Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Calitatile particulare ale stilului confera originalitate in exprimarea orala si scrisa. Ele sunt :
- naturaletea (exprimarea fireasca si cu stapanire deplina a resurselor limbii) ;
- simplitatea (utilizarea cuvintelor si a structurilor sintactice cu frecventa mare in limba) ;
- armonia (perfecta concordanta a conmponentelor fiecarui nivel al limbii);
- concizia (concentrarea exprimarii si reducerea ei la strictul necesar);
- oralitatea (folosirea in comunicare a elementelor de limba vorbita).
- demnitatea,
- retorismul,
- finetea,
- umorul,
- ironiaetc.
O prezentare sistematica a principalelor caracteristici ale stilului stiintific a putut fi efectuata prin
consultarea unor lucrari apartinand mai multor autori, carora subiectul in discutie le-a suscitat
interesul. Astfel, sintetizand diversele opinii, s-au putut identifica si caracteriza urmatoarele
calitati ale stilului stiintific:
obiectivitatea
precizia
unitatea
claritatea
coerenta
concizia
sobrietatea
forta
originalitatea (varietatea, expresivitatea si naturaletea)
accesibilitatea
eufonia si eleganta
Obiectivitatea unui text stiintific este realizata in primul rand prin forma de adresare: o adresare
directa si impersonala, evitand folosirea persoanei intai si favorizand persoana a III-a singular se
asigura textului stiintific principala sa calitate. Astfel, o formulare de genul:
Precizia textului stiintific este obtinuta prin folosirea unui limbaj strict referential, a unei
terminologii sistematice, specifice domeniului abordat, prin evitarea omonimelor, a expresiilor al
caror inteles este relativ la timp, dar care pot ambiguiza momentul producerii unei actiuni: 'acum
cateva decenii', 'de cativa ani incoace' sau a expresiilor relative la spatiu ce ar trebui un caracter
ubicuu: 'peste Dunare', 'dincolo de Alpi'. Nu este recomandata nici folosirea abuziva a negatiilor.
Folosirea prea multor negatii intr-o singura fraza poate denatura sensul acesteia, iar lectura
devine greoaie. Cititorul este nevoit pentru a 'dezamorsa' textul sa elimine negatiile cate doua
deodata. Este indicata, de asemenea, ocolirea formularilor cesugereaza nesiguranta autorului:
'daca nu ma insel', 'mi se pare', 'daca am inteles bine', imprecizia astfel exprimata transmitandu-
se inevitabil ideilor exprimate, ceea ce va avea ca efect pierderea increderii cititorului.
In ce priveste exprimarea figurativa, aceasta nu este totalmente de repudiat in stilul stiintific, stil
caracterizat, cum s-a spus deja, prin termeni bine definiti si univoci, fara conotatii. Desigur, stilul
declamator, hiperbola, alegoria, onomatopeea nu sunt agreate intr-o lucrare cu caracter stiintific
fara a-i compromite destinatia, dar metafora, ironia, litota pot fi utile in dezvoltarea valentelor
explicative si argumentative ale textului. De altfel, in teoriile contemporane de analiza a
discursului se observa tendinta de reconsiderare a metaforei ca instrument fundamental de
constructie in cunoastere, valorificarea acestui trop in limnajul stiintific si cotidian, depasindu-se
operarea lui in limitele retoricii si ale poeticii. Metafora nu mai functioneaza, in discursul
stiinsific, doar ca 'vestmant' sau ca 'podoaba' a limbajului; aparitia ei in acest tip de discurs 'este
legata de operatii fundamentale si fondatoare (): formarea conceptelor, definirea termenilor,
explicarea modelelor', cu un rol bine stabilit in fixarea referintei si nu in multiplicarea acesteia,
astfel incat precizia limbajului stiintific sa nu fie afectata.
Daca toate informatiile ce constituie fondul lucrarii vin in sprijinul sustinerii concluziilor finale,
atunci continutul acelei lucrari este unul unitar
Claritatea unui text este realizata in primul rand de limbajul folosit; este indicata folosirea unui
limbaj obisnuit, dar nu banal, nu plat; nici 'betia de cuvinte' din cel mai recent dictionar de
neologisme nu-i recomanda unei exprimari limpezi si clare.
Frazele si aliniatele scurte sunt de preferat celor prea ample, care pot deveni confuze si
obositoare, ca in exemplul de mai jos:
'Ratiunea trebuie sa se apropie de natura tinand intr-o mana principiile ei conform carora
numai fenomenele concordante pot dobandi valoarea de legi, si in cealalta mana experimentar,
pe care si l-a imaginat potrivit acelor principii, pentru a fi ce-i drept instruita de ea, dar nu in
calitate de scolar, caruia dacalul ii poate spune ce vrea, ci de judecator in exercitiul functiunii,
care constrange martorii sa raspunda la intrebarile pe care el li le pune'.
De altfel, posibilitatea de receptare a unui text scade in aceeasi masura in care creste numarul
propozitiilor prin care este exprimata o informatie. Dar reciproca acestei asertiuni nu esteintru
totul adevarata: posibilitatea de receptare a unui text nu creste neaparat daca scade numarul
propozitiilor prin care este exprimat. Cu alte cuvinte, a exagera intr-un sens sau in altul inseamna
a obtine acelasi efect: pierderea calitatii textului.
Cuvintele trebuie folosite in sensul lor propriu, potrivite contextului care le genereaza;
estenecesara evitarea cuvintelor vagi, a expresiilor imprecise, deoarece ambiguitatea lexicala,
prin folosirea incorecta, improprie a unor cuvinte sau renuntarea la univocitatea lor in chiar
interiorul aceleiasi fraze diminueaza claritatea textului. In aceeasi masura este responsabila de
pierderea claritatii textului si ambiguitatea sintactica, prin construirea unor topici gresite, atat la
nivelul proprozitiei cat si la nivelul frazei.
Pentru a nu face dificila lectura unui text stiintific, Nicolae Gherghe recomanda a nu se abuza de
formule, abstractizari si abrevieri. De asemenea, folosirea incorecta a paronimelor (familiar-
familial, eminent-iminent,a evoca-a invoca, a afirma-a infirma, etc.) poate crea neclaritati. Prea
multe explicatii cu prea multe amanunte si digresiuni sunt la fel de responsabile de neclaritatea
textului. Acestea pot fi izolate fie in paranteze sau aliniate speciale, fie in subsolul paginii sau la
sfarsitul lucrarii ca anexe.
Coerenta, caracterul logic al unui text reprezinta legatura, fluiditatea dintre capitole si
subcapitole, continuitatea idelor, astfel incat paragrafele sa decurga firesc unul din altul.
Pentru ca cititorul sapoata urmari fluxul argumentatiei este necesara folosirea corecta a anumitor
prepozitii, conjunctii, adverbe, locutiuni pe post de operatori logici, cu ajutorul carora pot fi puse
in evidenta relatiile dintre prepozitii.
Calitati particulare ale stilului beletristic; caracteristici ale limbajului artistic:
C. Eufonia se manifesta la nivelul fonetic al discursului, prin crearea unor valori acustice
superioare, cu rol in realizarea dimensiunii emotionale a limbajului. Lexicul poetic, sintaxa
poetica si eufonia sunt cele trei sectiuni care epuizeaza problemele stilisticii poetice (Boris
Tomasevski Teoria literaturii)
D. Sugestia este calitatea particulara a stilului care consta in valorificarea resurselor lingvistice
de semnificare implicita, de exprimare aluziva prin care idea nu se ofera direct cunoasterii
rationale, ci intuitiei, imaginatiei si sensibilitatii.
E. Variatia stilistica rezida in asocierea a doua sau mai multe registre stilistice; schimbarea
brusca (anticlimaxul) ori alternanta contrapunctica a registrelor este o caracteristica a
modernismului si a postmodernismului, semnaland scindarea in voci, alteritatea, ruptura de
nivel sau parodia, pastisa, intertextualitatea.
1. Marci: indeci textuali de nivel fonetic, lexico-gramatical sau stilistic ai mai
multor registre stilistice.