Tipul uman al conducatorilor se manifesta, in munca lor curenta, prin stilul de conducere. Conceptul de stil de conducere reuneste intr-un ansamblu dinamic trasaturile si particularitatile psihice si pshio-sociale, calitatile, cunostintele si comportamentele conducatorilor in exercitarea managementului potrivit conditiilor concrete in care se desfasoara activitatea de conducere. Stilul de conducere este considerat drept " o variabila continua care se manifesta ca interactiune a tendintelor dominante de comportament si de atitudine ale managerilor' (Dictionar de psihologie sociala - Editura stiintifica si enciclopedica, Bucuresti, 1981). Stilul de conducere reprezinta un anumit mod de exercitare a functiilor demanager, stil caracterizat printr*un ansamblu de atitudini si metode de lucru adoptatein exercitarea acestor functii, prin trasaturi specifice ale relatiilor cu subalternii, precu m si cu mediul extern.n aprecierea unui anumit stil de conducere rolul esential il are sistemul de relatiiinterumane si, ca atare, in sens larg stilul de conducere poate fi definit ca felul de alucra cu oamenii.) Stilul managerial reflecta tipul de manager in ceea ce acesta are esential inactivitatea sa pe termen mediu si lung, dar,temporar si in conditii speciale, el poate sa adopte un stil de conducere care nu-i este specific. De exemplu, un manager de tip participativ poate sa abordeze un stil autoritar fata de anumiti subordonati, care nu isi realizeaza sarcinile in mod repetat. Concluzie: Subordonatii percep stilul managerial al sefilor ca fiind acela care le caracterizeaza activitatea pe termen lung, indiferent de abaterile intamplatoare de la conduita obisnuita. Chiar daca un conducator isi schimba pe termen mediu sau lung stilul de conducere, perceptia asupra lui ramane definitiv sau pentru mult timp aceea pe care oamenii si-au insusit-o privind stilul managerial anteri or Leadership participativ sau democrat
Acest tip de leadership, desi este caracterizat de o implicare ridicata a membrilor
echipei in procesul de luare a deciziilor, lasa ultimul cuvant de spus in seama liderului. Asadar, decizia finala e luata de acesta, dupa ce se consulta cu toti membrii echipei. Acest stil se bazeaza pe incredere si unitate intre membrii echipei la locul de munca, precum si pe o responsabilizare si implicare a acestora in munca. Totusi, dezavantajul acestui stil este ca incetineste procesul de luare a deciziilor si poate duce la pierderea unor oportunitati, ceea ce este daunator, mai ales cand trebuie sa se ia o decizie de urgenta. Stilul democrat-participativ are ca variabilă dominantă ataşamentul faţă de organizaţie. Liderul e mai curând un mediator-organizator al grupului de muncă şi al procesului de discuţie⁄decizie;de fapt,echipa de lucru este cea care ia decizia,în problemele care o privesc. Stilul democrat participativ se caracterizeaza printr-o incredere deplina insubordonati , acestia participa efectiv la stabilirea obiectivelor si luarea deciziilor, se folosescmotivatorii intrinseci, liderul e mai mult un mediator-organizator intervenind cand aparconflicte.Stabilirea obiectivelor prin consultarea subalternilor stimuleaza motivatia si interesul acestora si duce la identificarea lor cu obiectivele organizatiei.
Walt Disney – lider de tip democrat
Unul dintre cei mai cunoscuti producatori de film din lume, Walt Disney a castigat de 22 de ori premiul Oscar pentru filmele sale de animatie si este una dintre cele mai cunoscute personalitati in randul americanilor. Disney și echipa sa au creat unele din cele mai cunoscute filme de animatie din lume si au dat nastere celor mai cunoscute personaje, cum este, de exemplu, personajul Mickey Mouse. Calitatile, caracteristicile si structura psihica a managerilor Un bun manager trebuie sa fie permanent informat asupra problemelor firmei, sa se orienteze asupra domeniilor esentiale, prioritare, sa fie preocupat de asigurarea motivatiei acestora, sa-i antreneze cu actiuni de inovare continua, sa fie eficient sa sesizeze rapid abaterile si sa le corecteze. Motivatia Este un factor principal al cointeresarii si cooptarii angajatilor in realizarea obiectivelor firmei. Exista mai multe tipuri de motivatie folosite pentru atragerea subalternilor: a. motivatia prin constrangere - impune acceptarea obiectivelor b. motivatia prin cumparare - impune stimulente materiale c. motivatia prin adoptare - angajatul spera indeplinirea si a intereselor sale d. motivatia prin identificare -> obiectivele organizatiei sunt acceptate ca fiind mai presupus decat cele personale. Autonomia – perioada de timp in care un manager isi poate exercita atributiile fara a apela la seful ierarhic. Exista - autonomie psihologica - pot actiona fara a avea sentimentul de insecuritate; - autonomie functionala – este formata de sistemul de organizare al firmei, fiind in corelatie cu nivelul ierarhic direct. a) Stilul autocratic (autoritar) pune accent pe dirijare si control ierarhic, disciplina riguroasa si raspunderea subalternilor. Se caracterizeaza prin rigiditate si centralizarea autoritatii, deciziile unipersonale fiind preponderente. Managerii concentreaza puterea, dreptul la luare a deciziilor si de control si isi asuma intreaga responsabilitate; este respinsa participarea subordonatilor la procesul decizional. Pentru indeplinirea obiectivelor stabilite se utilizeaza cu precadere masurile organizatorice normative si normele. Managerii structureaza intreaga activitate a subordonatilor si pun accent pe autoritatea formala pentru a obtine ascultare si a determina comportamentul si actiunile acestora. Lucratorii organizatiei sunt considerati simpli executanti; intreaga activitate de management este axata pe sarcini, subordonatilor nu li se explica obiectivele generale ci li se cere doar executarea stricta a hotararilor luate. Corectia abaterilor negative de la deciziile luate se face prin sanctiuni. Subordonatii sunt considerati ca fiind lipsiti de creativitate, trebuind sa fie in permanenta indrumati; lipsind increderea in subordonati, lipseste delegarea, iar controlul si constrangerile sunt excesive. Relatiile umane sunt apreciate ca fiind putin importante sau sunt ignorate, iar contactele dintre membrii colectivului sunt limitate. Managerul este laconic in raporturile cu subalternii, predomina tonul autoritar, sever, iar criticile aspre abunda; nu sunt admise parerile si observatiile critice din partea subordonatilor. Stilul autocratic, putin raspandit la nivelurile medii si inferioare de conducere, poate fi generat de insuficienta capacitate profesionala a managerului sau a subalternilor, de stari conflictuale sau de indisciplina in munca a colaboratorilor. Stilul autocratic, bazat pe recompense si pedepse este tipic negativ, producand insatisfactie la nivelul subordonatilor si efecte contraproductive pentru activitate: delasare, lipsa de implicare, randament scazut, parasirea organizatiei. Pe termen scurt, stilul autoritar poate fi folosit cu rezultate bune in situatii speciale: atunci cand deciziile trebuiesc luate cu maxima rapiditate sau cand grupul este alcatuit din subordonati neexperimentati sau cu competente reduse. In mod obisnuit, oamenii nu agreeaza stilul autoritar, indeosebi in forma sa extrema, cand produce teama si frustrare. De aceea, permanentizarea acestui stil este contraproductiva, prin implicatiile sale negative. Acest stil managerial a fost caracteristic unor forme mai vechi de organizare a activitatii economice, cum a fost, de exemplu, manufactura. Astazi, stilul autoritar se dovedeste incompatibil cu sistemele moderne, participative de conducere. Stilul democratic (participativ) se caracterizeaza prin descentralizarea autoritatii (puterii), deciziile nefiind unipersonale, ci rezultand din consultarea si participarea salariatilor. Managerul si grupul condus actioneaza ca un grup social in care subordonatii devin colaboratori ai sefului, fiind permanent informati si antrenati sa-si exprime ideile si sa formuleze sugestii si propuneri. Avandu-si originea in conceptiile scolii sociologice (relatiilor umane), stilul democratic ia in consideratie motivatia comportamentului uman in munca in echipa si respecta pozitia psiho-sociala a individului in cadrul grupului. Se acorda o mare incredere subordonatilor, care sunt amplu informati asupra obiectivelor organizatiei si consultati in problemele de perspectiva; se foloseste larg delegarea de autoritate si responsabilitate si se antreneaza colaboratorii in procesul decizional. Este apreciata si stimulata capacitatea creativa a subordonatilor, se urmareste valorificarea competentelor si favorizarea dezvoltarii personalitatii acestora. Predomina preocuparile pentru realizarea obiectivelor fara a neglija problemele subordonatilor. Managerul se orienteaza spre membrii grupului, urmareste o modelare reciproca a comportamentului in relatiile cu colaboratorii, cultiva ordinea si disciplina colectiva simultan cu creativitatea individuala, combate birocratismul si adopta o atitudine flexibila in locul celei riguros rigide, acceptand principiul ca seful nu este decat "primus inter pares'. Este stimulata comunicarea pe verticala si pe orizontala intre lucratori, compartimente, subdiviziuni organizatorice si niveluri ierarhice. Se dezvolta relatiile umane si se asigura un climat de munca agreabil; raporturile sefi-subalterni sunt bazate pe tact si bunavointa. Intregul comportament al managerului se fundamenteaza pe o solida si autentica autoritate personala, sustinuta de prestigiul profesional dobandit. Exercitarea stilului democratic asigura o satisfactie mai mare in munca. Practicile participative se dovedesc compatibile cu modelele valorificarii resurselor umane, intrucat contribuie la cresterea interesului salariatilor pentru realizarea sarcinilor, dezvolta initiativa personala si creativitatea. Practicarea in conditii de eficienta a stilului democratic implica insa un grad ridicat de pregatire, competenta, responsabilitate a decidentilor si mai ales a subordonatilor, o politica principiala de recrutare, evaluare, promovare si recompensare a personalului, un climat de incredere, respect si consideratie intre sefi si subordonati si o inalta tinuta morala a intregului colectiv. La acestea se mai adauga necesitatea ca membrii grupului sa fie deprinsi cu practicile conducerii participative. Concluziile studiului lui K. Lewin au fost urmatoarele: - Stilul autocratic asigura o productivitate inalta, dar conducatorul trebuie sa fie permanent prezent in cadrul grupului, intrucat rezultatele muncii scad apreciabil in lipsa acestuia. - Stilul democratic este mai popular, mai agreat si mai consecvent din punct de vedere al productivitatii. Influentele pe care exercitarea acestor stiluri le determina asupra comportamentelor individuale ale componentilor grupului condus si asupra climatului de munca sunt diferite: - in grupurile asupra carora se exercita un stil autoritar se constata o atmosfera de ostilitate intre membrii grupului, mergand pana la agresivitate; ostilitatea poate fi reprimata doar prin prezenta managerului grupului. Se remarca tendinte accentuate de obedienta, de aprobare fara rezerve a actiunilor si deciziilor sefului. Cand apar deficiente, reprosurile si sanctiunile abunda, fapt ce tensioneaza atmosfera si produce sciziuni in cadrul grupului. - grupurile aflate sub incidenta stilului democratic se caracterizeaza prin relatii bune intre manager si subordonati cat si intre membrii grupului. Exista satisfactia muncii si dorinta de a realiza obiectivele in conditii de calitate, predomina sentimentul comunitar, de apartenenta la grup (sentimentul de "noi'), iar unitatea grupului este puternica. Deficientele si dificultatile sunt depasite prin analize metodice, iar eficienta muncii grupului ramane constanta chiar in lipsa managerului. Variabilele situationale pot servi la alegerea stilului adecvat, care sa conduca la atingerea in conditii de eficienta a obiectivelor comune grupului si organizatiei in ansamblu. Asemanari si deosebiri : - pe termen scurt, productivitatea în cazul stilului de conducere autoritar Şi democratic este comparabilă şi se situează la un nivel ridicat, pe când în cazul stilului permisiv productivitatea este scăzută; -satisfacţia angajaţilor este mai ridicată în cazulstiluluidemocratic , angajaţii fiind mai prietenoşi şi mai orientaţi spre grup; - în cazul stilului de conducere autoritar , se înregistrează un potenţial conflictual ridicat în colectivul de lucru şi o agresivitate disimulată din cauza frustrării angajaţilor;eficienţa stilului autoritar se menţine numai dacă e corelată cu un control strict; atunci când liderul autoritar părăseşte locul de muncă,lucrul încetează, ceea ce nu s-a întâmplat cugrupurile experimentale conduse democraticsau laissez-faire. Stilul autocratic de conducere se remarcă prin faptul că liderul ia decizii singur. El nu are încredere în asociați. Folosește constrângerea, iar influența lui provine din autoritate formală. Conducerea autocrată se aplică în întreprinderile mici, odată cu creșterea și dezvoltarea întreprinderii, acest stil trebuie transformat într-un stil de conducere care este mai adecvat situației. Stilul democratic de conducere se caracterizează prin implicarea mai mare a subordonaților în luarea deciziilor și printr-o încredere sporită în subordonați. Luarea deciziilor este descentralizată, autoritatea este delegată, iar acest stil asigură participarea angajaților, flexibilitatea organizației și performanțe mai bune. Conducerea democratică este tipică pentru întreprinderile mijlocii și mari. Din caracteristicile stilurilor deducem valentele superioare, atat in planul succesului in afaceri pe termen lung cat si in planul relatiilor umane, ale stilului democratic fata de celelalte stiluri. Trebuie remarcat ca, in practica, nu exista o delimitare absoluta intre aceste stiluri manageriale, ele neexistand ca "stiluri pure '.in multe cazuri ele se combina, intrucat un anumit stil nu este eficient in orice conditii de timp si loc, ci numai in anumite situatii concrete, optiunea depinzand si de gradul de instruire a decidentilor. Managerii sunt permanent confruntati cu conjuncturi, evenimente, situatii, probleme si comportamente umane, care impun abordari diferentiate ale practicii conducerii. Managementul contextual implica, in mod evident si un stil managerial contextual, adecvat situatiei. Prin urmare, nu poate fi utilizat un singur stil de conducere in toate situatiile; toate cele trei stiluri sunt folosite intr-un context situational dat. In concluzie stilul managerial difera in functie de imprejurarile si conditiile in care se desfasoara activitatea de conducere. Cand rapiditatea este esentiala, iar informatia si competenta sunt concentrate la nivelul unei singure persoane, conducerea autoritara se poate dovedi corespunzatoare si acceptabila. Cand conditiile sunt opuse, se poate dovedi mai eficient un stil de conducere mai democratic. Este posibil si ca o situatie anume sa poata fi abordata cu succes in mai multe feluri; ceea ce conteaza pana la urma este daca un stil este eficace sau nu. Pot sa apara totusi si nepotriviri intre stil si situatie; managerii pot aprecia care stil este corespunzator si pot actiona in acest sens. Intr-o oarecare masura aceasta adecvare este facuta intuitiv, dar exista limite ale gradului de adecvare sau chiar ale capacitatii de adecvare. BIBLIOGRAFIE :
1.Mathis R., Nica P., Rusu C.-Managementul resurselor umane,Ed.Economică,Bucureşti,
1997 2. Nicolescu O., Russu C. - Conducătorul în procesul conducerii moderne– Ed.Politică, Bucureşti 1980 3. Rusu C. -Management – Ed.Expert , Bucureşti, 1993
Planul Necesarului de Personal Este o Parte Componenta a Planului de Resurse Umane Si Se Intocmeste in Scopul Asigurarii Organizatiei Cu Personalul Adecvat CA Numar Si Structura Pentru Atingerea Obiectivelor Acesteia
ȘTIINȚA SCHIMBĂRII ÎN 4 PAȘI: Strategii și tehnici operaționale pentru a înțelege cum să produci schimbări semnificative în viața ta și să le menții în timp