DEMERS DIDACTIC

Propunator: prof.
Data: 13.V.2016
coala
Clasa a II-a
Disciplina: Religie ortodox
Subiectul leciei: Ajutorul dat celor bolnavi
Tipul leciei: fixarea i consolidarea cunotinelor
Durata : 50
Competente specifice:
C1- s inteleaga faptul ca Dumnezeu ocroteste pe toti oamenii;;
C2- s cunoasaca faptul ca Taina Sfntului Maslu mprtete harul vindecrii;
C3 - s dobandeasca deprinderea de a formula o rugciune, pentru cel bolnav;
C4 - s descrie modul in care un preot si un doctor ii pot ajuta pe cei bolnavi.
Strategia didactic:
Metode i procedee: conversaia, explicatia, expunerea, lectura, argumentarea, exerciiul;
Mijloace de nvmnt: Sfnta Scriptur, calendar cretin- ortodox, calculator, manualul;
Forme de organizare a activitii elevilor: activitate frontal activitate individual si activitate pe grupe;

Resurse
1.Oficiale: Programa colar pentru disciplina Religie, clasa aII- a;
Planificarea calendaristic orientativ, clasa a II -a;
2. Bibliografice: 1. *** Biblia sau Sfnta Scriptur, Ed. Institutului Biblic i de Misiune al BOR, Bucuresi, 1982
2.Brnite, Pr. Prof.Dr.Ene, Liturgica special, Ed. Institutului Biblic i de Misiune al BOR, Bucuresi,1985
3.*** Credina Ortodox, Ed.Trinitas, Iai, 1996
4. Cuco, Constantin, Educaia religioas, Editura Polirom, Iasi 1999
5. . Rduc, Pr. Vasile, Ghidul cretinului ortodox de azi, Ed. Humanitas, Bucuresti, 1998
6. Nicolau, Irina, Ghidul srbtorilor romneti, Ed.Polirom, Bucureti, 1998.
7. Cuco, Constantin(coordinator),Psihopedagogie pentru examenele de definitivare i grade didactice,Editura Polirom,Iai,
1998
 SCENARIUL DIDACTIC

Nr. Etapele leciei Comp. Coninutul instructive-educativ Metode i Mijloace de Forme de Evaluare
crt. specifice procedee nvmnt organizare
1. Momentul Salutul
organizatoric Rugciunea
Notarea absenelor
Pregtirea pentru nceperea orei
2. Verificarea Se cere elevilor sa raspunda la urmatoarele *Conversaia * Activitate *Aprecieri
cunotinelor intrebari: frontal verbale
1. Care dintre semenii nostri pot ajunge sa fie * Explicaia
singuri?
- Batranii , stainii ,copiii.
2. E bine sa fie oamenii singuri pe pamant?
- Nu e bine deoarece atunci cand ai o bucurie nu
ai cu cine s-o impartasesti iar cand ai un necaz
nu ai cui sa-l spui.

3. Pregtirea Dar in cazul unui bolnav ,e bine sa fie singur? *Conversaia * Activitate *Aprecieri
elevilor frontal Verbale
pentru - Nu e bine sa fie singur nici bolnavul pentru ca
receptarea singuratatea ii poate agrava si mai mult boala, il
noilor poate face sa se simta parasit.
cunotinte
4. Anunarea Se anuna i se scrie pe tabl (caiete) data s * Explicaia *Activitate
titlului i a titul leciei: Ajutorul dat celor bolnavi fromtal
competenelor
urmrite Se precizeaz competenele leciei:
-s inteleaga faptul ca Dumnezeu ocroteste pe
toti oamenii;

- s cunoasaca faptul ca Taina Sfntului Maslu

 mprtete harul vindecrii;

5. Comunicarea C4 Expunerea Activitate

/nsusirea Lectia debuteaza cu un dialog despre ce frontal
noilor nseamn boala i ct de greu este s Sfnta
cunotine fii n aceast stare, iar apoi se pot gsi soluii de Scriptur
ajutorare a celor bolnavi n funcie de suferina
avut. Elevii sunt ndemnai s participe la Taina
Sfntului Maslu i a mprtaniei pentru a fi
sntoi trupete i sufletete. Aprecieri verbale
Prezentare
Elevii vor fi impartiti in 3 grupe PPT
Grupa I Centrul de arta. *Explicaia *Activitate
Va avea sarcina de a exemplifica prin desen cum pe grupe
C1 arata un bolnav , unde este tratat, cum resimte
boala *Lectura
Grupa II- Centrul Exploratorilor Caietul
Va avea sarcina de cauta modalitati de ajutorare special
a bolnavilor
Grupa a III-a Centrul Naturalistilor
Va avea sarcina de a identifica modalitatile de *Argumentar *Activitate
C3 ocrotire a sanatatii. ea Frontal

Lucrarile vor fi expuse si se va purta un dialog *Explicaia

pe baza lor

1. Ce este boala, ce inseamna sa fii bolnav? Fise de

C4 - Boala este o stare prin care organismul sufera , lucru *Activitate Aprecieri verbale
iar cel bolnav nu se simte bine. Frontal

2. Voi ati fost vreodata bolnavi?

-Da
 3. Si ce ati facut cand ati fost bolnavi?
- Ne-am dus la medic si am primit tratament.

4. Ati simtit nevoia ca vreti sa fiti ajutati? Manualul

- Da de religie
*Activitate
5. Si cum poate fi ajutat un om bolnav? *Lectura frontal
- Un om bolnav trebuie vizitat acasa sau la
spital, trebuie sa manance dupa un regim
alimentar, trebuie ferit de suparare.

6. Cum puteti voi ca si copii , sa ajutati pe cei

bolnavi? Activitate
- Noi putem sa ne rugam pentru bolnavi, sa-i frontal
incurajam , sa-i iubim.
C2 Flip chart
7. Cum s-a comportat Mantuitorul cu cei bolnavi
, cand a fost pe pamant? Aprecieri verbale
-Mantuitorul a vinde cat multi bolnavi in
activitatea Sa pe pamant?
8. Cum pot oamenii sa se fereasca de bolii?
-Oamenii trebuie sa manance sanatos, sa se
fereasca de abuzuri la mancare si bautura, sa se
imbrace potrivit cu timpul de afara, sa aiba un
minim de igena . Activitate
Sf. frontal
C3 9. Exista vreo slujba in biserica pentru ajutorarea *Explicaia Scriptura
celor bolnavi?
-Da exista Taina Sf.Maslu
C4
*Conversaia

*Explicaia Activitate
frontal

*Lectura

Activitate
frontal
6. Fixarea i Asadar ,un crestin adevarat are datoria de a ajuta Conversatia
sistematizarea un bolnav, de a-l sprijini, incuraja si a se ruga Aprecieri
cunotintlor pentru el Activitate Verbale
Exista: frontala
- modalitati de ocrotire a sanatatii;
-modalitati de ajutorare a bolnavilor;

7. Asocierea, Se cere elevilor sa citeasca Pilda samarineanului Dialogul manualul Activitate

generalizarea milostiv sis a desprinda invataturi din aceasta individuala
i aplicarea parabola.
Explicatia

8. Aprecierea * Se fac aprecieri generale i individuale, privind Dialogul Aprecieri verbale

activitii ata pregtirea pentru lecie, ct i implicarea lor
elevilor n predarea noilor cunotine. Notarea elevilor
Explicatia activi

9. Incheierea *Rugciunea Conversatia

activitatii *Salutul
OGLINA TABLEI (CAIETULUI)