Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Note de Curs Discursul Public PDF
Note de Curs Discursul Public PDF
- note de curs -
1
Reactii corporale asociate cu vorbitul in public
2
minte a discursului pot ajuta, impreuna cu alte metode, la succesul
discursului.
semnele de nervozitate nu sunt vizibile;
nu anticipati perfectiunea chiar daca lucrurile nu merg asa
cum erau planificate initial, auditoriul nu are cum sa stie acest lucru,
pentru ca nu ne cunoaste planurile. Ideea ca discursul este evaluabil pe
o scala de perfectiune si nu un act de comunicare este sursa multor
discursuri ratate.
Alte aspecte importante:
- forma fizica si psihica din ziua prezentarii
- reducerea tensiunii din musculatura;
- respiratie corecta pe parcursul discursului;
- o introducere bine facuta;
- concentrarea pe comunicarea cu audienta;
- mijloace vizuale de suport.
Un aspect demn de remarcat: relatia dintre discurs si gandirea
critica. Gandirea critica se dezvolta pe masura ce se dezvolta abilitatile
de vorbire in public.
Gandirea critica = gandire centrata si organizata in jurul ideilor,
abilitatea de a vedea clar relatiile dintre idei.
Reorganizarea ideilor vechi intr-o maniera noua = gandire critica.
Un discurs poate fi:
- confuz si dezorganizat = gandire dezorganizata
- clar, organizat = gandire organizata
3
Tipuri de discursuri
A) Pentru a informa:
B) Pentru a convinge/ metode de persuasiune
C) Pentru ocazii speciale
D) Pentru grupuri mici
4
- modul de realizare a unei pagini web.
Scopurile unei astfel de prezentari pot sa difere. Ne putem
propune:
- sa-i facem pe membrii audientei sa inteleaga procesualitatea;
- sa-i invatam pe membrii audientei sa realizeze ei insisi acel
proces.
Prezentarile pot fi facute:
- in ordine cronologica (etapele procesului)
- in ordinea importantei punctelor abordate (ele sunt relativ
independente unele de altele) modalitati de realizare a unor
scamatorii interesante
5
O abordare mai complexa se refera la definirea conceptului cu
care operam, identificarea elementelor sale de baza si ilustrarea sa cu
exemple elocvente.
O alta abordare are in vedere punerea fata-n-fata a doua opinii
contrare, in legatura cu acelasi subiect (abordarea dialectica).
In concluzie:
- discursurile despre concepte sunt mai dificile, pentru ca sunt
mai abstracte si pot fi greu de inteles pentru cineva care are de
a face prima data cu ele;
- liniile de demarcare intre aceste tipuri de discursuri nu sunt
intotdeauna usor de realizat (unele pot apartine mai mult unei
categorii decat alteia).
Aspecte de care este bine sa tinem seama in construirea si
prezentarea unui discurs:
- sa nu supraestimam ceea ce stie audienta (sa nu presupunem
ca audienta va sti ceea ce vrem noi sa-i informam);
- sa relatam subiectul intr-o maniera directa si implicativa pentru
audienta (sa starnim interesul audientei inca de la inceput)
putem incepe prin a pune intrebari;
- Sa evitam sa folosim termeni prea tehnici (jargon profesional);
- Sa evitam prezentarile prea abstracte (in loc sa folosim
enunturile cu caracter descriptiv, comparatiile contrastele sa
folosim idei personalizate (care pot avea legatura cu
competentele proprii ale audientei).
6
b) audienta tinta pentru mesajele persuasive
7
Idee centrala:
Argumente principale:
8
1) Discurs in care scopul 2) Discurs in care scopul
vorbitorului este de a convinge vorbitorului este sa convinga
audienta ca o anumita politica este audienta sa aiba initiativa in
de dorit fara sa incurajeje audienta favoarea unei anumite linii politice.
sa aiba vreo initiativa pentru a-i
sustine politica.
9
- ordinea problema-cauza-solutie metoda prin care la primul
punct se prezinta problema, la al doilea se analizeaza cauzele
problemei iar la al treilea punct se propun solutii la problema.
Metode de convingere:
A) Construirea credibilitatii
B) Rationamentul
C) Apelarea la factorul emotional
A) Construirea credibilitatii
Credibilitatea sursei (ethos) = perceptia audientei legata de
competenta vorbitorului de a emite pareri intr-o anumita problema.
Factorii de credibilitate
- competenta inteligenta, experienta si nivelul de cunostinte
ale vorbitorului;
- caracterul/personalitatea sinceritatea, caracterul demn de
incredere si preocuparea vorbitorului pentru binele audientei.
Tipuri de credibilitate:
- credibilitate initiala - inainte de a incepe sa vorbeasca;
- credibilitate derivata - aparuta in timpul discursului;
- credibilitate terminala - la sfarsitul discursului.
Toate trei sunt dinamice. Pot aparea sI disparea pe masura ce se
deruleaza discursul.
10
Imbogatirea credibilitatii:
- prezentarea competentei proprii;
- stabilirea de zone comune cu audienta (tehnica prin care
cineva se conecteaza la valorile, atitudinile sau experientele
audientei);
- prezentarea fluenta, expresiva si cu convingere a discursului.
B) Utilizarea dovezilor
11
iminenta unui fenomen care capata amploare dovada fiind exemplele
invocate !)
sustinerea concluziei cu date sau marturii (pentru a arata ca
exemplele sunt de fapt reprezentative).
5. Rationamentul analogic
12
Rationamentul analogic este rationamentul in care un vorbitor
compara doua cazuri similare si infera ca ceea ce este pentru primul
caz este de asemenea si pentru cel de-al doilea.
Principala problema: stabilirea faptului ca cele doua cazuri
comparate sunt in esenta asemanatoare. Daca se intampla asa, atunci
analogia este valida. Daca nu se intampla, atunci analogia este invalida.
Analogia invalida este o analogie in care cele doua cazuri
comparate nu sunt in esenta asemanatoare.
Acest tip de rationament este cel mai des folosit in discursuri
persuasive in probleme de politica (daca se doreste aplicarea unei alte
politici, se cauta un exemplu similar in care noul tip de politica a dat
roade).
Analogia este un succes daca paralelismul creat este adevarat si
credibil.
6. Erorile de rationament
13
- mandria
- mania
- rusinea
- admiratia
- producerea factorului emotional se face prin:
folosirea unui limbaj emotional (! Avertisment: utilizarea
excesiva a acestui limbaj poate abate atentia de la probleme
de limbaj cu efect neplacut asupra audientei);
oferirea de exemple vii (in acest caz emotiile apar in mod
natural din contextul discursului);
discurs realizat cu necesitate si convingere (poate fi cea
mai puternica sursa de factor emotional).
a) Discursul de prezentare
= este acel discurs care prezinta recunoasterea publica sau
premierea cuiva
14
- trebuie adaptat ocaziei si audientei
- tema principala a discursului este evidentierea meritelor celui
care va primi premiul sau evidentierea
- nu trebuie sa ne centram pe toate meritele persoanei ci numai
pe cele relevante
- recomandari:
- trebuie prezentate meritele premiantului, daca audienta
nu le cunoaste
- trebuie mentionati si perdantii, daca ei exista
b) Discursul de acceptare:
= reprezinta discursul prin care vorbitorul multumeste pentru un
dar, un premiu sau o forma de recunoastere publica
- caracteristicile de baza:
- curajul;
- modestia;
- eleganta.
c) Discursul comemorative:
= este un discurs prin care se plateste tribut memoriei unei
persoane, unui grup de oameni, unei institutii sau unei idei.
- scopul nu doar de a informa, cat de a inspira audienta, de a
genera un profund sentiment de respect acestuia.
- Se utilizeaza un limbaj special metafore, figuri de stil, etc.
BIBLIOGRAFIE
15