Modulul IV

Elemente de
combinatoric. Binomul lui
Newton.

Isaac Newton

Leonhard Euler

Motto:
,, Ceea ce cunoatem este prea puin, ceea ce
nu tim este imens.
(Laplace)

Reactualizarea
cunotinelor:
-

Formulai definiia mulimii

ordonate.

Ce elemente de combinatoric am
studiat?
Dai definiiile acestor elemente
de combinatoric (aranjamente,
permutri, combinri).

28 octombrie 2015

Tema: Ecuaii, inecuaii ce

conin elemente de
combinatoric.

Consolidarea materiei:
1.Un elev are 4 manuale diferite.n cte moduri pot fi
aezate aceste manuale pe un raft?
2.Elevii grupei I-1511 au 14 discipline de studiu. n
cte moduri directorul adjunct instruire poate ntocmi
orarul grupei pentru o zi, dac el trebuie s includ 3
discipline diferite?
3. ntr-o clas sunt 35 de elevi.n cte moduri se poate
forma o echip de deservici din 2 persoane?
4.ntr-o cutie sunt 10 becuri: 7 becuri de 60 W i 3
becuri de 100 W. n cte moduri se pot scoate la
ntmplare din cutie 4 becuri, astfel nct: 3 becuri s
fie de 60 W i 1 bec de 100 W?

Situaie - problem:
Ci elevi sunt ntr-o subgrup n timpul
practicii de msurri, dac la formarea
unei echipe a cte 2 elevi sunt posibile
120 cazuri?

 A pregti viitorul nu este altceva

dect a ntri temelia prezentului.

(Exupery)

Motto: nvtura - ca aurul - are pre oriunde.

Activitate individual
V -1
V-2
Subiectul I: Completai spaiul liber, astfel nct s aib sens
expresiile:15
9

; A3

C10 ; A

Subiectul II: ncercuii litera A sau F, daca propoziia este adevrat sau
fals.Argumentai rspunsul.
2
3
8
2
3
6
3
7
10
2
Subiectul III:
Rezolvai n N ecuaia sau inecuaia propus:

A
C
P

P C A

Ax4 Px 4 30 Px 2

Ax4 15 Ax3 2
2 C 11 C
5
x

3
x2

2 C 28 C
2
x

x2
x

Rezolvai ecuaiile i
inecuaiile n mulimea N:
2
2 x4

a) A

b)3 C

3 C

2
x 1

1
x 5

7 x 17

x 2 A

2
x

c) A 3 A P2
C
3
x

d)A C
3
x

2
x

x2
x

14 x

4
x

Bilanul leciei
- Ce tipuri de ecuaii i inecuaii am

rezolvat astzi la lecie?

- n ce mulime de numere se
determin soluiile ecuaiilor sau a
inecuaiilor cu elemente de
combinatoric?

Cu intuiia descoperi, iar cu logica

stabileti.

Tema pentru acas

De nvat: Mod.IV, 1, pag.48

compartim.(1.2; 1.3; 1.4),

De recapitulat: Mod.IV, 1 ,pag.46.
De rezolvat: A pag.158.Ex.5,10
B pag.160.Ex.9,10.
Mulumesc pentru lecie.
La revedere!

Obiectivele leciei
- S identifice noiunile de mulime ordonat,

factorial, aranjamente, permutri, combinri

de elemente ale unor mulimi numerice finite ;
- S utilizeze corect noiunile de aranjamente,
permutri, combinri n rezolvarea ecuaiilor,
inecuaiilor ;
- S demonstreze abilitate la rezolvarea
ecuaiilor i inecuaiilor de gradul II;
- S aplice corect proprietile elementelor de
combinatoric n rezolvarea problemelor
simple din viaa cotidian.
- S manifeste independen n gndire i
aciune n procesul de rezolvare a exerciiilor.