PROIECT DE LECȚIE

Data: 10.06.2019
Clasa: a-X-a
Disciplina: Mecanică
Profesor: Robotin Răzvan
Lecția: Măsurarea mărimilor cinematice
Tipul lecției: Mixtă

- formarea convingerii că intrând mai adânc în lumea măsurărilor mărimilor

Motivația cinematice elevul va invata sa utilizeze mai eficient si in siguranta mijloacele de
măsurare ale vitezelor și turațiilor.
Obiective cognitive:
- să definească noțiunile de viteză, viteză liniară, viteză unghiulară și turație.
- sa enumere cele mai cunoscute mijloace de măsurare ale mărimilor cinematice
- să identifice elementele componente ale fiecărui aparat de măsurare
Competențe specifice - să cunoască principiul de funcționare ale mijloacelor de măsurare
derivate / Obiective Obiective metodologice / psihomotorii:
educative - să calculeze viteza unui punct material aflat în mișcare rectilinie sau al unui
corp aflat în mișcare de rotație(viteza unghiulară și turația)
- să opereze corect și în siguranță mijloacele de măsurare
Obiective atitudinale / afective:
- să aleagă corect mijlocul de măsurare specific fiecărei mărimi cinematice
Măsurarea mărimilor mecanice
Continuturi. Unitatea
 Măsurarea vitezelor liniare și unghiulare
de invatare
 Măsurarea turațiilor
Spatiul: - Sala de curs
Mijloace - Manualul de Măsurări tehnice clasa a-X-a
materiale: - Laptopul și proiectorul
- Fișa de lucru
Managementul
Mijloace - Explicatia in etapa de comunicare
resurselor
procedurale: - Invatarea prin descoperire prin rezovlare de probleme
- conversatia de consolidare in etapa de fixare a
cunostintelor
Timp: 50 minute
Evocarea: - efectuarea prezentei si stabilirea aspectelor de procedura
scolara
- prezentarea obiectivelor lecției
- socializare si motivare
Realizarea - reactualizarea cunoștințelor de bază ale noțiunii de
Activitati de invatare
sensului: cinematică(elementele de cinematică, caracteristicile
mărimilor vectoriale studiate la fizică)
- definirea vitezei și a tipurilor de viteză(liniară și unghiulară)
 - descrierea unităților de măsură ale vitezei liniare și
unghiulare.
- prezentarea diferitelor tipuri de dispozitive de măsurare ale
vitezelor(anemometer, vitezometre, tahometre, tubul Pitot)
și domeniul lor de utilizare.
Reflexia: - feedbackul
Forme de
- formativă
evaluare:
Metode și - observarea și aprecierea verbal
Evaluare
instrumente de - conversația de verificare(prin întrebări și răspunsuri)
evaluare: - activitatea de muncă în echipă în clasă prin completarea
fișei de lucru.