Unitatea de nvmnt:

coala Postliceal Sanitar FEG BACAU

Maistru instructor- Asistent Medical : PESTE ANI LOREDANA
ANUL III, A.M.G.
Modulul: DEONTOLOGIE SI ETICA PROFESIONALA
Avizat,
Director
Planificare calendaristic an colar 2016 / 2017
Nr.
Crt.

COMPETENA

CRITERII DE
PERFORMAN

CONINUTURI

C.1
Descrie
fiinta
umana ca
entitate
biopsihosoc
iala, cu
valori si
principii de
viata

Definirea
totalitatii si
individualitat
ii fiintei
umane
(b)
Precizarea
valorilor si
principiilor
etice in
nursing
(c)
Clarificarea
propriului
sistem de
valori
(d) Validarea
drepturilor si
libertatilor
omuluiabilita
te

Totalitate si individualitate
1.1 - identificare personala
(CI/BI, stare civila,
foaie de observatie,dosar
medical)
-ingrijire holistica:fiinta
unica,cu nevoi specifice;
-implicarea pacientului in
propria ingrijire;
-rolul de avocat al
pacientului;
-aspecte etice ale ingrijirii
(compasiune, competenta,
constiinta, angajare);
1.2 Valori si principii etice
in nursing:
- valori:
viata;independenta;libertate
;egalitate;
nondiscriminare;
-principii etice:
binefacere vs.maleficienta;
dreptate ( mod de impartire
a adevarului);
autonomie vs. paternalism;
veracitate vs. sinceritate;
fidelitate/confidentialitate;

NR. ORE /
SPTMN
4 ore /S1/2

4 ore/S3/4

STRATEGII DIDACTICE
METODE
MIJLOACE
Expunerea, Plane,
conversaia scheme,
, munca
manual Ghid
independen de cercetare in
t,
nursing
simularea,
Plane,
observaia, scheme,
exerciiul,
manual Ghid
discuiile i de cercetare in
lucrul n
nursing
grup
Expunerea,
conversaia
, munca
independen
t,
simularea,
observaia,
exerciiul,
discuiile i
lucrul n
grup

EVALUARE
Probe
teoretice si
orale prin
care elevul sa
dovedeasca ca
si-a insusit
notiuni despre
principalele
domenii de
cercetare in
nursing

OBSERVAII

C.2.
Raspunde
din punct
de vedere
profesional,
moral si
legal

(a)
Asumarea
raspunderii
si
responsabilit
atii in
practica
nursingului
(b)
Respectarea

1.3 Sisteme personale de

valori:
- devotament fata de
profesie;
- grija si afectiune;
- incredere,putere/loialitate
si libertate
profesionala;
- empatie,reputatie,imagine
pozitiva de sine;

4 ore/S5/6

1.4 Drepturi si libertati:

- Drepturile omului;
- Drepturile pacientului;
- Drepturile copilului;
- Drepturile femeii in
maternitate etc
Raspundere si
responsabilitate:
2.1 raspundere legala;morala;
responsabilitateprofesionala
;
civila;
-neglijenta,culpa,fuga de
raspundere;
-eroare si greseala in
nursing; deontologia actului
medical;

4 ore /S7/8

4 ore/S9/10

Expunerea,
conversaia
, munca
independen
t,
simularea,
observaia,
exerciiul,
discuiile i
lucrul n
grup

Plane,
scheme,
manual Ghid
de cercetare in
nursing

Probe
teoretice si
orale prin
care elevul sa
dovedeasca ca
si-a insusit
principalele
metode de
cercetare si
tehnicile si
intrumentele
specifice.

normelor de
exercitare a
profesiei de
asistent
medical
(c)
Integreaza
invatarea
continua cu
perfectionar
ea
profesionala

Norme de exercitare
(conform legilor in vigoare)
2.2 drept medical:
- forme de scolarizare;
- acces in profesiune;
- statut socioprofesional;
- pierderea dreptului de
practica;
-principiul OSCAR:
reglementarea climatului de
lucru
al conducerii unitatilor
sanitare (obiectivitate,
specializare in munca de
echipa, coordonare,
autonomie si
responsabilitate).
2.3 Autorizare si acreditare:
- obtinere atestat libera
practica;
- inregistrare in registrul
unic al asistentilor medicali;
-standarde de ingrijire
bazate pe probitate,
abnegatie,
daruire, solicitudine,
compasiune;
-fisa postului;
- autonomie si delegare in
nursing;
2.4Invatare continua si
perfectionare profesionala
competente profesionale pe
baza SPP;
- oportunitati de
invatare( studiu individual,
media,
internet, continuare studii);
- participare la seminarii,
conferinte,prezentari
conunicari;

4 ore/S11/12

SEM 2
4ore/S13/14

4 ore/S15/16

C.3.
Acorda
ingrijiri
intr-un
mediu
terapeutic
securizant

(a)
Asigurarea
calitatii
serviciilor
nursing
conform
standardelor
(b)
Abordarea
diferentiata
in situatii de
risc
(c)
Analizarea
problemelor
specifice de
bioetica

- implicare in cercetarea in
nursing;
Calitate in nursing
3.1 protocoale de ingrijire
relatii profesionale
(cooperare, colaborare),
comunicare eficienta,
activa;
Abordare in situatii de risc:
3.2 persoana informata:
-ghiduri de informare a
pacientului, familiei,
comunitatii (pliante,
brosuri);
-consimtamant sau refuz al
ingrijirilor pe deplin
informata;
-atitudine etica in situatii
terminale;
3.3 Abuzuri: verbale,fizice,
sexuale, psihice;
3.4 Iatrogenie:
de explorare; psihogena;
medicamentoasa,
de institutionalizare;
3.5 Eugenie;
3.6 Risc asumat (valoarea
bunului supus riscului este
mai mica decat efectul
obtinut;incredere exagerata
in
propriile forte; depasirea
competentelor );
3.7.Rrisc evaluat
(atitudine fata de un pacient
agresiv);

4 ore/S17/18

4 ore/S19/20

4ore/S21/22

Expunerea,
conversaia
, munca
independen
t,
simularea,
observaia,
exerciiul,
discuiile i
lucrul n
grup

Plane,
scheme,
manual Ghid
de cercetare in
nursing

Probe orale/
scrise (proiect
de cercetare)
prin care
levul
demonstreaza
ca este
capabil sa
conceapa
un proiect de
cercetare in
nursing
conform cu
criteriul de
performanta
si in
concordanta
cu conditiile
de
aplicabilitate.

Bioetica
3.8 Eutanasie;
inginerie genetica( genom
uman si clonare);
fecundare in vitro/in vivo;
3.9 dileme etice ( ex:in
boala canceroasa, avort,
SIDA)

4 ore/S23/24