Unitatea de învățământ: Liceul Tehnologic Economic Administrativ , Piatra Neamț Avizat,

Profilul: Servicii Director

Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Tehnician în activități economice
Modulul: Modulul I – Bazele contabiliității
Nr de ore / an: 108 ore
Nr. ore / săptămână: 3 din care: T: 2 ore LT: 1 ore Avizat,
Clasa: a IX-a A,C Şef catedră
Profesor: Banu Oana
Plan de învățământ aprobat prin Ordinul MECTS: Ordinul MEN nr. 4457/05.07.2016 (Anexa nr. 1)

PROIECTAREA UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE

ANUL ȘCOLAR: 2018-2019
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Capitolul I – Delimitări conceptuale în contabilitatea entităților NR. ORE ALOCATE: 16 ore (9 T și 7 LT)
Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. Nr. URÎ 3 – Utilizarea metodelor, procedeelor și principiilor Activități de
Conținuturi (detalieri) Săptămâna Resurse Evaluare Obs.
crt. ore contabile învățare
Cunoștințe Abilități Atitudini
Prezentarea materiei S1 Locul
1 oră T Evaluare
1. Test predictiv (10-14 IX) - desfășurării: sala scrisă
Noțiuni introductive de clasă
I.1. Incursiuni în istoria Elaborarea traseului Resurse
contabilității în istoria procedurale:
- Cadrul general de 1 oră T S1 contabilității conversația,
3.3.1. Manifestarea Observarea
2. reglementare a contabilității în 1 oră LT (10-14 IX) Discuții de grup expunerea,
3.1.1. receptivității în sistematică
România privind sistemul exercițiul,
Prezentarea asimilarea
- Sistemul informațional informațional observarea,
elementelor conceptelor și
contabil 3.2.1. Interpretarea contabil munca
definitorii ale trăsăturilor
S2 conceptelor și independentă,
I.2. Contabilitatea – procedeelor specifice Exerciții de
(17-21 IX) trăsăturilor specifice problematizarea,
particularități 4 ore T comune procedeelor identificare a Fișe de
3. S3 procedeelor comune simularea
- Contabilitatea – verigă de bază 2 oră LT disciplinelor comune particularităților documentare
(24-28 IX disciplinelor Forme de
a entității economice: disciplinelor contabilității
economice organizare:
evaluarea, economice:
Discuții de grup frontal, pe grupe,
calculația, evaluarea,
privind individual
2 ore T S4 (1-5 X) inventarierea calculația,
I.3. Întreprinderea – sfera de întreprinderea și Resurse Fișe de
4. 1 oră LT inventarierea
organizare a contabilității particularitățile materiale: documentare
societăților manuale, auxiliare
comerciale didactice, fișe de
2 ore T Discuții de grup lucru, coli de
I.4. Utilizatorii informației 1 oră LT privind utilizatorii hârtie, markere, Fișe de
5. S5 (8-12 X) videoproiector,
contabile informației documentare
contabile flipchart
RECAPITULARE ȘI 1 oră LT S6
6.
EVALUARE (15-19X
Întocmit,
Oana Banu

3
Unitatea de învățământ: Liceul Tehnologic Economic Administrativ , Piatra Neamț Avizat,
Profilul: Servicii Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Tehnician în activități economice
Modulul: Modulul I – Bazele contabiliității
Nr de ore / an: 108 ore
Nr. ore / săptămână: 3 din care: T: 2 ore LT: 1 ore
Clasa: a IX-a A,C
Profesor: Oana Banu Avizat,
Plan de învățământ aprobat prin Ordinul MECTS: Ordinul MEN nr. 4457/05.07.2016 (Anexa nr. 1) Şef catedră

PROIECTAREA UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE

ANUL ȘCOLAR: 2018-2019
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Capitolul II – Evidența economică NR. ORE ALOCATE: 8 ore (5T și 3 LT)
Unitatea de rezultate ale învățării
Nr Nr.
Conținuturi (detalieri) Săptămâna URÎ 3 – Utilizarea metodelor, procedeelor și principiilor contabile Activități de învățare Resurse Evaluare Obs.
crt ore
Cunoștințe Abilități Atitudini
2.3.1. Manifestarea receptivității -
I.1. Evidența economică: Evaluare
S6 2.1.2. 2.2.3. Utilizarea în asimilarea conceptelor și Discuții de grup privind Locul desfășurării:
1. - definiţie, 2 oră T scrisă
(15-19X) Prezentarea formelor trăsăturilor specifice sistemului definitia evidenței cabinetul de turism
- importanţă Observarea
conceptului și evidenței contabil din România economice, importanta Resurse procedurale:
sistematică
elementelor economice 2.3.2. Argumentarea în mod acesteia conversația,
I.2. Evidenţa economică – forme, definitorii ale pentru concis și veridic a informațiilor expunerea, exercițiul,
caracteristici evidenței culegerea/ cu privire la formele evidenței observarea, munca
S6 Elaborarea traseului
- evidența contabilă 1 oră LT economice prelucrarea/înr economice independentă, Fișe de
2. (15-19X) formelor de evidență
- evidența tehnico-operativă egistrarea 2.3.3. Implicarea independentă și problematizarea, documentare
economică
- evidența statistică informațiilor responsabilă în delimitarea simularea
economice activelor, capitalurilor proprii, Forme de organizare:
datoriilor, a veniturilor și a frontal, pe grupe,
cheltuielilor individual
2.3.4. Asumarea responsabilității Resurse materiale:
2 ore T în gruparea și clasificare manuale, auxiliare
S7
I.3. Etalonul de evidenţă 1 oră LT cheltuielilor și veniturilor Discuții în grup privind didactice, fișe de Fișe de
3. (22-26X)
agentului economic etalonul de evidență lucru, coli de hârtie, documentare
2.3.5. Asumarea responsabilității markere,
în utilizarea echipamente, softuri videoproiector,
și documente de evidență flipchart
contabilă
1 oră T S8
4. RECAPITULARE ȘI EVALUARE 1 oră LT (29-2XI)

Întocmit,
Oana Banu

3
 Avizat,
Unitatea de învățământ: Liceul Tehnologic Economic Administrativ , Piatra Neamț
Profilul: Servicii Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Tehnician în activități economice
Modulul: Modulul I – Bazele contabiliității
Nr de ore / an: 108 ore
Nr. ore / săptămână: 3 din care: T: 2 ore LT: 1 ore
Clasa: a IX-a A,C
Profesor: Oana Banu Avizat,
Plan de învățământ aprobat prin Ordinul MECTS: Ordinul MEN nr. 4457/05.07.2016 (Anexa nr. 1) Şef catedră

PROIECTAREA UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE

ANUL ȘCOLAR: 2018-2019
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Capitolul III – Obiectul și metoda contabilității - comunicarea informațiilor contabile NR. ORE ALOCATE: 54ore (38 T și 16 LT)
Unitatea de rezultate ale învățării
Nr Nr.
Conținuturi (detalieri) Săptămâna URÎ 3 – Utilizarea metodelor, procedeelor și principiilor contabile Activități de învățare Resurse Evaluare Obs.
crt ore
Cunoștințe Abilități Atitudini
2.3.1. Manifestarea Locul desfășurării:
I.1. Patrimoniul – obiect al contabilităţii 2.1.2. 2.2.3. receptivității în asimilarea cabinetul de turism
- Definire. Trăsături Prezentarea Utilizarea conceptelor și trăsăturilor Resurse
- Structuri patrimoniale de activ conceptului formelor specifice sistemului contabil din procedurale:
- Active imobilizate și evidenței România - conversația,
- Active circulante elementelor economice 2.3.2. Argumentarea în mod
24 ore T S8-19 Discuții de grup expunerea,
1. - Cheltuieli în avans definitorii pentru concis și veridic a informațiilor Observarea
12 ore LT (2XI-15II) privind definitia exercițiul,
- Structuri patrimoniale de pasiv ale culegerea/ cu privire la formele evidenței sistematică
evaluarii, importanta observarea, munca
- Capital și rezerve evidenței prelucrarea/î economice acesteia si principii independentă,
- Provizioane economice nregistrarea 2.3.3. Implicarea independentă problematizarea,
- Datorii informațiilor și responsabilă în delimitarea simularea
- Venituri în avans economice activelor, capitalurilor proprii, Forme de
- Ecuaţii de echilibru ale patrimoniului datoriilor, a veniturilor și a organizare: frontal,
cheltuielilor pe grupe, individual
2.3.4. Asumarea Elaborarea traseului
I.2. Structuri de venituri și cheltuieli Resurse materiale:
8 ore T S20-23 responsabilității în gruparea și metodelor de evaluare
- Cheltuieli manuale, auxiliare Fișe de
2. 4 ore LT (18II-15III) clasificare cheltuielilor și Exerciții privind
- Venituri didactice, fișe de documentare
veniturilor agentului economic formulele de calcul a
- Rezultatele financiare lucru, coli de hârtie,
2.3.5. Asumarea evaluării
markere,
I.3. Metoda contabilității S24 responsabilității în utilizarea Discutii in grup privind videoproiector,
3 ore T echipamente, softuri și Fișe de
3. - Procedeele metodei contabilității (18III-22III) calculatia, definitia, flipchart
documente de evidență documentare
- Principiile contabile importanta acesteia
contabilă
S25
4. RECAPITULARE ȘI EVALUARE 3 ore T
(25III-29III)
Întocmit,
Oana Banu

3
Unitatea de învățământ: Liceul Tehnologic Economic Administrativ , Piatra Neamț Avizat,
Profilul: Servicii Director
Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea profesională: Tehnician în activități economice
Modulul: Modulul I – Bazele contabiliității
Nr de ore / an: 108 ore
Nr. ore / săptămână: 3 din care: T: 2 ore LT: 1 ore
Clasa: a IX-a A,C
Profesor: Oana Banu Avizat,
Plan de învățământ aprobat prin Ordinul MECTS: Ordinul MEN nr. 4457/05.07.2016 (Anexa nr. 1) Şef catedră

PROIECTAREA UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE

ANUL ȘCOLAR: 2018-2019
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Capitolul IV– Echipamente, softuri și documente contabile NR. ORE ALOCATE: 30ore (20 T și 10 LT)
Unitatea de rezultate ale învățării
Nr Nr.
Conținuturi (detalieri) Săptămâna URÎ 3 – Utilizarea metodelor, procedeelor și principiilor contabile Activități de învățare Resurse Evaluare Obs.
crt ore
Cunoștințe Abilități Atitudini
2.3.1. Manifestarea receptivității Discuții de grup privind Locul
I.1. Echipamente fiscale 2.1.2. 2.2.3. Utilizarea în asimilarea conceptelor și definiția echipamentelor desfășurării:
- Echipamente de birou Prezentarea formelor trăsăturilor specifice sistemului fiscale și de birou cabinetul de
4 ore T S26-28 conceptului și evidenței contabil din România
1. - Programe informatice Elaborarea traseului privind turism Observarea
2 ore LT (1IV-19IV)
- Verificarea, pregătirea și utilizarea elementelor economice 2.3.2. Argumentarea în mod verificarea, pregătirea și Resurse sistematică
casei de marcat definitorii ale pentru concis și veridic a informațiilor utilizarea casei de marcat procedurale:
- Operații specifice casei de marcat evidenței culegerea/ cu privire la formele evidenței Exerciții privind utilizarea conversația,
economice prelucrarea/înr economice casei de marcat expunerea,

S 31 ȘCOALA ALTFEL
egistrarea 2.3.3. Implicarea independentă și Elaborarea traseului exercițiul,
informațiilor responsabilă în delimitarea metodelor de evaluare observarea,
I.2. - Documente de evidenţă economice activelor, capitalurilor proprii, Exerciții privind formulele de munca
contabilă: definiție, importanță, datoriilor, a veniturilor și a calcul a evaluării independentă,
structură cheltuielilor Discutii in grup privind problematizarea,
- Clasificarea documentelor de 2.3.4. Asumarea responsabilității documentele de evidenţă simularea
evidenţă 12 ore T S29-S33 în gruparea și clasificare contabilă: definiție, Forme de
cheltuielilor și veniturilor organizare: Fișe de
2. - Întocmirea, verificarea și corectarea 6 ore LT (6V-7VI) importanță,
agentului economic frontal, pe grupe, documentare
documentelor structură
- Circuitul, păstrarea şi arhivarea 2.3.5. Asumarea responsabilității Elaborarea traseului de individual
documentelor în utilizarea echipamente, softuri întocmire a documentele de Resurse
- Completarea documentelor pentru și documente de evidență evidenţă contabilă materiale:
principalele tranzacţii economice contabilă Exerciții de completare a manuale, auxiliare
documentele de evidenţă didactice, fișe de
contabilă lucru.
2 ore T S34
3. RECAPITULARE ȘI EVALUARE
1 oră LT (10VI/14VI)
2 ore T S35
4. Recapitulare finală
1 oră LT (17VI/21VI)

3
Întocmit,
Oana Banu