Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Parafiliile – PEDOFILIA
componentele CBT, sunt necesare anumite informații specifice infracțiunilor, dar acest lucru
este departe de diagnosticul adevărat. ea mai importantă lucrare cu acești pacienți poate fi
aceea de a facilita învățarea afectivă despre ei înșiși și despre relațiile cu cei din jurul lor.
Când acești pacienți vin să creadă că au o eficacitate personală, răspunderea personală este
deseori urmată. Iar când învață să stabilească relații care îndeplinesc nevoile interpersonale
universale, adesea își îmbunătățesc abilitatea de a tolera un anumit disconfort emoțional.
Abuzivitatea față de ceilalți devine apoi un răspuns din ce în ce mai puțin probabil la stres.
Acest tip de schimbare este cel mai bine realizat atunci când primatul relației interpersonale
este reafirmat în mod continuu, într-un mediu terapeutic în care procesul de grup este
examinat în mod obișnuit. Să se bazeze exclusiv pe îmbunătățirea strategiilor de coping și
dezvoltarea competențelor este de a trata simptomele în timp ce ignoră pacientul și sursa
tulburării. În cele din urmă, societatea poate fi mai bine protejată, iar infractorii pot fi mai
bine deserviți de furnizorii de tratament dacă problemele legate de relații sunt primare în
programele de tratament. În concluzie, deși se pare că aceste două domenii, în care
înțelepciunea actuală este pusă la îndoială, sunt disparate, este argumentul nostru că ele sunt
legate în mod fundamental.
Diagnosticul nu este la fel de important ca unii ar dori să creadă, parțial pentru că o abordare
interpersonală a tratamentului este optimă. Această perspectivă mai globală asupra
tratamentului care evidențiază sărăcia în relațiile dintre acest grup permite o abordare
individualizată pe un șablon al tehnicilor terapeutice de bază, fără a fi nevoie de o etichetă de
diagnostic extrem de specific (Studer& Aylwin, 2006).
Există unele dovezi conform cărora maladii copiilor prezintă anomalii neuropsihologice
care ar putea reflecta modificări structurale și / sau funcționale specifice ale creierului, dar
există și inconsecvențe în constatările existente care trebuie clarificate. Cele mai multe dintre
rezultatele diferite pot fi explicate prin faptul că au fost examinate diferite tipuri de molestări
ale copiilor sau nu au fost luate în considerare factori de fapt confuzi, cum ar fi vârsta,
educația / inteligența sau criminalitatea. Scop Prin urmare, studiul prezent a urmărit să
determine dacă molecatorii pedofili și non-pedofili, în comparație cu grupurile de control
relevante, prezintă profiluri diferite ale disfuncției executive atunci când contabilizează
factorii potențial confuzați. metode Au fost evaluate performanțele a 30 de maladii copil (15
pedofilici și 15 nonpedofili) și 33 de controale pentru vârstă și educație (16 delincvenți non-
Staicu Andreea Mirabela
ECCF – anul I, Semetrul I
Bibliografie
American Psychiatric Association. (2015). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders,
(DSM-5).
Alnemari, A. M., Mansour, T. R., Buehler, M., & Gaudin, D. (2016). Neural basis of pedophilia:
Altered sexual preference following traumatic brain injury. International journal of surgery case
reports, 25, 221.
Cohen, L. J., Gans, S. W., McGeoch, P. G., Poznansky, O., Itskovich, Y., Murphy, S., ... &
Galynker, I. I. (2002). Impulsive personality traits in male pedophiles versus healthy controls: is
pedophilia an impulsive-aggressive disorder?. Comprehensive Psychiatry, 43(2), 127-134.
Fagan, P. J., Wise, T. N., Schmidt Jr, C. W., & Berlin, F. S. (2002). Pedophilia. Jama, 288(19),
2458-2465.
Kruger, T. H., & Schiffer, B. (2011). Neurocognitive and personality factors in homo‐and
heterosexual pedophiles and controls. The journal of sexual medicine, 8(6), 1650-1659.
Müller, K., Curry, S., Ranger, R., Briken, P., Bradford, J., & Fedoroff, J. P. (2014). Changes in
sexual arousal as measured by penile plethysmography in men with pedophilic sexual interest. The
journal of sexual medicine, 11(5), 1221-1229.
Poeppl, T. B., Nitschke, J., Dombert, B., Santtila, P., Greenlee, M. W., Osterheider, M., & Mokros,
A. (2011). Functional cortical and subcortical abnormalities in pedophilia: a combined study using a
choice reaction time task and fMRI. The journal of sexual medicine, 8(6), 1660-1674.
Schiffer, B., & Vonlaufen, C. (2011). Executive dysfunctions in pedophilic and nonpedophilic child
molesters. The journal of sexual medicine, 8(7), 1975-1984.
Studer, L. H., & Aylwin, A. S. (2006). Pedophilia: The problem with diagnosis and limitations of
CBT in treatment. Medical hypotheses, 67(4), 774-781.
Tost, H., Vollmert, C., Brassen, S., Schmitt, A., Dressing, H., & Braus, D. F. (2004). Pedophilia:
neuropsychological evidence encouraging a brain network perspective. Medical Hypotheses, 63(3),
528-531.
Walter, M., Witzel, J., Wiebking, C., Gubka, U., Rotte, M., Schiltz, K., ... & Northoff, G. (2007).
Pedophilia is linked to reduced activation in hypothalamus and lateral prefrontal cortex during visual
erotic stimulation. Biological psychiatry, 62(6), 698-701.