ÎN ȚARA FULGILOR DE NEA

Numerele naturale 0-20. Adunarea și scăderea în concentrul 0-20 - 28 ore

1. Legătura dintre adunare şi 1 09.01 72 EI
4.1. Receptarea elementelor scădere
de limbaj matematic aferent
conceptului de număr 2. Legătura dintre adunare şi 1 13.01 73
natural. scădere. Consolidare-dezvoltare
3. Adunări şi scăderi succesive 1 14.01 74
4.2. Identificarea, citirea şi 4. Consolidare-dezvoltare 1 15.01 75
scrierea numerelor naturale
0- 20. 5. Numere naturale de la 11-20. 1 16.01 76
6. Descompunerea numerelor. 1 20.01 77
4.3. Compararea şi Consolidare-dezvoltare
ordonarea numerelor 7. Compararea şi ordonarea 1 21.01 78
naturale 0-20 numerelor de la 0 până la 20.
8. Compararea şi ordonarea 1 22.01 79 EFE
4.4. Efectuarea adunării şi numerelor de la 0 până la 20.
scăderii în concentrul 0-20, Consolidare-dezvoltare
fără trecere peste ordin.
9. Z+U=ZU, ZU-U=Z, ZU-Z=U 1 23.01 80
4.5. Aplicarea operaţiilor 10.Z+U=ZU, ZU-U=Z, ZU-Z=U. 1 27.01 81
de adunare, scădere şi a Consolidare- dezvoltare
proprietăţilor acestora
pentru: compunerea, 11.Probleme de comparare prin 1 28.01 82
descompunerea numerelor scădere.
naturale 0-20; aflarea 12.Rezolvarea problemelor de 1 29.01 83
numerelor necunoscute în comparare prin scădere.
exerciţii, șiruri date. Consolidare-dezvoltare

4.6. Exprimarea şi 13.ZU+U=ZU, ZU-U=ZU 1 30.01 84

compararea rezultatelor 14.ZU+U=ZU ,ZU-U=ZU. 1 03.02 85
unor măsurători, utilizând Consolidare-dezvoltare
unităţi standard de măsură:
pentru masă; pentru 15.Consolidare-dezvoltare 1 04.02
capacitate.
16.ZU-ZU=U 1 05.02 86
4.7. Rezolvarea 17.ZU-ZU=U. Consolidare- 1 06.02 87 EFE
problemelor simple de dezvoltare
adunare și scădere,
explicând în cuvinte proprii 18.Aflarea unui termen necunoscut 1 10.02 88
mersul rezolvării.
19.Aflarea unui termen necunoscut. 1 11.02 89
4.8. Formularea
Consolidare-dezvoltare
problemelor simple pornind
de la: imagini; enunţ 20.Măsurarea masei . Kilogramul. 1 12.02 90
incomplet; reprezentări
schematice. 21. Adunarea şi scăderea până la 20 1 13.02 91
22.ZU+U= 20, 20-U= ZU, 1 17.02 92
20-ZU=U
23. ZU+U=20, 20-U=ZU,20- 1 18.02 92 EFE
ZU=U. Consolidare-dezvoltare
24.Cine seamănă, culege. 1 19.02 93-94
 Consolidare- dezvoltare
25.Cine seamănă, culege. Analiză 1 20.02 95
sinteză
26.Numerele de la 0-20. Activități 1 24.02 96
diferențiate
27.Evaluare sumativă. Numerele 1 25.02 ES
naturale 0-20. Adunarea și
scăderea.
28. Activități diferențiate de 1 26.02
postevaluare

VINE ,VINE PRIMĂVATA

Numerele naturale 0-100. Adunarea şi scăderea în concentrul 0-100 - 30 ore

1. Numere formate din zeci. 1 27.02 98 EI
5.1. Identificarea, citirea
şi scrierea numerelor 2. Numere formate din zeci. 1 02.03 99
naturale 0- 100. Consolidare-dezvoltare
3. Adunarea şi scăderea numerelor 1 03.03 100
5.2. Compararea şi formate din zeci.
ordonarea numerelor
naturale 0-100. 4. Adunarea şi scăderea numerelor 1 04.03 101
formate din zeci. Consolidare-
dezvoltare
5.3. Utilizarea
5. Aflarea descăzutului, 1 09.03 102
elementelor de limbaj
matematic aferent
conceptelor de număr
natural, adunare, scădere.
5.4. Efectuarea adunării şi
scăderii în concentrul 0-
100, fără trecere peste
ordin.
5.5. Aplicarea operaţiilor
de adunare, scădere şi a
proprietăţilor acestora
pentru: compunerea,
descompune rea numerelor
0-100; aflarea numerelor
necunoscute în exerciţii,
succesiuni date; schimb de
bani.
5.6. Exprimarea şi
compararea rezultatelor
unor măsurători, utilizând
unităţi standard de măsură:
pentru lungime; pentru
timp; monetare.
scăzătorului necunoscut
6. Aflarea descăzutului, 1 10.03 103
scăzătorului necunoscut.
Consolidare- dezvoltare
7. Numere de la 21 până la 100. 1 11.03 104
8. Numere de la 21 până la 100. 1 12.03 105
Consolidare- dezvoltare
9. Compararea şi ordonarea 1 16.03 106
numerelor de la 0 până la 100.
10.Compararea şi ordonarea 1 17.03 107 EFE
numerelor de la 0 până la 100.
Analiză- sinteză
11.Adunarea şi scăderea unui 1 18.03 108
număr format din zeci şi unităţi
cu un număr format din unităţi.
12.Adunarea şi scăderea unui 1 19.03 109
număr format din zeci şi unităţi
cu un număr format din unităţi.
Consolidare-dezvoltare
13.Măsurarea capacităţii. Litrul, 1 23.03 110
14.Aflarea scăzătorului necunoscut 1 24.03 111
15.Aflarea numerelor necunoscute 1 25.03 112
5.7. Rezolvarea în adunări şi scăderi
problemelor simple de
adunare și de scădere: 16. Aflarea numerelor necunoscute 1 26.03 113 EFE
schemă; rezolvare; răspuns. în adunări şi scăderi. Analiză-
sinteză
17.ZU+Z, ZU-Z 1 30.03 114
5.8. Formularea
problemelor simple, 18.ZU+Z, ZU-Z. Consolidare- 1 31.03 115
pornind de la: enunţ dezvoltare
incomplet; schemă;
exerciţiu. 19.ZU+ZU, ZU-ZU 1 01.04 116
20.ZU+ZU, ZU-ZU Consolidare- 2 02.04 117
dezvoltare 06.04
21.Măsurarea lungimii. 1 07.04 118
Centimetrul. Metrul
22.Adunarea şi scăderea până la 1 08.04 119
100
23.Adunarea şi scăderea pînă la 1 09.04
100. Analiză- sinteză 13.04
24.Măsurarea timpului. Ceasul 1 14.04 120 EFE
25.Măsurarea timpului. Calendarul 1 15.04 121
26.Unități monetare. Banul. Leul 1 16.04 123
27.Cine seamănă culege. 1 28.04 124
 Consolidare-dezvoltare.
28.Cine seamănă culege. Activități 1 29.04 125-126
diferențiate
29.Evaluare sumativă . 1 30..04 ES
Numerele naturale 0-100.
Adunarea şi scăderea
30.Activități diferențiate de 1 04.05
postevaluare

Recuperări pe parcursul anului. Recapitulare la finele anului- 12 ore

1. Unde folosim numerele naturale 1 05.05 127
2. Unde întâlnim forme 1 06.05 128
geometrice

3. Cum ştim să folosim numere 1 07.05 129

naturale 130
4. Cum ştim să folosim operaţii 1 11.05
aritmetice
5. Cum ştim să rezolvăm şi să 1 12.05 131
creăm probleme 1 132
6. Cum ne descurcăm la 13.05 133
cumpărături
 1 14.05 134
7.Cum ne pricepem la măsurat 1 18.05 135
8. Cât de isteți am devenit?

Cine seamănă culege. Activități 1 19.05 136

diferențiate
Evaluare sumativă anuală . 1 20.05

Activități diferențiate de 1 21.05

postevaluare
Zi de activități transdisciplinare. 1 25.05
Conținutul generic Educație
patriotică. Subiectul
tematic:Învățăm din folclorul local.
Zi de activități 1 26.05
transdisciplinare. Conținutul
generic Educație pentru
societate. Subiectul tematic:În
fiecare anotimp sănătatea-I
lucru sfânt.
Zi de activități 1 27.05
transdisciplinare. Conținutul
generic Educație
antreprenorială. Subiectul
tematic:Prețul pâinii.
Zi de activități 1 28.05
transdisciplinare. Conținutul
generic Educație pentru
societate. Subiectul
tematic:Caleidoscopul
meseriilor.