MODUL GERUNZIU

Grupa 1

DEFINIŢIA
Arată că acţiunea se desfăşoară paralel cu altele

Toată ziua la fereastră suspinând nu spui nimica,

Ridicând a tale gene, al tău suflet se ridică…”(M.Eminescu)
“…Văcărescu cântând dulce a iubirii primăveră,
Cantemir croind la planuri din cutite şi pahară,
Beldiman vestind in stihuri pe războiul inamic …”(M.Eminescu)

Structură
Se formează de la radical+ sufixul modal

ind privind, scriind suind, ieşind

înd ducând, urcând, afirmând, plecând.

conjugarea
I II III IV
Dansând căzând mergând citind coborând
Apreciind părând deschizând auzind doborând
Grupa 2 MODUL GERUNZIU

Funcţii sintactice:

atribut verbal:
Mă privea cu ochii strălucind de bucurie.

- atribut adjectival “Cate inime râzânde, /Dar pe câte suspinânde, /

Le lasa-ncetinel”(M.Eminescu)

- complement direct: Am auzit plângând.

- complement indirect: Ne-am saturat asteptând.

- complement circ. de timp:

“Şi mă tem privind la tine…”(M.Eminescu)

-complement circ. de mod:

“Apoi te uiti râzând la câte-o filă…”(M.Eminescu)

-subiect: Se auzea sunând.

Grupa 3 MODUL GERUNZIU

Uneori gerunziul are valoare:

-adjectivală;
”Noaptea vine-ncetişor/Cu-a ei umbre suspinânde”(M.Eminescu)
“Astfel mâna-ţi trmurândă/Bate-un cântec mort şi viu…”(M.Eminescu)

-substantivală:
-Murindului speranţa, turbării răzbunarea…”(M.Eminescu)

Aplicaţie:

Identifică valoarea cuvintelor subliniate:

a) Vântul jalnic bate-n geamuri cu o mână tremurândă.” …”(M.Eminescu)

b) „... zace lebăda murindă...” M.Eminescu
c) L-a pus în intrândul de la sobă.
Grupa 4 MODUL GERUNZIU

Ortografie

Forme afirmativă: citind ducând

negativă: necitind, neducând,

nemaicitind, nemaiducând
forme conjuncte: ducând-o, ducându-le, ducându-i-le

Scrieţi forma corectă a gerunziului următoarelor verbe: a fi, a şti, a copia, a

scrie, a apărea. Notaţi forma negativă a acestor verbe.

MODEL!
A fi – fiind nefiind nemaifiind

VERIFICĂ-TE!

A şti- ştiind neştiind nemaiştiind

A copia- copiind necopiind nemaicopiind
A scrie- scriind nescriind nemaiscriind
A apărea- apărând neapărând nemaiapărând
1. Identifică funcţiile sintactice ale verbelor la modul gerunziu din
exemplele:

Se aude cântând.
Aud vorbindu-se.
Ea rămâne gândindu-se la ceva.
S-a săturat plimbându-se.
Cu glas tremurând recită versuri.
Vine plimbându-se.
Venind acasă, am găsit o carte.

2. Construieşte enunţuri cu forma de gerunziu a următoarelor verbe:

a arde, a crede, a deschide, a întinde, a ucide

Evaluare

1.Alcătuiţi propoziţii, în care să folosiţi la modul gerunziu verbele date, însoţite de

pronumele indicate:

-mi,-se
A asculta A părea

-o -l -le -ni, -se -i, -se

2. Indică funcţia sintactică a verbelor la gerunziu din exemplele:

a) Se aude fâlfâind la geam.

b) Medici tratând bolnavi, întâlnim peste tot.
c) Eu am simţit mirosind a gaze.
d) Ei s-au săturat colindând prin ţară.
e) Spălându-se de dimineaţă, s-a oprit apa.
f) El alerga şchiopătând.

3. Verbele a agrea, a crea , a recrea au la gerunziu formele:

a) agreind, creind, recreind

b) agreând, creând, recreând
c) normele limbii literare admit ambele forme