Educaţia copiilor din vechime şi în zilele noastre
Octombrie 2008 Prezentare:învăţătoare Ecaterina Fodorean
Şcoala în Grecia antică Numai băieţii din familiile înstărite mer- geau la şcoală în Grecia antică.
Ei învăţau să scrie şi să citească, să re-
cite poezii, să cânte vocal sau la instru- mente muzicale ca flautul şi lira ( o har- pă mică).
Ei învăţau sporturi.
Copiii erau încurajaţi să aibă „ o minte
sănătoasă într-un corp sănătos. " Educaţia la romani Băieţii din familiile romane bogate începeau să ia lecţii de la şase-şapte ani. Ei învăţau matematică elementară, să citească şi să scrie folosind stylus-ul ( un bîţ cu vârf ) şi o ta- blă cerată. De la 11 sau 12 ani, băieţii urmau gimnaziul, unde studiau literatura greacă şi romană, istoria, aritme-tica şi astronomia. După 16 ani studiau, luând lecţii de la tutori parti- culari. Fetele şi băieţii din familiile sărace nu se duceau la şcoală. Scrierea la mayaşi Mayaşii au fost prima civilizaţie americană care au avut evidenţe scrise. Ei au dezvoltat un sistem de pictograme, folosind „glife“ cu care înre-gistrau faptele eroilor şi regilor. Mayaşii erau şi matematicieni pricepuţi,cu toate că ei foloseau numai trei numere ( zero, unu şi cinci). Erau foarte buni astronomi. Preoţiişi astronomii mayaşi au realizat două calendare foarte precise ( unul pentru guvern şi unul pentru uz religios. Şcoala în Bagdad
Băieţii din Bagdad frecventau
şcoli ca aceasta sau erau învă -ţaţi de către preoţii moscheie -lor locale.
Elevii musulmani erau pregătiţi în
special în medicină, matema -tică, astonomie ( studiul stelelor) şi ştiiinţă. Şcoala în EVUL MEDIU La vârsta de 7 ani copilul era dat la şcoală (şcolile epis- copale existau din secolul al VII-lea). De la 10 ani băieţii îşi începeau pregătirea militară, învă- ţând să călărească, să îngrijească un cal şi să mânuias- că armele. După ce atingea vârsta de 14 – 15 ani, mergea la curtea unui prinţ, unde educaţia sa se perfecţiona într-o socie -tate mai elegantă şi mai numeroasă. În sfârşit, tânărul era ridicat la rangul de cavaler, ceea ce nu se întâmpla fără a fi organizate petreceri.
Şi educaţia fetelor era orientată în sens practic, întrucât
după căsătorie ea era cea care trebuia să conducă gos- podăria. Fetele din familiile de meşteşugari erau învăţate, acasă, de mamele lor să scrie şi să citească. Unele dintre ele învăţau şi meserie. Şcoala în Anglia anilor 1600
În jurul anilor 1600, în Anglia existau şcoli
elementare în toate marile oraşe.
Lecţiile începeau la ora 7 dimineaţa şi se
încheiau la ora 5 după-amiaza,copiii având două ore libere în mijlocul zilei.
Profesorii erau foarte severi.
Băieţii erau bătuţi cu nuiaua când greşeau
sau se purtau urât. „Abecedarul" anilor 1600
Copiii învăţau folosind
„abecedare“ ca acesta.
O coală de hârtie tipărită
era lipită de o bucată de lemn şi era acoperită cu o foiţă subţire de corn de vacă.
Mânerul făcea cartea să
fie uşor de ţinut. Înainte de anul 1870, în Anglia nu exista în- văţământ gratuit.
Mulţi copii săraci nu primeau educaţie.
Pentru a-i ajuta, misiunile caritabile înfiinţau
şcoli gratuite, unde ei puteau merge după orele de muncă, pentru a învăţa să scrie, să citească şi puţină matematică. Prima şcoală românească se află în interiorul curţii Bisericii Sfântul Nicolae din cartierul istoric Şchei al Braşovului.
Primele cursuri în limba română au
avut loc aici în 1583.
În prezent clădirea adăposteşte
muzeul cu acelaşi nume. Şcoală în condiţii de război Şcoala în Somalia Afganistan India copii musulmani copii chinezi Învăţământul zilelor noastre Şcolari japonezi Şcoala americana Bibliografie selectivă: