Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Optimizarea (1) Comunicare
Optimizarea (1) Comunicare
prof. Pruna Nicoleta Daniela, prof. Spinu Corina Elisabeta, prof. Marin Ioana, prof. Capuzu Iuliu Marius
Profesorii clasei.
Scopul
Obiectivele:
-
TEME ABORDATE:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Mod de realizare:
Desfasurarea activitatii:
Elevii participant se vor reuni in sala de clasa .
Profesorul diriginte le face cunoscuta a doua tema a modulului ,, Comunicarea professor elev
si le prezinta elevilor principalele obiective care vor fi urmarite in cadrul acestei teme:
In prima parte a sedintei elevii vor viziona un fragment dintr-un film educativ in care sunt
prezentate tipuri de comportamente ale elevilor si relatia acestora cu cadrele didactice.
Dupa vizionarea filmului elevii vor primi un chestionar pe care sa-l completeze pentru a reusi sa
se cunoasca reciproc cat mai bine.
Se va explica elevilor ca raspunsurile lor vor fi appreciate atunci cand sunt sincere si nu vor da
raspunsuri pentru a fi pe placul cuiva.
Fiecare raspunde pentru el, raspunde tinand cont de propriile dorinte si interese si nu de ceea ce
ar dori profesorul sa auda.
In functie de interpretarea acestuia se stabilesc punctele tari si punctele slabe in relatia professor
elev (lipsa increderii, comunicare ineficienta, vulnerabilitatea varstei, etc) si strategii de lucru
pentru urmatoarele activitati.
Pe baza acestor rezultate elevii vor fi impartiti in doua grupe.
Joc de rol: o grupa va interpreta rolul profesorilor, iar cealalta rolul elevilor in sala de clasa. Se
vor transpune in locul profesorilor incercansd sa gaseasca solutii la problemele cu care se
confrunta zi de zi atat in viata scolara cat si in afara acesteia.
Utilizand studiul de caz si facand o paralela cu filmul vizionat ,,Ron Clark,,; elevii si ..
profesorii,, for forma echipe mixte si vor propune solutii, vor negocia reguli de comportament
dintre cele doua categorii , in functie de problemele identificate.
Fiecare echipa va alcatui un set de reguli care sa se poata aplica in relatia professor elev pe care
il vor dezbate in cadrul grupului.
Evaluare
In finalul activitatii participantii fiecarei grupe vor realiza o sceneta prin care vor expune
viziunea acestora in ceea ce prifeste relatia professor elev si modul de desfasurare a unei lectii
de curs, prezentata in fata profesorilor din scoala.
o Buna.
o Satisfacatoare.
o Inexistenta.
9.
...............................................................