Avizat,

Director Prof. Melente Adrian Gabriel,

PROIECTARE STRATEGICĂ
Funcţii
Biblioteca Liceului Tehnologic “Sandu Aldea”, fiind o bibliotecă școlară,
îndeplineşte funcţii de informare şi documentare pentru cadrele didactice și
elevii școlii și anume:
 Asigurarea documentelor de bibliotecă necesare desfăşurării
corespunzătoare a procesului de învăţământ şi educaţie;
 Formarea unei temeinice culturi generale a elevilor;
 Înţelegerea de către elevi a rolului şi importanţei informaţiei în lumea
contemporană;
 Iniţierea elevilor în cercetarea documentară;
 Sprijinirea personalului didactic al şcolii în îmbunătăţirea calităţii
procesului de învăţământ, asigurând publicaţii de referinţă, de
informare curentă, de pedagogie, lucrări privitoare la conţinutul
diferitelor discipline predate în şcoală şi la metodica predării acestora;
 Valorificarea fondului de documente, atât în format clasic cât şi în
format electronic, existent în biblioteca şcolii;
 Campanie de colaborare cu toate cadrele didactice;

 Obiective
Biblioteca Liceului Tehnologic “Sandu Aldea” este o structură care
oferă servicii de informare, lectură şi studiu, în scopul satisfacerii cerinţelor
unui segment cât mai amplu de utilizatori, cât şi prin activităţi concrete,
măsurabile şi cuantificabile la nivelul școlii și în afara ei;
În planificarea activităţii, au fost identificate principalele obiective,
luând în calcul următoarele elemente :
a. utilizatorii: ce sunt şi ce nu sunt ei;

b. serviciile: ce servicii sunt necesare, ce servicii trebuie îmbunătăţite şi care

dintre acestea trebuie redimensionate;
c. resursele de personal (parcurgerea cursurilor de iniţiere în
biblioteconomie şi ştiinţa informării, comunicare şi pentru profesori
documentarişti prin cursuri postuniversitare şi master; formare continuă;
instruirea într-un program propriu a tuturor bibliotecarilor din reţeaua
preuniversitară în tehnica utilizării calculatorului; asistenţă de specialitate
pentru bibliotecarii nou-numiţi; realizarea unui sistem coerent de asistenţă
metodologică în judeţ);
d. resursele financiare (utilizarea judicioasă a resurselor bugetare în condiţiile
în care preţul publicaţiilor creşte, iar suporturile electronice devin tot mai
necesare; identificarea unor noi surse(apel la sponsorizări, donaţii);

PLANIFICAREA ACTIVITĂŢII DIN BIBLIOTECĂ

NR. OBIECTIVE TEMA DATA RESURSE EVALUARE

CRT URMĂRITE UMANE/MATERIALE
2 Dezvoltarea Normele de Septembrie- Bibliotecar, Procese verbale de
responsabilităţii împrumut şi octombrie cadrele didactice, elevi instructaj
faţă de cartea păstrare a
împrumutată şi documentelor de
faţă de carte în bibliotecă
general
3. Promovarea Înscrierea elevilor,a Septembrie- Bibliotecar, Fişe de bibliotecă,
 bibliotecii şi a cadrelor didactice şi octombrie , cadre didactice, elevi
fondului de a cadrelor didacrice
documente auxiliare la
existent biblioteca şcolii
4. Îndrumarea Lista de lectură a Septembrie- Bibliotecar, Fişe de lectură,
lecturii elevilor anului octombrie Cadre didactice pe Fişe de împrumut,
potrivit fiecare disciplină
cerinţelor
procesului de
învăţământ şi a
lecturii libere.
5. Promovarea Împrumutul la Permanent Bibliotecarul, Accesul liber la
serviciilor domiciliu şi la sala Elevii, raft
bibliotecii de lectură, Cadrele didactice
Orientarea în
spaţiul bibliotecii
prin cunoaşterea
domeniilor de
aşezare a cărţilor,
Modalităţi de
informare,
Liste bibliografice

6. Formarea Expoziţii tematice Conform Bibliotecarul, Procese verbale de

bagajului de de carte calendaru- Cadrele didactice, activitate,
cultură şi Prezentări şi lansări lui Elevii, Diverse materiale
educaţie , de carte evenimente- invitaţi speciali specifice,
atragerea spre Evocări literare şi lor literare şi partenerii de proiecte Fotografii
literatură şi istorice ştiinţifice şi şi de colaborare
stimularea Concursuri istorice
interesului Simpozioane întocmit
pentru Recitări de poezie
informaţie din Momente artistice
toate domeniile Audiţii

Conform Diriginții și Procese verbale,

Campanie de planificărilor bibliotecarul fotografii
promovare a lecturii orelor de
dirigenție
 -Bibliotecarul,
7 cadre didactice

Scenete, felicitări
Strategii pentru procese verbale de
optimizarea Teatru şcolar, activitate,
lecturii, proiect educaţional diplome,
dezvoltarea intern fotografii,expoziţie
abilităţilor de Săptămânal, de costume şi
comunicare şi în ziua de decoruri
dezvoltare miercuri, pe
personală parcursul
întregului an
şcolar

Activități -Ziua Națională a Decembrie Procese verbale,

cultural- României fotografii
artistice -A sosit Crăciunul Decembrie
-Luceafărul poeziei Ianuarie Bibliotecarul și cadrele
românești didactice
Ianuarie
-Mica Unire Martie

- De ziua mamei
Martie
8 Dezvoltarea Identificarea unor Pe parcursul Bibliotecarul. Expoziţie noutăţi
colecţiilor surse de anului şcolar Cadrele didactice achiziţionate
bibliotecii sponsorizare
9 Colaborări şi Activităţi cultural- Pe parcursul Conducerea şcolii, Protocol de
parteneriate educative anului şcolar biblioteca, colaborare,
extraşcolare, Biblioteca procese verbale de
Judeteana,Centrul activitate,
Proiecteeducaţionale Cultural Barbu Stirbei, fotografii, postere,
în cadrul şcolii etc.
10 Formare şi Cursuri, consfătuiri, Permanent ISJ, CCD, ABR, Adeverinţe,
dezvoltare sesiuni de lucrări diplome
profesională

CONTRIBUŢIA LA DEZVOLTAREA INSTITUŢIONALĂ ŞI PROMOVAREA IMAGINII

ŞCOLII

 Proiectul ,,Bucuriile iernii,, - proiect realizat în colaborare cu elevii si cadrele

didactice;
 participarea la activitățile propuse de ISJ Călărași
-Program de cantec, dans si colinde romanesti.
-Decernarea premiilor pentru Concursul ecologic……………
 23.01.2019 MICA UNIRE-Proiect educațional ;
Elevii Școlii-program artistic;
-teatru;
-dans.
-Prezentare documentar.
 15.01.2019 „DOR DE EMINESCU”- Proiect educațional
 24.01.2019 MICA UNIRE, un vis împlinit! Primăria Municipiului Călărași, în
colaborare cu I.S.J. Călărași au organizat un program artistic, dedicat zilei. Școli
partenere: Școala Mircea Vodă; ȘcoalaTudor Vladimirescu; Școala Mihai Viteazul;
Școala Nicolae Titulescu; Școala Barbu Știrbei,
 Participarea la Spectacol umanitar CARITABIL ”VESTITORII PRIMĂVERII”,
organizat de Școala Gimnazială ”Mircea Vodă” Călărași
 07.03.2019 PROIECT EDUCAȚIONAL ”Mulțumesc, iubită mamă! Spectacol
CARITABIL pentru Maternitatea Călărași Proiect NOUĂ NE PASĂ! Corul Școlii
– program artistic

 09.05.2019 ZIUA EUROPEI ediția 2018 – Diplomă de participare la evenimentul

ocazionat de sărbătorirea ZILEI EUROPEI

ANALIZA SWOT

PUNCTE TARI
- Oferta diversificată de programe de formare propusă;
- Logistică, reţea de calculatoare cu acces la internet în cadrul bibliotecii;
PUNCTE SLABE
- lipsa fondurilor necesare achiziţionării de carte și a unor obiecte de
inventar;
- Insuficienta motivare şi implicare a bibliotecarilor din şcoli pentru
identificarea nevoii de formare sau pentru mobilizarea participării
bibliotecarilor şcolari şi a profesorilor documentarişti la unele cursuri de
formare continuă.

OPORTUNITĂŢI
- Proiecte şi programe de formare datorate reformei organizate de MEN prin
intermediul Bibliotecii Naţionale a României şi Asoiaţia Bibliotecarilor din
România;
- Posibilitatea de formare iniţială sau continuă, prin cursuri postuniversitare
şi de master oferite de universităţi de prestigiu din ţară;
- Numărul mare de bibliotecari şcolari care doresc să participe la programe de
perfecţionare şi de formare iniţială şi continuă;

AMENINŢĂRI
- Reticenţa la schimbare/ conservatorismul unor bibliotecari şcolari;
- Exodul biblitecarilor şcolari calificaţi spre alte domenii ale economiei mai
atractive din punctul de vedere al salarizării;
- Lipsa de interes a unor bibliotecari şcolari pentru a participa activ la
implementarea reformei în şcoală.
- Legea sponsorizării nu este suficient de stimulativă pentru implicarea
agenţilor economici în finanţarea bibliotecilor şcolare;

Bibliotecar ,
Andrei Camelia Mariana
7