Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Grupa 1327
Studenti participanti:
Mihailescu Andreea
Martin Cristina
Nicolae Magdalena
Academia de Studii Economice Bucuresti
1. Macromediul
a) Analiza serviciilor de educatie din domeniul economiei agroalimentare la nivel
international
Specializarea urmăreşte familiarizarea studenţilor cu cele mai noi şi avansate aspecte ale
cunoaşterii în domeniul economiei generale, al managementului şi marketingului cu aplicaţii
în domeniul agroalimentar şi al protecţiei mediului. Absolvenţii specializării sunt în măsură să
culeagă, să analizeze şi să interpreteze date şi informaţii economice referitoare la activităţile
de mediu şi din sistemul agroalimentar. Economia agroalimentară şi a mediului are ca
obiectiv general pregătirea de specialişti în domeniul agroalimentar şi al mediului şi
cultivarea abilităţilor specifice privind cercetarea ştiinţifică de profil.
Din topul celor mai bune si cautate universitati la nivel international, au reiesit urmatoarele
univeristati cu specializari in economie agroalimentara si a mediului dupa cum urmeaza:
A.Agricultura
1.The Australian National University , localizata in Australia, este una dintre cele mai
bune universitati atat din SUA cat si la nivel international;
B.Stiintele Mediului
2.Micromediul
Judetul care prezinta un efectiv total mai mic de 5000 de absolventi in perioada 2010 – 2015
este:
Ilfov
Judetele care prezinta un efectiv total de absolventi intre 5000 si 10000 in perioada 2010 –
2015 sunt:
Salaj
Bistrita – Nasaud
Harghita
Covasna
Caras – Severin
Mehedinti
Teleorman
Giurgiu
Calarasi
Ialomita
Braila
Tulcea
Judetele care prezinta un efectiv total de absolventi intre 10000 si 20000 in perioada 2010 –
2015 sunt:
Botosani
Maramures
Neamt
Vaslui
Bacau
Galati
Mures
Brasov
Buzau
Dambovita
Sibiu
Alba
Arad
Hunedoara
Valcea
Gorj
Timis
Dolj
Olt
Judetele care prezinta un efectiv total de absolventi peste 20000 in perioada 2010 – 2015
sunt:
Bihor
Cluj
Academia de Studii Economice Bucuresti
Suceava
Iasi
Arges
Prahova
Constanta
Bucuresti
Perioada 2010 – 2015 prezinta atat un trend negativ cat si un trend pozitiv in evolutia
absolventilor. Acest lucru se poate observa in a doua diagrama care detine evolutia in timp a
variabilei. In prima parte a perioadei, 2010 – 2013, numarul absolventilor pe judete a scazut
si a crescut in acelasi timp pana in anul 2013. In partea secundara a perioadei, numarul
absolventilor a fost mai mare in anul 2014, insa a scazut in anul 2015. Judetele care au pornit
in anul 2010 cu un numar mai mare de absolventi au fost, Suceava, Constanta, Bihor,
Prahova si Cluj. Singurul judet dintre cele 5 mentionate care si-a respectat trendul pozitiv a
fost Prahova, restul desfasurand scaderi considerabile pana in anul 2015, inclusiv.
1.1. Universitatea Alexandru Ioan Cuza Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi este cea mai
veche instituţie de învăţământ superior din România continuând, din anul 1860 ( acelasi an cand a si
fost infiintata, respectiv la data de 26 octombrie), o tradiţie a excelenţei şi inovaţiei în educaţie şi
cercetare, fiind totodata acreditata de stat. Cu peste 26.000 de studenţi şi aproximativ 800 de cadre
didactice, universitatea se bucură de un important prestigiu la nivel naţional şi internaţional, având
colaborări cu aproximativ 260 de universităţi din străinătate.
Economie Agroalimentara – program de studii licenta Disciplinele din cadrul Facultatii de Economie
si Administrarea Afacerilor, specializarea Economie Agroalimentara sunt:
- Anul I semestrul 1:
Microeconomie;
Bazele contabilitătii;
Drept economic;
- Anul I semestrul 2:
Bazele statisticii;
Macroeconomie;
Academia de Studii Economice Bucuresti
Contabilitate financiară;
Practica de specialitate;
- Anul II semestrul 1:
Finante
Econometrie;
Management;
Economie agroalimantară;
- Anul II semestrul 2:
Marketing;
Monedă i credit; ș
Practică de specialitate;
Economie agrară;
Marketing agroalimentar;
Evaluări rurale;
Merceologie;
Economia mediului;
Academia de Studii Economice Bucuresti
1.2. Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi Facultatea de Economie şi Administrarea Afacerilor are
privilegiul de a se fi întemeiat pe fundamentul unei recunoscute tradiţii a economiei şi
învăţământului gălăţean, menţionând în acest sens că prima şcoală comercială din România a fost
înfiinţată la Galaţi în octombrie 1864, iar în 1934 lua fiinţă Academia de Export din Galaţi, în aula
căreia au ţinut conferinţe cei mai mari profesori economişti ai ţării.
- Finanţe si banci
- Marketing;
- Management;
- Informatică economică;
- Afaceri international;
- Anul I:
Microeconomie;
Macroeconomie;
Academia de Studii Economice Bucuresti
Bazele contabilitatii;
Contabilitate financiara;
Finante publice;
Bazele statisticii;
Dreptul afacerilor;
Management general;
Limba straina
A I, II;
Economie europeana;
Discipline socio-umane:
Sociologie economica;
Istorie economica;
Geografie economica;
Logica;
- Anul II:
Statistica afacerilor;
Marketing general;
Management general
Finantele intreprinderii;
Birotica
Comunicare in afaceri;
Economia mediului;
Economia intreprinderii;
Practica de specialitate;
Discipline optionale:
1.Politici ecologice
2.Geografia mediului;
- Anul III:
Agromarketing;
Agro-business;
Integrare agroalimentara;
Analiza economico-financiara;
Proiecte economice;
Asigurari in agricultura;
Discipline optionale:
2.Agroturism;
Academia de Studii Economice Bucuresti
1.3 Universitatea Sapientia Universitatea Sapientia este institutia cea mai recent înfiintată în
sistemul învă ământului ț ț ț superior din Transilvania, cu predare în limba maghiară. Universitatea a
luat fiin ă în toamna anului 2001 ț , ca expresie a unei năzuin e de mai multe ț decenii a comunită ii
maghiare din România, precum i ca rezultat al eforturilor depuse de către ț ș Funda ia Sapientia. ț În
decursul acestor ani de existen ă, Universitatea Sapientia s-a remarcat ca o ț institu ie ț particulară
cu predare în limba maghiară din România, menită să răspundă nevoilor educa ionale ale comunită ii
maghiare, să asigure un cadru prielnic pentru dezvoltarea ț ț cercetărilor tiin ifice, precum i o
colaborare tiin ifică inter-etnică eficientă.
Bazele contabilitatii
Geografie economica
Drept civil
Bazele informaticii
Limba straina I
Educatie fizica I
Economie II-Microeconomie
Analiza matematica
Drept comunitar
Contabilitate financiara
Academia de Studii Economice Bucuresti
Management
Statistica economica
Economie europeana
Limba straina
Educatie fizica II
Economie III-Macroeconomie
Bazele marketingului
Management strategic
Metodologia cercetarii
Curs optional I
Economia firmei
Dreptul afacerilor
Limba straina IV
Curs optional II
Practica
Educatie fizica IV
Economia mediului
Academia de Studii Economice Bucuresti
Agromarketing
Proiecte de licenta I
Economie regionala
Politici economice
Proiecte de licenţă II
Curs opţional IV
Modalitate de admitere: nota de admitere se ob ine din media examenului de bacalaureat – ț 100%.
1.4. Universitatea Titu Maiorescu Universitatea Titu Maiorescu este o institu ie de învă ământ
superior ț ț particulară din Bucure ti ș înfiin ată din 20 septembrie 1990 ț . La înfiin are institu ia de
învă ământ s-a numit ț ț ț 16 Asocia ia Universitatea Independentă Titu Maiorescu, a primit
personalitate juridică în 25 ț ianuarie 1991. În 23 aprilie 2002 odată cu schimbarea legisla iei cu
privire la învă ământul superior din ț ț România, institu ia î i schimbă numele Universitatea Titu
Maiorescu.
Facultatea de Ştiinţe Economice Târgu Jiu oferă 4 programe academice de înaltă calitate la nivel de
licenţă pentru următoarele specializări:
Economia mediului ( IF/50 locuri la licenta) Economia mediului – program de studii licenta
Disciplinele studiate la specializarea “Economia mediului”
In anul I:
Contabilitate financiara;
Microeconomie;
Bazele contabilitatii;
Bazele informaticii;
Elemente de drept;
Sport;
Finante publice;
Macroeconomie;
Politici ecologice;
Management;
In anul II:
Drept comunitar;
Finantele intreprinderii;
Economia mediului;
Practica de specialitate;
Marketing;
Birotica;
Academia de Studii Economice Bucuresti
Statistica;
Econometrie;
Din punctul de vedere al numărului de studen i (peste 39.000 ț ), precum i al diversită ii specialită
ilor oferite (105), este una dintre cele ș ț ț mai importante universită i din România. ț
Universitatea poartă din anul 1959 numele bacteriologului român Victor Babeș și pe cel al
matematicianului maghiar János Bolyai. Istoria UBB are rădăcini în Colegiul Iezuit din 1581;
pentru a surprinde istoria i evolu ia ș ț completă a UBB vezi i istoria ș Universită ii din Cluj ț . În
anul 1959 cele două universită i din ț Cluj (cea românească, fostă „Regele Ferdinand”,
redenumită în „Victor Babe ”, respectiv cea maghiară, „ ș Universitatea Bolyai”) au fost unite sub
numele de Universitatea „Babe -Bolyai” ș , cu predare în limbile română și maghiară. Ulterior, 18
sub regimul comunist al lui Nicolae Ceau escu ș , de i au fost reduse sistematic, studiile în ș limba
maghiară au continuat să existe.
Microeconomie
Economie europeana
Management
Finante publice
o Sem. II
Macroeconomie
Bazele Contabilitatii
Informatica Economica
Dreptul afacerilor
Bazele marketingului
Contabilitate financiara
Finantele intreprinderii
Statistica descriptiva
Managementul exploatatiilor agricole Limba moderna in afaceri (limba spaniola) AN III, an univ.
2014-2015 o Sem. V 22 Marketingul serviciilor Comunicare in afaceri (limba engleza)
Comunicare in afaceri (limba franceza) Comunicare in afaceri (limba germana) Comunicare in
afaceri (limba italiana) Analiza financiara Managementul proiectelor Politici agricole si de
dezvoltare rurala Tranzactii economice int Managementul IMM-urilor rurale Marketingul
produselor agroalimentare Managementul deseurilor.ro Managementul calitatii produselor
agroalimentare si siguranta consumatorilor Comunicare in afaceri (limba spaniola) o Sem. VI
Comunicare in afaceri (limba engleza) Comunicare in afaceri (limba franceza) Comunicare in
afaceri (limba germana) Comunicare in afaceri (limba italiana) Contabilitate aprofundate
Evaluarea afacerilor Managementul resurselor umane 23 Asigurari Turism international
Agroturism Control si audit financiar Managementul Mediului Auditul de mediu
Comunicare in afaceri (limba spaniola) Admiterea la Facultatea de Stiinte Economice si Gestiunea
Afacerilor se face in baza a 2 criterii: -criteriul 1: eseu motiva ional, scris, datat i semnat de candidat,
depus la momentul ț ș înscrierii, care va primi calificativul admis/respins. Detaliile privind eseul
motiva ional ț sunt prezentate în Anexa 4 a prezentului Regulament; Eseul motiva ional constituie ț
probă de admitere. -criteriul 2: ordonarea candidaţilor declaraţi admişi la criteriul 1 după media
generală de admitere. Media generală de admitere este media generală de bacalaureat la care se
adaugă, dacă este cazul, punctaje conform criteriilor suplimentare, fără a depă i nota 10
Analiza SWOT pune în lumină puctele tari şi slabe ale unei instituţii, asociate cu oportunităţile şi
ameninţările existente la un moment dat pe piaţă. Punctele tari şi cele slabe se referă la instituţie, la
calităţile ei, la resursele umane, materiale şi financiare cunoscute sub forma de factori interni, în
timp ce oportuniţăţile şi ameninţările analizează mediul exterior sau factorii externi. A. PUNCTE TARI
(STRENGTHS) - Oferta educationala este formata din trei tipuri de programe: licenta, master si
doctorat,fata de alte universitati care au doar program de licenta,cun ar fi Universitatea din Pitesti,si
universitati care au doar program de licenta si de masterat,cum ar fi Universitatea ,,Ioan Cuza,, din
Iasi -Deschidere spre schimbare; - Numar semnificativ de locuri bugetate(192)fata de alte
universitati,de exemplu,,Universitatea Titu Maiorescu din Targu Jiu(50 locuri); -Oferta educationala
larga, la nivel de studii de licenta, masterat si doctorat: Organizarea unor manifestari stiintifice
semnificative; Atragerea studentilor in activitati sociale specifice; Calitatea ridicata a programelor
de studii derulate in facultate; adaptarea acestora la stadiul actual de cunoastere si la cerintele
pietei; Calitatea personalului didactic si de cercetare; -Calitatea si cantitatea materialelor didactice
elaborate de catre personalul propriu; Imagine pozitiva a facultatii pe plan national; Posibilitatea
studentilor spre obtinerea de burse; B. PUNCTE SLABE (WEAKNESSES) -Prezenta tot mai slaba la
cursuri si seminarii din partea studentilor; -Insuficienta promovare a inovarii in tehnologia didactica;
-Taxa de scolarizare mare,de 3.500 lei/an fata de cea a altor facultati cum ar fi universitate ,,Dunarea
de jos,,din Galati (care are taxa de scolarizare de 2500 lei) -Lipsa programelor de licenta cu predare
in limbi straine; 32 33 C. OPORTUNITATI (OPPORTUNITIES) -Cresterea interesului sectorului privat
pentru atragerea de forta de munca cu pregatire economica superioara fata de alte facultati cu
acelasi domeniu care nu au posibilitatea de a intra in contact atat de mult cu sectorul privat pentru a
sti cerintele acestora,de exemplu Universitatea ,,Alexandru Ioan Cuza ,, din Iasi; -Grad in crestere de
Academia de Studii Economice Bucuresti
accesare a fondurilor europene in domeniul economiei mediului; -Mediul economic din tara este in
plina restructurare astfel incat necesarul de educatie de specialitate poate fi structurat si prognozat,
date care creeaza premizele unei abordari dinamice continue a ofertei de educatie superioara; -
Relatiile directe cu structurile de management a proiectelor nationale; -Posibilitati de armonizare a
programelor de studiu cu cerintele europene in domeniile de formare profesionala cum ar fi
POSDRU; -Cresterea vizibila a activitatii de cercetare a cadrelor didactice din facultate; D.
AMENINTARI (THREATS) -Existenta unor institutii superioare care promoveaza o oferta educationala
similara ,cum ar fi ,,Universitatea Alexandru Ioan Cuza ,,din Iasi care promoveaza faptul ca,,
specializarea Economie Agroalimentară î i ț oferă posibilitatea de a studia no iuni ț fundamentale
despre economia agriculturii, industria alimentară i a mediului. În trei ani ș de licen ă vei învă a care
sunt cele mai ț ț importante ramuri din domeniu, cum să întocme ti un plan de afaceri în agricultură,
ș care este procedura de procesare a alimentelor, cum se determină calitatea grâului sau care sunt
cele mai noi metode ecologice de producţie agricolă,,. -Gradul de dezvoltare al economiei cu
implicatii negative asupra finantarii la buget; Concurenta promovata de institutiile educationale
straine care recruteaza tinerii inca din liceu; Concurenta pe piata fortei de munca, materializata
prin oferte salariale mai atractive la firmele de profil; Accentuarea tendintei ca absolventii ciclului
de licenta sa se angajeze imediat, fara a urma studii de master. Numar din ce in ce mai mic de elevi
care promoveaza examenul de bacalaureat; Legislatia instabila in domeniul invatamantului
superior; Motivarea insuficienta a personalului;