Sunteți pe pagina 1din 8

Motivaţia pentru învăţare

Chestionar adresat elevilor

Dragi elevi, Școala gimnazială nr. 14 realizează un studiu cu privire la motivaţia care stă la baza învăţării. În acest sens,
vă rugăm să completaţi chestionarul de mai jos. Sinceritatea răspunsurilor voastre asigură acurateţea rezultatelor studiului.

1. Familia mea...
Nr. Variante de răspuns În foarte În mare Într-o În Deloc
mare măsură oarecare mică
crt.
măsură măsură măsură

1 reprezintă un model pentru mine

2 se implică în viaţa şcolară (are iniţiative,


răspunde solicitărilor, îmi asigură
materialele necesare în învăţare)

3 mă ajută să învăţ (face lecţii împreună


cu mine, îmi oferă pregătire
suplimentară)

4 mă încurajează să am comportamente
adecvate în şcoală

5 discută orice problemă care ţine de


activitatea mea în şcoală

6 are aşteptări în ceea ce priveşte


rezultatele mele şcolare

8 mă recompensează pentru rezultatele


şcolare obţinute

9 nu are aşteptări în ceea ce priveşte


rezultatele mele şcolare

10 nu manifestă interes faţă de activitatea


mea şcolară

2. Motivele pentru care învăţ sunt...

a
Încercuieşte 5 variante care ţi se potrivesc cel mai mult!

a. pentru a fi cel mai bun;

b. pentru a fi recunoscut şi respectat de către ceilalţi;

c. pentru că profesorul explică pe înţelesul meu;

d. pentru că profesorul are un stil de predare atractiv;

e. pentru că profesorul este apropiat de noi;

f. pentru că profesorul este plăcut ca înfăţişare fízică;

g. pentru că profesorul este calm, nu se enervează;

h. pentru că profesorul îmi inspiră teamă;

i. pentru că profesorul îmi inspiră respect, fiind un model pentru mine;

j. pentru că materia este interesantă;

k. pentru că materiile îmi vor fi utile mai târziu;

l. pentru că părinţii insistă să învăţ;

m. pentru că părinţii mă recompensează dacă învăţ;

n. pentru că îmi place să studiez;

o. pentru că sarcinile de învăţare date de către profesor sunt clare;

p. pentru că profesorul face o evaluare corectă;

q. pentru a lua note bune;

r. pentru a nu mă face de ruşine;

s. pentru a avea o carieră de succes;

t. altele..................................................

a
3. Citeşte cu atenţie afirmaţiile următoare şi apreciază în ce măsură acestea corespund modului tău de a
învăţa. Notează X în rubrica ce indică cel mai bine frecvenţa acestui comportament.

Variante de răspuns Întotdeauna De cele Uneori Rareori Niciodată


mai multe
ori

a. Când învăţ, urmăresc să înţeleg ce


predă profesorul, în clasă

b. Când studiez, asociez noile


cunoştinţe cu cele deja cunoscute

c. Pentru a învăţa mai bine, încerc să


reţin logic informaţiile predate (sub
forma schemelor, tabelelor,
formulelor etc.)

d. Apelez la informaţiile pe care


consider că le deţin părinţii,
fraţii/surorile, bunicii, alte persoane,
alte surse de informaţii

e. Când învăţ, încerc să găsesc


utilitatea informaţiilor în viaţa de zi
cu zi

f. Obişnuiesc să învăţ pe de rost

4. Cât de mult timp aloci într-o zi următoarelor activităţi:


a
Variante de răspuns Deloc Mai puţin 1- 2 2- 4 Mai mult
de o oră ore ore de 4 ore

a. Te uiţi la TV

b. Te joci la calculator

c. Activităţi în familie

d. Activităţi cu prietenii

e. Cursuri organizate: dans, instrument


muzical, limbi străine, sport etc.

f. Activităţi recreative în aer liber

g. Citeşti

h. Înveţi

i. Altele

5. Bifează activităţile extraşcolare în care te-ai implicat până acum:

a. Sport;
b. Artă (pictură, desen, modelaj);
c. Dans;
d. Vizionare de spectacole/ filme/ concerte;
e. Vizite la muzeu;
f. Excursii;
g. Voluntariat;
h. Programe/ proiecte educaţionale la şcoală;
i. Nu știu/Nu răspund.

6. În ce măsură te-au ajutat aceste activităţi extraşcolare în învăţare?

Foarte mult Mult Potrivit Puţin Deloc

a
7. Crezi că există alte modalităţi de a reuşi în viaţă în afară de învăţarea în şcoală?

Da Nu

8. Dacă DA, care sunt acestea?

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

9. Pe o scală de la 1- 10, apreciază-ţi nivelul de motivaţie pentru învăţare, unde 1 este cel mai puţin, 10 este
cel mai mult. Încercuiește răspunsul tău.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10. Ce te-ar ajuta mai mult să înveţi? Bifează variantele care ţi se potrivesc!

a. Informaţiile predate să-ţi fie folositoare;


b. Atmosfera din timpul orelor de curs;
c. Recompensa prin laude, aprecieri pozitive, încurajări, premii;
d. Recompensa prin cadouri, bani, alte avantaje primate;
e. Orele să fie antrenante;
f. Părerea mea să fie luată în considerare de către profesori;
g. Să aplic practic ceea ce am învăţat;
h. Nu știu/Nu răspund.

11. Pentru tine, succesul în viaţă înseamnă:

Variante de răspuns 1 2 3 4 5

puţin mult

a. Întemeierea unei familii

b. Prestigiul social

a
c. Cariera de succes

d. Banii

e. Relaţiile armonioase cu ceilalţi

12. Pentru tine în ce măsură o carieră de succes este importantă în viaţa?

Foarte mare Mare Potrivit Mică Foarte mică

13. Ce contribuie, din punctul tău de vedere, la construirea unei cariere de succes?

......................................................................................................................................................................................

14. Nu învăţ pentru că:

a. Nu am condiţii (căldură, apă curentă, curent electric, camera mea, rechizite şcolare etc.);
b. Nu am voinţă;
c. Atât pot eu;
d. Nu am timp;
e. Nu mă interesează ce fac la şcoală;
f. Nu vreau;
g. Nu vreau să fiu considerat tocilar;
h. Pentru familia mea nu contează;
i. Nu înţeleg nimic din ce se predă;
j. rofesorul nu mă apreciază/ valorizează;
k. Nu îmi foloseşte în ceea ce mi-am propus să fac mai târziu;
l. Nu știu/Nu răspund.

15. În şcoala mea:

a. Se desfăşoară activităţi practice în laboratoare/ cabinete;


b. Este încurajată competiţia;
c. Sunt încurajate colaborarea, cooperarea;
d. În clasa mea este important să ai rezultate bune;
a
e. În clasa mea este important să fim prieteni buni;
f. Altele...................................................................................

16. Din punctul tău de vedere, ierarhizează de la 1 la 6, unde 1 este primul loc, 6 este ultimul loc, mediul
care determină succesul în viaţă.

a. Școala;
b. Familia;
c. Grupul de prieteni;
d. Mass media;
e. Activităţi extraşcolare (sport, muzică, pictură, dans etc.);
f. Programe/ proiecte educaţionale (antreprenoriat, stil de viaţă sănătos etc.);
g. Nu știu/Nu răspund.

17. Consideri că succesul in şcoală contribuie la cresterea şanselor pentru reuşita în viaţă?

În foarte mare În mare măsură În potrivită În mică măsură În foarte Nu știu/


măsură măsură mică măsură Nu răspund

Date de identificare

 Şcoala…..........................................................
 Gen: F/ M
 Vârsta….......
 Media generală anuală în anul şcolar precedent.........................

4- 4,99 5- 5,99 6- 6,99 7- 7,99 8- 8,99 9- 10.00

a
Vă mulţumim pentru colaborare!

S-ar putea să vă placă și