Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Proiect Tematic Calatorie in Cosmos1
Proiect Tematic Calatorie in Cosmos1
COSMOS
PROIECT TEMATIC
Grupa mare
An colar 2010-2011
Periada :21.02.2011-25.02.2011
Grdinia P.P.Nr.4 Caransebe
ARGUMENT
MOTO: NU PLANETA APARINE OAMENILOR, CI
OMUL APARINE PLANETEI, I CEEA CE-I FACE
PLANETEI I FACE LUI NSUI.
Sieux Seattle
Inc din cele mai vechi timpuri oamenii au fost
fascinai de necunoscut, de ceea ce se afl dincolo
de cmpul lor perceptiv.
Strmoii notri se foloseau de astrele cereti
pentru a-i planifica i organiza viaa, atribuindu-le
puteri magice.
Universul,
n
nemrginirea
sa,stimuleaz
imaginaia
copiilor,
faciliteaz
explorarea
i
depirea barierelor.
E bine ca omul de mine s tie ce este bine i
ce este ru n raporturile cu planetele din univers
pentru ca mai trziu, tnrul, iar apoi adultul s
acioneze n consecin.
Aa cum ne ocupm de educaia ecologic,de
protejarea naturii,este momentul s-i nvm pe
copii de mici cte ceva despre tainele planetelor.
1.DESCRIEREA PROGRAMULUI
1.
GRUPUL TINTA
MATERIALE:
-globul
pmntesc
- atlas geografic
-enciclopedia pentru copii
-planse tematice
-carti, reviste, albume
-pliante
-caiete de desen, hartie grlasata,
fise de lucru, creioane, acuarele
-calculator
-DVD,video-proiector
5. METODE SI PROCEDEE
-observatia spontana si dirijata
-conversatia euristica
-exercitiul
-explicatia
-demonstratia
-povestirea
-experimentul
-jocul
-breinstormingul
-explozia stelara
-cubul
-excursia
-expunerea
-problematizarea
-invatarea prin descoperire
2.OBIECTIVELE PROIECTULUI
recunoasc
cele
planete
din
sistemul solar
descrie
fiecare
planet
pe
baza
criteriilor prezentate
recunoasc
principalele
surse
de
ntreg
sistemul
solar:manuale,atlase,hri,cri
ilustrate
s identifice obiecte
despre planete
3.OBIECTIVE CADRU
Stimularea
explicarea
curiozitii
privind
nelegerea
lumii
exersarea
unor
nconjurtoare;
Formarea
deprinderi
i
(de
limbaj,
practice,
ocrotirea
mediului
4.OBIECTIVE DE REFERINTA
1. LIMB I COMUNICARE
S-i mbogeasc vocabularul activ
i pasiv pe baza celor acumulate i s
utilizeze un limbaj oral corect din punct de
vedere gramatical.
2. TIINE
S efectueze operaii cu grupele de
obiecte constituite n funcie de diferite
criterii date cantitate, numar si asocierea
cifrei 10.
3.OM I SOCIETATE
planete,
sateliti
naturali
si
artificiali,
meteoriti, comete, etc
S
asculte
i
s
recunoasc
fragmente
din
creaii
muzicale
corespunztoare vrstei precolare.
5. PSIHOMOTRIC
S
perceap
comportamentele
spaio-temporale, ritm, durat, distan.
Dragi parinti,
Pmntul este casa noastr.Este singura
planet din
sistemul nostru solar pe care exist via.
Am observat un interes deosebit din
partea copiilor legat de aceasta tema, de
lumea de dincolo de albastru:sateliti,
planete, stele, meteoriti.
Am hotrt atunci, mpreun, s cutm
ct mai multe informaii despre acesta.
Aa a luat natere proiectul tematic
CLTORIE N COSMOSS, pe care-l vom
derula n sptmna urmtoare.
Pentru aceasta avem nevoie de sprijinul
dumneavoastr. V rugm s ne aducei
orice materiale legate de aceast tem:
reviste, atlase, hri, imagini, CD-uri etc.
ncercai
s
discutai
cu
copii
dumneavoastr pe aceast tem.
V
mulumim,
copiii
i
d-nele
educatoare!
Educatoarele grupei:
Brz Maria i
Barbu Nicoleta
7.HARTA PROIECTULUI
,,CLTORIE N COSMOS
o sistemul solar:
-corpuri ceresti- comete,
asteroizi,meteoriti, sateliti naturali-Luna,
Soarele-stele(forma, marime, asezare), praf
cosmic, etc.
albastra:
-viata datorita celor 5 elemente esentiale vietii(aer, apa, pamant, foc, hrana- plante si
animale)
-miscarea de rotatie in jurul axei sale noapte-zi, miscarea de rotatie in jurul Soarelui
(anotimpurile)
8. INVENTAR DE PROBLEME:
CE TIM?
CE NU TIM I VREM
S AFLM?
-PMNTUL este
-De ce este numit
planeta oamenilor;
Pmntul i Planeta
-Pe aceast planeta
albastr;
este i ara noastr;
-Unde anume se afl
-Pe Pmnt exist ziua ara noastr pe
i noaptea;
Pmnt;
-Pe Pmnt exist
-De ce exist ziua i
patru anotimpuri;
noaptea;
-Ziua pe cer vedem
-De ce exist
numai Soarele;
anotimpurile;
-Noaptea pe cer
-Ce este Soarele;
vedem stelele i Luna; -Ce sunt stelele;
-Pmntul se mic.
-Ce sunt galaxiile;
-Pmntul este rotund. -Ce este Universul.
-Denumirea planetelor
din Sistemul nostru
Solar
-Despre vehiculele
cosmice i exploratori
Art
-creioane
colorate,
-carioca,
-acuarele,
-pensule,
-plastilin,
-hrtie
glasat,
-hrtie
creponat,
-autocolant,
Joc de rol
-glob
pmntesc,
-harta
Romniei,
-calculator,
-CD-uri legate
de proiect,
-fie
individuale,
-vederi,
- Zborul
Construcii
-cuburi din
lemn,
-mozaic,
-forme
geometrice,
-lego
-lipici,
-foarfeci,
-blocuri pentru
desen,
-fie de lucru,
-stelue
decupate.
tiin
Meriorului
spre Lun de
V. Rossin,
.
Jocuri de
mas
-rachet-jetoane cu
jucrie,
imagini,
-avioane-tblie
jucrie,
magnetice cu
-diferite jucrii cifre i litere,
,
-truse logi,
-costum de
-puzzle
astronaut
improvizat
10.INVENTAR DE ACTIVITAI
ADE
DS:
CUNOASTEREA MEDIULUI
Sistemul solar-lectur dup imagini;
ACTIVITATE MATEMATICA
Racheta-joc logic;
,,... a cta planet este de la soare?-joc exerciiu;
DLC:
EDUCAREA LIMBAJULUI
Zborul Meriorului spre lun de V. Rossin
povestea educatoarei,
,,Micul cosmonaut-memorizare;
DEC
ACTIV.ARTISTICO-PLASTICA
,,Noapte nstelat-pictura;
EDUCATIE MUZICALA
,,Soarele,G Breazul- cntec predare;
,,Coroana-joc muzical;
DPM
EDUCATIE FIZICA
Sritura n lungime de pe loc-predare
,,Stelele i licuricii-euritmie;
DOS
EDUCATIE PENTRU SOCIETATE
,,S ocrotim Pmntul-educaie
ecologic(convorbire cu suport intuitiv);
ACTIVITATE PRACTICA
,,Explorm Cosmosul-decupare pe contur i colaj.
ALA
Biblioteca
ADP
,,Povestea unui cosmonaut;(ntlnire de diminea);
,,Soarele i luna-joc de pantomim;
,,Singurel ma ingrijesc (deprinderi de igiena si de
autoservire);
,,S ocrotim planeta Pmnt (intalnirea de
dimineata);
Invat sa-mi asez lucrurile;
Astzi vom fi cpitani interstelari (intalnire de
dimineata);
Optional I-Lb.Engleza;
,,Atinge stelua -joc sportiv;
:,,Ai privit asear bolta nstelat?(ntlnirea de
diminea);
,,Facem ordine la centrul joc de mas
Cine tie mai multe?,(intalnire de dimineata);
Optional II:,,Mandru mi-s ca-s banatan;
Jocuri cu jucaria preferata
11.EVALUAREA PROIECTULUI
Album foto;