemul de drept anglo-american ce lucreaz cu curtea

de jurai);
Instrumente de evaluare judiciar i teste psihologice judiciare;
Capacitatea de a fi parte n proces;
Estimarea riscului recidivrii;
Definirea sntii mentale. Expertiza psihiatric a responsabilitii;
Responsabilitatea copiilor i adolescenilor;
Mrturia judiciar. Fidelitatea mrturiilor depuse de copii / adolesceni;
Proba cu experi psihologi;
Reabilitarea diferitor categorii de infractori;
Monitorizarea electronic a condamnailor;
Violena n nchisori;
Viaa sexual a deinuilor;
Economia subteran n nchisori. Sindicatele de deinui;
Relaiile deinutului cu familia;
Executarea pedepsei privative pentru diferite categorii de persoane. Regimul de
detenie;
Comportamentul auto-agresiv i suicidar printre infractorii ncarcerai;
Executarea pedepselor n comunitate / alternative etc.
***

Avnd n vedere caracterul de sintez interdisciplinar a psihologiei judiciare, vom

contura succint principalele discipline juridice i psihologice care contribuie la conturarea
domeniului specific al psihologiei judiciare.
Contribuia altor discipline n conturarea domeniului psihologiei judiciare
innd cont de faptul c psihologia judiciar este o disciplin de sintez, se impune n
continuare s examinm succint care sunt acele discipline tiinifice care contribuie cel mai mult
la elaborarea corpului de cunotine ce alctuiesc coninutul psihologiei judiciare.
Deoarece psihologia judiciar se ocup, cu preponderen, de momentele psihologice ale
nfptuirii justiiei, mai ales a justiiei penale, este firesc sa ne ndreptm pentru nceput atenia n
direcia disciplinelor juridice.
Mai nti de toate am ales s analizm setul de discipline orientate spre nfptuirea
justiiei penale.
Criminologia
Conform opiniei printelui criminologiei americane - E. H. Sutherland criminologia
reprezint totalitatea cunotinelor tiinifice referitoare la criminalitate ca fenomen social i se
ocup de studiul proceselor elaborrii legilor, al nclcrii acestora i al reaciei sociale
mpotriva acelora care ncalc legile (Sutherland & Cressey, 1966, p. 22). La fel ca i psihologia
judiciar, criminologia este o tiin de sintez, interdisciplinar.
10
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

Nistoreanu i Pun (1996) consider c obiectul de studiu al criminologiei include:

criminalitatea ca fenomen social, infraciunea, infractorul, victima i reacia social mpotriva
criminalitii (p.23). n opinia lor criminologia este tiina care studiaz fenomenul social al
criminalitii, n scopul prevenirii i combaterii acestuia (Nistoreanu i Pun, 1996, p. 34).
Mitrofan, Zdrenghea i Butoi (1992) consider criminologia ca avnd un obiect de studiu
mulat mai restrns, o tiin care studiaz conduita infractogen din punct de vedere al genezei
i trecerii de la potenial la act criminogen ca fenomen sociopsihologic (p. 11).
Obiectul acestei discipline a fost neles destul de diferit:

la nceput (printele criminologiei este considerat a fi medicul militar Cesare

Lombroso, celebru n special pentru tratatul Omul criminal) obiectul criminologiei a
fost infractorul, criminalul, deviantul (ceea ce implica o sintez a cunotinelor despre
ereditate, psihologie i psihiatrie);
ulterior accentul s-a deplasat spre fapta antisocial / infraciune (cu o accentuare a
analizei sociologice si din punct de vedere al psihologiei sociale);
un alt accent a fost pus asupra criminalitii ca fenomen social (cercetri de statistic
infracional). Astzi predomin o abordare multifactorial / pluridisciplinar asupra
criminalitii, reflectat de altfel i n definirea obiectului de studiu.

Criminologia, la ora actual, este orientat spre o finalitate macrosocial: de a contribui

la elaborarea unei concepii, a unei politici de prevenire i combatere a fenomenului infracional
la nivel social; psihologia judiciar ns urmrete scopul de a ajuta participanii implicai n
drama judiciar concret, aici i acum: ea este orientat preponderent spre o corect stabilire a
vinoviei i justa ncadrare a faptei, prin oferirea unor cunotine ce ajut magistraii n
individualizarea corect a formei i intensitii pedepsei, etc.
Ne vom referi la cunotinele de criminologie atunci cnd ne vom interesa mai
ndeaproape de cauzele criminalitii n general. Aceste cunotine ne pot ajuta n nelegerea unui
caz concret, a unei drame judiciare prezente aici i acum.
Criminalistica
Criminalistica reprezint tiina care are ca obiect studiul metodelor tehnico-tiinifice, a
celor de tactic penal i a mijloacelor necesare aplicrii lor pentru descoperirea, fixarea i
examinarea urmelor infraciunii, urmririi i identificrii infractorilor, cercetrii infraciunii i
prevenirii lor (Ciopraga, 1996, p. 7).
S analizm puin aceast definiie. Cu ce se ocup criminalistica ? Comparativ cu
criminologia despre care tocmai am discutat, criminalistica este o disciplin cu un obiect de
studiu mult mai bine definit (atenie, datorit asemnrilor n denumiri, cele doua discipline sunt
frecvent confundate nejustificat!).
La fel ca i psihologia judiciar, criminalistica este o disciplin orientat pragmatic, dar cu
un obiect de preocupare mult mai restrns dect cel al psihologiei judiciare. Criminalistica este
compus dintr-o sum de cunotine acumulate pe parcursul descoperirii i cercetrii
infraciunilor. Ea spune organelor de urmrire penal, pornind de la cunotinele practice
acumulate, cum s procedeze corect n cercetarea infraciunilor descoperite. n mod concret, ea
conine o serie de recomandri asupra modului n care se planific activitatea de urmrire
11
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

penal, cum se face cercetarea la faa locului, reconstituirea unei infraciuni, cum se realizeaz
percheziia personal i a locuinelor, cum, cu aceast ocazie trebuie s se fac ridicarea de
obiecte i nscrisuri. Criminalistica conine o serie de recomandri practice pentru tactica
ascultrii persoanei vtmate, a efecturii confruntrii, a prezentrii pentru recunoatere, a
modului n care trebuie ascultat nvinuitul sau inculpatul. De asemenea, criminalistica se
preocup de modul n care se realizeaz constatarea tehnico-tiinific i expertiza criminalistic.
Desigur, toate activitile menionate mai sus sunt activiti pentru care dreptul penal, si
mai ales, dreptul procesul penal, alte legi, conin norme juridice clare. Aceast disciplin vine
ns s explice cum activitile prevzute i reglementate de legea penal se vor realiza n
concret, mbinnd respectul legii cu experiena descoperirii i cercetrii infraciunilor i cu acele
cunotine tiinifice necesare identificrii infraciunii i reinerii fptuitorului.
n final, am putea defini criminalistica ca fiind o disciplin juridic care studiaz
modalitile de organizare a activitilor de urmrire penal necesare identificrii infraciunilor
i infractorului.
Dreptul penal i dreptul de procedur penal
Denumirea de drept penal (n englez criminal law) este folosit de ctre juriti i
persoanele care au tangen cu mediul legal cel puin sub dou accepiuni (Giurgiu, 1996):

pentru a desemna o ramur specific a dreptului, care reunete sistemul normelor juridice
penale n vigoare (care se aplic la ora actual pe teritoriul unei ri); uneori pentru a se
sublinia aceast accepiune a denumirii se folosete precizarea c este vorba despre un
drept penal material;

pentru a desemna o tiin, mai exact, o ramur distinct a tiinelor juridice care studiaz
normele penale; uneori i se mai spune doctrina penal.

Dreptul penal pozitiv poate fi definit ca fiind ansamblul normelor juridice care
reglementeaz relaiile de aprare social i combatere a criminalitii, prin determinarea
aciunilor sau inaciunilor care constituie infraciuni i a sanciunilor ce le sunt aplicabile
(Giurgiu, 1996, p. 7). Dreptul penal exista pentru a oferi un mijloc organizat de lupt mpotriva
criminalitii la nivelul statului. Finalitatea normelor penale este de a proteja cele mai importante
valori sociale precum suveranitatea, independena, unitatea i indivizibilitatea statului, persoana,
drepturile i libertile acesteia, proprietatea i ntreaga ordine de drept (C. Pen., art. 1). Pentru a
proteja valorile sociale, codul penal conine principalele categorii de aciuni i inaciuni care sunt
interzise, de regul, oricrei persoane fizice care are capacitate penal. Aceste aciuni sau
inaciuni interzise mai sunt numite n limbajul juridic fapte penale. Ele reprezint coninutul
obiectiv al infraciunilor.
Orice drept material, inclusiv dreptul penal romn, se regsete n legi i acte normative.
Codul penal este principala lege penal i este alctuit din dou pri: partea general i partea
special. Partea general cuprinde normele penale generale, adic acele norme care
reglementeaz n general lupta mpotriva criminalitii prin intermediul mijloacelor de represiune
penal (Loghin & Toader, 1997, p. 7). Aceste norme stabilesc scopul legii penale, modul de
aplicare a acesteia, reglementeaz aspectele generale legate de infraciune, condiiile n care
12
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

persoana i angajeaz rspunderea penal i modul cum se stabilete aceast rspundere penal,
genul de pedepse ce se pot aplica i limitele generale ale acestora, etc.
Partea special a codului penal cuprinde descrierea principalelor infraciuni precum i
pedepsele ce se aplic pentru comiterea acestora. Infraciunile sunt definite ca acele fapte (aciuni
sau inaciuni) care constituie pericol social, sunt svrite cu vinovie i sunt prevzute de legea
penal (C. Pen., art 17). Infraciunile n partea special a codului penal sunt organizate pe
categorii, n funcie de atingerea adus valorilor sociale sau pericolul pe care l creeaz pentru
valorile aprate de legea penal. Prima categorie de infraciuni este alctuit din infraciuni contra
siguranei statului. Ele constituie cele mai grave fapte penale i respectiv sunt pedepsite cu o
severitate maxim. Urmeaz n ordinea descreterii importanei valorilor sociale protejate
urmtoarele categorii de infraciuni: infraciuni contra persoanei (ele includ infraciuni contra
vieii, integritii corporale i sntii; infraciuni contra libertii personale; infraciuni
privitoare la viaa sexual; infraciuni contra demnitii), infraciuni contra proprietii, infraciuni
de fals etc.
Ori de cte ori conduita uman corespunde unei descrieri prezente n partea special a
codului penal (corespunde unei infraciuni), persoana n cauz intr n conflict cu legea penal
(comite efectiv sau este suspectat c a comis o infraciune) i se impune ca s se nfptuiasc un
act de justiie social. Persoana respectiv urmeaz s fie identificat, s se stabileasc
responsabilitatea acesteia, s fie supus unui proces de judecat care i va stabili vinovia sau
nevinovia, suportnd eventual, n final, pedeapsa stabilit de instana de judecat.
Pentru a lsa ct mai puin loc subiectivismului n procesul de nfptuire a justiiei penale
i a se evita erorile judiciare, fiecare etap a acestui proces trebuie s se desfoare dup reguli
clare. Pentru a nsuma i organiza toate normele de desfurare a unui proces penal exist o alt
ramur de drept i anume dreptul de procedur penal. La fel ca i n cazul dreptului penal
denumirea drept de procedur penal are dou accepiuni: cea de drept material i cea de
doctrin. Dac e s ne referim la dreptul de procedur penal n sens material, acesta poate fi
definit ca reprezentnd ansamblul normelor juridice care reglementeaz modul n care se
nfptuiete justiia n procesul penal. La rndul su procesul penal poate fi definit ca fiind
activitatea reglementat de lege, desfurat de organele competente, cu participarea prilor i a
altor persoane, n scopul constatrii la timp i n mod complet a faptelor ce constituie infraciuni,
astfel c orice persoan care a svrit o infraciune s fie pedepsit potrivit vinoviei sale i nici
o persoan nevinovat s nu fie tras la rspundere penal (Neagu, 1997, p. 2-3).
De ce sunt importante i cu ce contribuie dreptul penal i dreptul de procedur penal
pentru constituirea cunotinelor de psihologie judiciar? Dac e s ne readucem aminte, obiectul
psihologiei judiciare presupune identificare i cunoaterea aspectelor psihologice implicate n
procesul nfptuirii justiiei (n special al justiiei penale). Dreptul penal i dreptul procedural
penal ne arat care sunt conduitele considerate infraciuni i modul n care conflictul omului cu
legea se rezolv n cadrul procesului penal. Astfel, urmrind coninutul normelor de drept, ne
putem da seama n care momente ale nfptuirii justiiei penale i n ce mod funcionarea
psihologic a individului i comportamentul acestuia are o influen major asupra procesului
penal. n acelai timp normele penale n vigoare se reflect i influeneaz viaa intrapsihic i
comportamentul individului. Psihologii judiciari sunt interesai i de clarificarea impactului
acestor norme asupra cetenilor n sensul asigurrii i respectrii normelor i prevenirii
comportamentelor antisociale.
13
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

Medicina legal
Unele infraciuni presupun o atingere, o daun adus integritii corporale sau sntii
unei alte persoane. Pentru ca s se realizeze o just ncadrare juridic a faptei (pentru a se stabili
corect ce fel de infraciune a fost comis), este necesar ca s se pronune un medic legist. Exist
i alte situaii n care medicul legist trebuie s se pronune, cum ar fi, de exemplu, necesitatea
constatrii cauzei morii. El intervine i atunci cnd se impune constatarea prezenei urmelor unei
agresiuni sexuale.
Expertiza psihiatric a prilor se realizeaz de o categorie special de medici medici
psihiatri care, dei nu funcioneaz n cadrul institutelor de medicin legal, colaboreaz cu
acestea. Psihiatrii constat gradul de sntate, de data aceasta, gradul de sntate mintal, n
vederea stabilirii responsabilitii i vinoviei penale.
Medicina legal poate fi definit ca acea disciplin medical care se ocup cu constatarea
unor stri de fapt n legtur cu viaa, integritatea corporal i sntatea unei persoane, stri de
natur s atrag dup sine consecine legale.
Dreptul execuional penal (penitenciar)
Dac o persoan este gsit vinovat pentru comiterea unei infraciuni i decizia instanei
de judecat rmne definitiv, infractorul trebuie s suporte o pedeaps penal. n conformitate
cu codul penal pedeapsa penal este o msur de constrngere i un mijloc de reeducare a
condamnatului i are drept scop prevenirea svririi de noi infraciuni (C. Pen., art. 52).
La ora actual exist trei categorii de pedepse n dreptul penal romnesc (C. Pen., Art 53):
1. Pedepse principale (detenia pe via, nchisoare i amenda);
2. Pedepse complimentare (interzicerea unor drepturi cum ar fi dreptul de a alege i a fi
ales, dreptul de a ocupa o funcie n cadrul autoritii de stat, dreptul de a exercita o
profesie, drepturi printeti, de tutore sau curator; de asemenea, pentru militari se
aplic pedeapsa de degradare militar);
3. Pedepse accesorii (interzicerea unor drepturi particulare, special prevzute de lege).
Dac ai frunzrit codul penal, probabil c ai remarcat faptul c majoritatea infraciunilor
sunt pedepsite cu amend sau nchisoare, urmnd ca instana de judecat, dup caz, s decid i
aplicarea celorlalte categorii de pedepse.
Executarea pedepsei este o ultim etap a procesului penal i la fel ca i etapele anterioare
urmrirea penal i judecata nu putea fi lsat fr o reglementare detaliat asupra
modalitilor i particularitilor de derulare. Bineneles, cele mai multe norme de drept penal
execuional se refer la modul n care se execut pedeapsa cu nchisoarea i detenia pe via. O
parte din aceste norme se regsesc n cuprinsul codului penal i codului de procedur penal,
fiind completate de prevederile Legii privind executarea pedepselor (Legea 23 din 1969 cu toate
modificrile ulterioare) i Regulamentul privind executarea pedepsei privative de libertate.
Pedepsele sunt principalele sanciuni penale. ns pentru anumite situaii deosebite sau n
cazul infractorilor minori se pot aplica i alte sanciuni penale: se pot aplica msuri de siguran
sau msuri educative.
14
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

Msurile de siguran se iau mpotriva persoanelor care au comis fapte prevzute de legea
penal i n situaia n care aceste persoane prezint pericol social. Ele sunt sanciuni penale ce se
aplic postdelictum, adic dup ce s-a comis fapta prevzut de legea penal; au un coninut
specific, anume sunt restrictive de drepturi, i prin aceasta sunt msuri de constrngere, sanciuni
(de exemplu, obligarea la tratament medical, internarea medical, interzicerea dreptului de a se
afla ntr-o anume localitate etc.). n raport cu pedepsele, msurile de siguran sunt mai uoare.
Scopul aplicrii msurilor de siguran const n nlturarea unei stri de pericol i
prentmpinarea svririi faptelor prevzute de legea penal (C. Pen., art. 111). Dei uneori
aceste msuri se dispun i cu privire la o persoan care a svrit o infraciune i creia,
concomitent, i s-a aplicat o pedeaps, de cele mai multe ori, ele se iau mpotriva unei persoane
care nu a svrit o infraciune, ci numai o fapt prevzut de legea penal.
Fa de minorii care comit fapte penale codul penal a prevzut o categorie special de
sanciuni penale msurile educative. Se consider c infractorii minori sunt nc n perioada de
dezvoltare psihosomatic i cunoatere a vieii sociale; altfel spus, nu sunt nc pe deplin formai
ca i persoane. Mai mult dect att, de multe ori condiiile de dezvoltare pe care le au n familie
nu sunt de natur a le oferi o educaie corespunztoare. Pentru astfel de minori n caz de comitere
a infraciunii, pedepsele nu sunt cel mai indicate. n concepia legislaiei penale infractorul minor
aflat n astfel de circumstane are nevoie, pentru ndreptare i corijare, mai mult de educaie i
nvmnt. De altfel minorii sub vrsta de 14 ani nici nu rspund penal, iar cei care au vrsta
ntre 14 i 16 ani mplinii la data svririi infraciunii rspund penal numai dac se dovedete c
au svrit fapta penal cu discernmnt (C. Pen., art 99).
La fel ca i n cazul msurilor de siguran i msurile educative comport un moment
coercitiv, un element sancionar, n sensul n care implic, de cele mai multe ori, o privare de un
drept, o restrngere a libertii, o munc impus.
Msurile educative sunt de dou categorii: msuri morale (mustrarea sau libertatea
supravegheat) i msuri privative de libertate (internarea ntr-un centru de reeducare, internarea
ntr-un centru medical-educativ).
Dreptul execuional penal (penitenciar) se poate defini ca o ramur de drept alctuit
dintr-o totalitate de norme juridice prin care se reglementeaz relaiile sociale privind executarea
sanciunilor de drept penal. Oancea (1996) definete dreptul execuional penal (penitenciar) ca
fiind ansamblul normelor juridice privind modul i mijloacele de executare a sanciunilor de
drept penal, n scopul asigurrii unei influene educative eficiente a celor care execut pedeapsa,
a prevenirii svririi de noi infraciuni i a aprrii ordinii de drept (p. 7).
Pentru psihologia judiciar dreptul execuional penal ofer informaii pentru o analiz a
implicaiilor psihologice ca urmare a modul n care sunt aplicate sanciunile penale. La rndul lor
psihologii angajai n cadrul instituiilor penitenciare pot propune programe de reeducare i
sugestii de modificare a reglementrilor de executare a pedepselor privative, lucru care nu se
poate face fr o temeinic cunoatere a dreptului execuional penal.
***
Anterior am prezentat pe larg o serie de ramuri de drept (material) care contribuie esenial
pentru informarea psihologilor asupra diversitii universului juridic i pentru indicarea celor mai
importante momente legale ce trebuie analizate sub aspectul implicaiilor psihologice.
n continuare o s ne oprim succint asupra principalelor ramuri ale psihologiei care
contribuie la constituirea domeniului psihologiei judiciare.
15
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G

D Psihologie judiciar E Curs: Ce este psihologia judiciar? G

Psihologia general
Psihologia general ofer materie prim pentru toate ramurile psihologiei. Orice ramur
a psihologiei pornete n discursul su de la noiunile fundamentale de psihologie general.
Specificul psihologiei generale rezid n faptul c ea analizeaz anatomic viaa intrapsihic a
individului, distingnd trei categorii de procese psihologice: procese cognitive, procese afective i
procese motivaionale. Psihologia judiciar utilizeaz implicit noiunile de psihologie general
atunci cnd, de exemplu, analizeaz erorile n depunerea mrturiei de ctre martorii oculari i de
bun credin (se discut despre limitele ateniei, distorsiunea memoriei etc.).
Psihologia social
Psihologia social este la fel de influent i prezent n discursul psihologiei judiciare. S
nu uitm c nsi frazarea obiectului psihologiei judiciare studiul proceselor psihologice n
context legal ne sugereaz importana psihologiei sociale. De altfel, conform opiniei unor
autori, majoritatea cercetrilor psiho-legale (autorul folosete acest termen pentru a se referi la
cercetrile de psihologie judiciar) sunt realizate de psihologi sociali sau psihologi specializai n
psihologie general (Kapardis, 1999). Astfel de domenii ale psihologiei sociale precum
comportamentul agresiv, comportamentul de ajutorare sau cel al atribuirii sociale sunt de o
relevan imediat pentru psihologia judiciar. Mai mult dect att, interesul psihologilor sociali
pentru aplicarea cunotinelor sale n contexte legale este evident din simpla frecvena cu care
manualele de psihologie social gzduiesc capitole special dedicate acestui subiect.
Psihodiagnosticul
Credem c e de la sine evident i legtura dintre psihologia judiciar i psihodiagnostic.
Cunotinele i instrumentele de psihodiagnostic pot fi aplicate pentru o palet larg de funcii
psihice i comportamente care sunt relevante pentru procesele penale i civile: n msurarea
inteligenei, funcionrii sociale, a strii neuropsihologice, msurarea personalitii, n estimarea
nivelului judecii morale, etc.
Pe parcursul anilor au fost elaborate i o serie de instrumente destinate special nevoilor
psihodiagnosticului judiciar: teste de abilitate i credibilitate a martorilor n cadrul procesului
penal, a gradului de sugestibilitate interogativ, teste de anticipare a gradului de pericol social,
tehnici pentru identificarea atitudinii criminalilor fa de victime, teste de minciun.
***
Am indicat doar cele mai relevante ramuri ale psihologiei, care contribuie la dezvoltarea
psihologiei judiciare. Despre relaiile psihologiei judiciare cu alte discipline psihologice, cum ar
fi psihologia personalitii sau psihologia dezvoltrii, vom discuta n mod special n alte cursuri.

16
F Autor: Conf. Dr. Dorin NASTAS E Universitatea Al. I. Cuza Iai G