Sunteți pe pagina 1din 5

PROIECT DIDACTIC

DATA: 30.04.2010
GRUPA: MARE „C”- GRUPA ALBINUTELOR
EDUCATOARE:TOADER NICOLETA DANIELA
PROIECT TEMATIC: „Invat de pe acum”
SUBTEMA: „Cu ce calatorim?”
TEMA ZILEI : „Semaforul”
DOMENIUL EXPERENTIAL:Domeniul Limba si Comunicare
DOMENIUL DE ACTIVITATE:Educarea limbajului
MIJLOC DE REALIZARE: Memorizare
TEMA:” Semaforul licurici” de Elena Dragos
TIPUL ACTIVITATII: Predare- invatare
SCOPUL :Formarea deprinderii de a memora si reproduce voluntar si
logic poezia, imbogatindu-si astfel vocabularul cu cuvinte si expresii
noi.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1 Sa înţeleaga conţinutul poeziei ;
O2 Sa memoreze logic si constient poezia;
O3 Sa recite poezia corect si expresiv, respectand intonatia, ritmul si pauzele ;
O4 Sa- si insuseasca sensul urmatoarelor cuvinte: licurici, bievoitor,zebra,
traversarea,voiniceste;
O5 Sa formuleze propozitii cu cuvintele noi;
STRATEGII DIDACTICE:
METODE ŞI PROCEDEE: conversaţia, exerciţiul verbal,
demonstraţia,explicaţia, surpriza.
MATERIAL DIDACTIC:”semafor”- imagine reprezentativa
DURATA ACTIVITĂŢII: 30-35’
LOCUL DESFĂŞURĂRII: sala de grupă
BIBLIOGRAFIE:„Programa activităţilor instructiv-educative în
grădiniţa de copii”, MEC Bucureşti, 2000
• Revista învăţământului preşcolar, nr. 1-2/2008, Bucureşti;
• Noul curriculum naţional pentru învăţământul preşcolar 2008
DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII

Evenimentul Conţinutul ştiinţific Strategii Evaluare


didactic didactice
Moment Se asigura conditii optime pentru buna
organizatoric desfasurare a activitatii:
-aerisirea salii de grupa;
-asezare scaunelelor in semicerc ;
-pregatirea materialului didactic necesar.

Captarea Se realizeaza printr-o ghicitoare: -conversaţia Observarea


atentiei „Sta afara, in colt de strada, -frontal comportamentului
Pe toata lumea dirijeaza, -explicaţia verbal a copiilor
Cand e rosu- stau pe loc,
La galben ei se pregatesc,
Iar la verde toti pornesc.”(semaforul)
Le voi prezenta copiilor o plansa cu
imaginea unui semafor.
Reactualizare Vom purta o scurta discutie despre cum
a circulam pe strada: Observarea
cunostinţelor „ - Ce este semaforul? -conversatia comportamentului
si - Ce culori are semaforul? verbal si
familiarizarea - Ce semnificatie au culorile nonverbal a
cu continutul semaforului? copiilor
poeziei - Pe unde trebuie sa traversam?
- Ce este o zebra?”
Le voi spune o scurta poveste, care de fapt
va fi conţinutul poeziei. -explicaţia-
Prin aceasta poveste voi introduce conversaţia Observarea
cuvintele noi din text:”licurici, comportamentului
bievoitor,zebra, traversarea,voiniceste”. copiilor
Copiii vor fi instiintati ca astazi la
Anunţarea activitatea de educarea limbajului vor
temei asculta si vor invata o poezie despre
seamfor. Poezia se numeste „Semaforul
licurici” scrisa de Elena Dragos. -demonstraţia
-recitarea model
Voi recita model de 1-2 ori poezia rar si
Prezentarea expresiv, folosind mimica şi gestica
noului corespunzătoare.
conţinut La ultima recitare model voi cere copiilor
sa repete si ei in gand versurile, pentru a le -observarea
memora. corectitudinii
exprimării
Pentru a se asigura insusirea poeziei de
Dirijarea catre intreaga grupa va fi memorata pe Recirarea pe
invatarii unitati logice .Se va repeta prima strofa cu unitati logice
2,3 copii,apoi se va trece la urmatoarea
strofa, care va fi repetata impreuna cu
prima,astfel se va fixa in memorie
fragmentele logice in succesiunea lor
fireasca.La fel se va proceda si cu a doua,
cel de-a treia si a patra strofa: se reia prima
strofa,a doua , a treia si apoi a patra.
Se va urmari la toti copiii pronuntarea
clara, corecta a cuvintelor si recitarea
expresiva.

Pentru a-si insusi cuvintele noi copiii


Obtinerea formuleaza propozitii cu acestea. - observarea
performantei modului de
recitare a
La finalul activitatii pentu verificarea poeziei
invatarii poeziei se propune
Evaluarea jocul”Continua tu!” in care copiii numiti jocul
vor recita poezia de unde a ramas copilul
solicitat anterior( recirarea in lant) .
stimulente
Fac aprecieri colective şi individuale
asupra modului cum au raspuns copiii la aprecieri verbale
Incheierea activitate. -acordare de
activitatii recompense
Semaforul licurici
Elena Dragos
Semaforul licurici
Are grija de cei mici
Rosu- verde cand se-aprinde
Parca zice:luati aminte

Binevoitor le-arata
Cum se traverseaza o strada
Numai pe culoarea verde
Pe la zebra ce se vede.

Rosie cand e culoarea


Se opreste traversarea
Poarta grija celor mici
Semaforul licurici.

Stam pe loc, desi apare


Galben, pufulet de soare,
Dar cand verdele zambeste,
Trecem veseli voiniceste.

S-ar putea să vă placă și