Umanismul/Iluminismul/Romantismul

Citeşte cu atenţie enunţurile de mai jos.Dacă apreciezi că un enunţ este adevărat,încercuieşte

litera A iar dacă este fals,încercuieşte litera F.

A-F a. Curentul literar este un concept mai cuprinzător decât curentul cultural.
A-F d. Pico della Mirandola este un reprezentant al Iluminismului european.
A-F b. Ţara de origine a Umanismului este Italia.
A-F c. Iluminsmul este un curent cultural.
A-F e. Dimitrie Cantemir este un reprezentant de excepţie al Iluminismului românesc.

Completează spaţiul punctat cu informaţia corectă.

a. Curentul cultural care pledează pentru egalitatea naturală a oamenilor este………………….
b. Epoca de înflorire economică,socială şi culturală apărută în Europa Occidentală, începând cu
secolul al XIV-lea se numeşte……………………
c. Opera colectivă ce reprezintă Iluminismul european se numeşte……………………..
d. Mişcarea ideologico-politică şi cultural-literară a românilor din Transilvania care l-a avut ca
precursor pe episcopul Ioan Inocenţiu Micu-Klein,din timpul Iluminismului românesc se
numeşte…………………….
Citeşte cu atenţie textul de mai jos:
Valahii sunt încredinţaţi că sunt coloni romani.Argumentul acestui lucru este faptul că au multe
în comun cu limba romană şi se află în teritoriul lor foarte multe monede ale acestui popor,fără
dubiu,indicii mari ale vechimii stăpânirii romane aici.
(Nicolaus Olahus – Hungaria)
1.Subliniază cuvintele cheie.
2.Extrage ideile/trăsăturile umaniste prezente în text.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Precizează trei contribuţii ale cronicarilor
moldoveni ..................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Scrie 4 trăsături ale iluminismului
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.................................................................................................................
Enumeră 4 reprezentanţi ai iluminismului românesc
.....................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

De câte ori, iubito, de noi mi-aduc aminte,

Oceanul cel de gheaţă mi-apare înainte:
Pe bolta alburie o stea nu se arată,
Departe doară luna cea galbenă - o pată;
Iar peste mii de sloiuri de valuri repezite
O pasăre pluteşte cu aripi ostenite,
Pe când a ei pereche nainte tot s-a dus
C-un pâlc întreg de pasări, pierzându-se-n apus.
Aruncă pe-a ei urmă priviri suferitoare,
Nici rău nu-i pare-acuma, nici bine nu... ea moare,
 Visându-se-ntr-o clipă cu anii înapoi.
................................................................
Suntem tot mai departe deolaltă amândoi,
Din ce în ce mai singur mă-ntunec şi îngheţ,
Când tu te pierzi în zarea eternei dimineţi.
(Mihai Eminescu, De câte ori, iubito)
Redactează, pe baza textului de mai sus, răspunsuri pentru fiecare cerinţă:
1. Integrează într-un enunţ adecvat expresia de gheaţă
2. Alcătuieşte două eneunţuri potrivite pentru s ilustra polisemia cuvântului aripă
3. Indică tema poeziei
4. Transcrie patru termeni/structuri care, în text, aparţin câmpului semantic al iubirii pierdute
5. Exprimă-ţi opinia despre motivul pentru care amintirea iubitei evocă îndrăgostitului imaginea
Oceanului cel de gheaţă
6. Explică rolul ultimelor trei versuri, în ansamblul poeziei
7. Identifică în text una dintre următoarele figuri de stil şi explică-le semnificaţia: enumeraţie,
repetiţie, antiteză, epitet, comparaţie, metaforă, aliteraţie.
8. Argumentează, în 15 – 20 rânduri, că poezia De câte ori, iubito... este o creaţie de factură
romantică