SCHIȚĂ DE ACTIVITATE

Educatoare:
Prof. înv. preșc. Ardelean Ramona Maria
 Schiță de activitate

Grupa: Mare
Tema anuală de studiu: Cu ceși cum exprimăm ceea ce simțim?
Tema proiectului/săptămânii: Ho, ho, ho, vine Craciunul!
Domeniul experiențial: DȘ-Știință
Disciplina: Activitate matematică
Tema activității: Cu toamna ne jucăm (forme geometrice)
Mijloc de realizare:exercițiu cu material individual
Dimensiuni ale dezvoltării:
Cunoștințe și deprinderi elementare matematice pentru rezolvarea de problem și
cunoașterea mediului înconjurător.
Comportamentevizate:
Demonstrează familiarizarea cu informații despre mărime, formă, greutate,
înălțime, lungime ,volum.
Scopul: - dezvoltarea bazei senzoriale de cunoaștere și de familiarizarea cu forme
de gândire matematică și logică în ceea ceprivește formele geometrice prin
activitatea concretă a copilului.
Obiective operaționale:
O1- să denumească corect formele geometrice;
O2- să aranjeze materialul individual corect de la stânga la dreapta și de jos în sus,
încadrându-se înspațiul oferit;
O3- să aranjeze formele geometrice în tablă și să efectueze unele operații de
ordonare și clasificare a două grupe de piese formate după însușirea diferită (3
culori x 4 forme geometrice)
O4- să utilizeze corect trusa Logi I și II în grup sau individual.
Strategii didactice:
- Metode și procedee:
*conversația, exercițiul,observația, explicația, demonstrația,
problematizarea.
- Resurse materiale:
*individual: trusa Logi I și II
*demonstrative: forme geometrice ca și din trusa Logi dar de dimensiuni mai
mari, laptop, cd.
Forme de organizare: frontal ,individual
Bibliografie:
 Curriculum pentru educație timpurie 2019
 Activități matematice în grădiniță-ghid practice,Magdalena Dumitrana,
Editura Compania, Bucureșți, 2002
 Suport pentru explicitarea și înțelegerea unor concepte și instrumente cu care
operează curriculum pentru educație timpurie 2019