Competene specifice disciplinei:

1. Cunoaterea i nelegerea diversitii fenomenului muzical-artistic din perspectiva

semnificaiilor emoionale i estetice.
2. Identificarea mijloacelor de expresivitate muzical conform rolului fiecruia din ele n redarea
imaginii artistice i a mesajului ideatic al operei muzicale.
3. Demonstrarea dexteritilor muzicale i integrarea n activiti artistice colare, culturale,
sociale.
4. Utilizarea terminologiei muzicale specifice pentru reflecie i autoexprimare.
5. Receptarea i promovarea valorilor muzicale naionale i universale.

Subcompetene

Nr.
ord

Coninuturi

Nr.
ore

Data

Resurse
didactice

35ore

Eu i Muzica
Audiia/receptarea
muzicii

indentificarea caracterului
creaiei muzicale

raportarea caracterului
muzical la emoiile,
sentimentele, gndu- rilce
omului reflectate n
lucrarea muzical

Interpretarea vocal/
coral/ instrumental

- intonarea expresiv a
melodiilor simple cu un

Ce sen timente red muzic a?

1 Stabilirea relaiei dintre caracterul lucrrii interpretative
sau audiie i gama variat de triri sufleteti comunicate
prin coninutul muzicii. Interpretare vocal coral rioara
mea, de Gr. Vi- eru, I. Macovei.
2
Audiia Melodici populare, Doina. Discuii despre rolul
muzicii n viaa copilului.
3
Bucuria i voia bun reflectate prin caracterul vesel,
sltre, de glum al muzicii. Interpretare vocal-coral
G.Vieru Alunelul. Exerciii de respiraie, dicie, emisie
corect, lejer a sunetului. Audiia D.Kabalevski, Clovnii.
4
Audiii muzicale cu anunarea scopului didactic, titlului
lucrrii muzicale i a compozitorului.
5
Tristeea, nostalgia, sentimentele de dragoste, cldura
redate prin caracterul duios, lin, cantabil al muzicii.
Interpretare vocal-coral I.Macovei, G.Vieru, Casa nostr.
6
Audiia Melodiei populare Ciocrlia. Exerciii de reproducere,
recunoatere a sunetelor din natur, emise de anumite psri.

Avntul,
curajul, jertfirea de sine n muzica cu caracter
7
solemn, maiestos. Interpretare vocal-coral Cntec popular,
Limba romneasc.
8 Audiia M.Negrea, Fusul. Discutarea coninutului de expresie al
lucrrii.

Evaluare
formativ. Exerciii de audiere muzical n scopul
9
comparrii caracterului muzical i al coninutului imagistic
al lucrrii.
10 Exerciii de acompaniere ritmic, cu bti din palme, picior.

Casetofon
1

CD cu cintece pentru
audiie
Imagini , instrumente
de percuie,

1
Casetofon
1
1

CD cu cintece pentru
audiie

Imagini , instrumente
de percuie,

Casetofon

CD cu cintece pentru
audiie

1
1

Imagini , instrumente
de percuie,

diapazon limitat;
-

demonsrarea elementelor
principale

de

11

cultur

vocal; respiraie, dicie,

articulaie, emisie a sunetului
-

acompaniere ritmic cu

12

13

14
15

instrumente muzicale i

pseudoinsrtu mente;
16
Creaie elementara

17

muzical n sintez cu
alte arie
-

desenrea

din

18
impresiile

19

obinute n urma audierii sau

interpretrii muzicale;
-

Casetofon

Ce povestete muzica ?

20
21

improvizarea ritmic pe o
tem propus;

22

Analiza/caracterizarea

23

Muzica povestete despre viaa copiilor i ocupaiile lor :

jocul, distraciile, nvtura, munca, srbtorile etc.
Interpretare vocal-coral R. Buciuceanu, D. Matcovschi
Luci, soare, luci!
Audiia melodiei populare, Doina. Exrciii de dezvoltarea
vocabularului i memorare a termenilor muzicali.
Muzica povestete despre viaa copiilor i ocupaiile lor :
nvtura. Interpretare vocal-coral: T Popovici, Versuri
populare Moara.
Evaluare sumativ.
Muzica descrie fenomenele i obiectele naturii prin
prisma impresiilor umane (vntul, furtuna, ploaia, rsritul
i apusul soarelui, caracteristicile unor animale psri,
peisaje ale naturii).Interpretare vocal-coral Trece ploaie,
Soarele
Audiia Ciocrlia, melodie popular. Vizionarea
spectacolelor.
Muzica glorific limba poporului, evenimentele i faptele
importante din istoria i cultura neamului. Interpretare
vocal-coral Drag mi e jocul romnesc
Audiia M.Jora, Trece oastea lui papuc. Elaborarea unor
desene (colaje, aplicaii) inspirate din mu zic audiat.
Muzica evoc obiceiurile, tradiiile, srbtori populare.
Interpretare vocal-coral din folclorul copiilor, Steaua sus
rsare, Pluguorul.
Audiia M.Jora, Mutzachi trage mitz-mitz de coad.
Reproducere, recunoatere a sunetelor din natur.
Muzica evoc obiceiurile, tradiiile, srbtori populare.
Interpretare vocal coral din folclorul copiilor.

Imagini , instrumente
de percuie,

1
1
1

Casetofon
CD cu cintece pentru
audiie
Imagini , instrumente
de percuie,

1
1

1
1

Casetofon
CD cu cintece pentru
audiie
Imagini , instrumente
de percuie,

1
1

Casetofon

CD cu cintece pentru
audiie

Evaluare formativ

Cum povest ete m uzica?

CD cu cintece pentru
audiie

Imagini , instrumente
de percuie,

muzicii
-

manifestarea

plcerii

interesului penru activitile

muzicale

24
25

26

utilizareacuvintelor i
expresiilor potrivite

27

pentru descrierea dispo-

ziiei generale i a
mesajului lucrrii

28

muzicale
29

De ce avem nevo ie d e muzic?

30

31

32

33
34

Noiuni elementare despre caracteristicile sunetului

muzical: nlimea, durata, intensitate.Interpretare vocalcoral Cite litere tii tu? de Cr. Vieru, T Zgureanu.
Audiia A.Vieru, Noapte. Discuii despre rolul muzicii n viaa
copilului.
Reprczintri generale despre: micarea muzical
(tempouri), timbrul muzical;. Interpretare vocal-coral din
folclorul copiilor, La moar. Audiia A. Vieru, Noaptea".
Instrumente muzicale, genuri principale (cntecul, marul,
dansul), melodie ritm. Interpretare vocal-coral din folclorul
copiilor Primvara. Audiia S.Prokofiev, Mar.
Nuane dinamice, semne grafice de expresivitate a
muzicii (fermata, accentele, gradii de intensitate a muzicii:
de la pp-ff, crescendo, diminuendo, semnul repetrii etc).
Interpretare vocal-coral din folclorul copiilor La moar.
Audiia J.F.Rameau, Chemarea psrilor. Colectarea
imaginilor, obiectelor, jucriilor reprezentnd instrumente
muzicale, peisaje.
Evaluare formativ. Exerciii de dezvoltare a vocabularului i
memorare a termenilor muzicali.

Dezvluirea
relaiei:
om-art,
viaa-muzica.
Interpretare vocal-coral din folclorul copiilor Rsun codrul.
Audiia J.F.Rameau, Chemarea psrilor. Exerciii de
acompaniere ritmic, cu instrumente muzicale, bti din palme,
picior.
Nevoia de muzica a copilului. Interpretare vocal-coral din
folclorul copiilor, Primvara. Audiia A.Haceturean, Poveste de
sear.
Posibilitile formative ale muzicii. Interpretare vocal-coral
E.Doga, Mama, I.Macovei, G.Vieru,Hora pcii. Audiia
N.Rimski-Korsakov Marea
Evaluare sumativ
Rolul muzicii n viaa copilului.

Casetofon
1
1

CD cu cintece pentru
audiie
Imagini , instrumente
de percuie,

1
Casetofon
1

CD cu cintece pentru
audiie
Imagini , instrumente
de percuie,

1
Casetofon
1

1
1
1
1

CD cu cintece pentru
audiie
Imagini , instrumente
de percuie,