Pentru un indian prima indatorie morala-dupa indatoriile relogioase-era sa aiba copii.

Era si aceasta tot o datorie de ordin religios,intrun fel;caic avea copii insemna asigura continuitatea cultului familial al stramosilor.De aceea avortul era considerat crima la fel de grava ca asasinarea unui brahman. Nastearea unui copil-precedat si urmat de ritualuri numeroase si complicate-era socotit un iveniment impur,de intinare,de pingarie;drept care,dupa zece zile de la nasterea copilului,parintii si copilul trebuiau sa indeplineasca anumite rituri de purificare.Copiii de sex masculin erau totdeauna intimpinati cu bucurie;dar fetele-in special pentru familiile sarace-erau socotite o adevarata nenorocire.In primii ani copiii umblau complet goi.La virsta de 5 ani copilul(dar nu cel apartinind ultimei caste,fireste)era invatat sa citeasca si sa socoteasca.Scrisul n-avea-pina in secolul trecut-o mare importanta in educatia copiilor;cunostintele se insuseau numai pe calea memorizarii.Invatamintul primar(fiecare sat isi avea un invatator al sau) era predat de brahmani pe linga temple.In secolul al XVI-lea,numai in provincia Bengal existau 180.000 de scoli.Detinut exclusiv de preoti,invatamintul era impregnat de un continut religios.De la 8 ani copilul brahmanului(la 10 ani cel al unui ksatriya si la 12 al unui vaisya) urma solemna initiere ce consacra intrarea copilului in societate. Cu aceasta el incepea,sub indrumarea maestrului sau(guru) o perioada de studiu foarte intens,care dura pina la virsta de 16-18 ani,supus unei discipline riguroase,intr-o manastire,unde tinerilor li se dadea o educatie morala severa si unde se predau materii diverse(gramatica,literatura,logica,filosofie,medicina, chimie,astronomie,matematica etc.).Nivelul era incontestabil superior(de ex.:in domeniul matematicii) fata de invatamintul din alte tari la acea data-sec.V i.e.n-sec.VII e.n. In afara de aceste institutii de invatamint manastiresti mai existau in India-inca inaintea erai noastreadevarate universitati(la Benares inca din sec. IV i.e.n.,la Taxila-renumita in toata Asia,-la Kanci,la Ajanta;sau universitatea buddhista din Nalanda,mindria Indiei antice si medievale).Universitatile aveau profesori renumiti(temporar predau aici si invatati straini) si numeroase colegii:unul singur putea avea pina la 500 de studenti.La universitatea din Nalanda-fondata in sec.V i.e.n.-durata studiilor era de 12 ani,iar numarul tinerilor care studiau aici ajunsese(in secolele VII-VIII e.n) aproape de zece mii.Acelasi calator chinez din sec.VII e.n. ne mai informeaza ca o universitate indiana avea cam 100 de sali de curs,citeva biblioteci mari,iar pentru dormitoarele studentilor,6 cladiri de cite 4 nivele.Ce dezastru a insemnat pentru viata culturala a Indiei anul 1197 cind invadatorii musulmani au ras la pamint Nalanda,masacrind toti calugarii-profesori!