Numărul total de ore (pe semestru) din planul de învăţământ

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢI

FACULTATEA DE MEDICINĂ SI FARMACIE GALATI
SPECIALIZAREA MEDICINA
Adresa: Str. Al. I. Cuza, nr. 35, 800010,Galati
Nr. telefon / fax: 400236412100
E-mail:medicine@ugal.ro

FIŞA DISCIPLINEI1

Denumirea disciplinei NEONATOLOGIE

Anul de studiu VI Semestrul I Tipul de evaluare finală (E/V) V
Regimul disciplinei (Ob, Op, F) Ob Nr. de 4
credite
Total ore din planul de învăţământ 70 Totalul ore studiu individual 40
Titularul disciplinei Titular curs Titular seminar / lucrări practice
( grad didactic şi ştiinţific, Sef lucrari.asoc. Dr. Mitrea Geta Sef lucrari.asoc. Dr. Mitrea Geta
nume, prenume)
Catedra de specialitate Departamentul Clinic

Total C S LP
70 14 - 56

Competenţe generale (competenţele generale sunt menţionate în fişa specializării)

1. Cunoaştere, înţelegere, explicare şi interpretare
- Cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei de neonatologie.
- Cunoașterea patologiei specifice neonatale.
- Capacitatea de a distinge diferentele de comportament ale nou-născutilor la termen fată de prematuri
- Cunoasterea tehnicilor de alimentatie ale nou-născutului la termen si prematur, alimentatia nou-
născutului sănătos si a celui bolnav.
2. Instrumental-aplicative
- Proiectarea şi evaluarea activităţilor practice specifice disciplinei de neonatologie.
- Utilizarea materialului didactic si a aparaturii specifice din sectia de neonatologie.
Competenţe
specifice 3. Atitudinale
disciplinei - Formarea unor atitudini normale de lucru privind studiul in cadrul disciplinei de neonatologie.
- Participarea proprie, activă la manifestările stiintifice in domeniu.
- Valorificarea optimă si creativă a potentialului propriu în activitătile colective.
- Utilizarea cunostintelor prin schimburi de experiente.
- Dezvoltarea profesională proprie.
- Implicarea în dezvoltarea institutională si în promovarea cercetărilor stiintifice.

Conţinutul disciplinei
Tematică curs Tematică lucrări practice

1
Fişa se completează pentru fiecare disciplină din planul de învăţământ corespunzător unui program de studii şi
pentru fiecare semestru în parte. Fişa va fi însoţită de programa analitică a disciplinei.
 1. Nou-născutul normal: definitia perioadei
Tematică neonatale. Particularităti anatomo-fiziologice ale
generală nou-născutului. Evaluarea generală a nou-
născutului. Evaluarea vârstei de gestatie. Nou-
născutul cu risc: nou-născutul prematur,
postmatur, mare pentru vârstă de gestatie, cu
întârziere în cresterea intrauterină, nou-născutul
din sarcină multiplă si mamă diabetică.
2. Traumatisme obstreticale. Notiuni de reanimare
neonatală
3. Asfixia perinatală. Detrese vitale neonatale de
cauză respiratorie: boala membranelor hialine,
tahipneea tranzitorie, sindromul de aspiratie de
meconiu, pneumonia congenitală, hipertensiunea
pulmonară persistentă, pneumotoraxul, hemoragia
pulmonară.
4. Detrese vitale neonatale de cauză cardiacă:
cardiopatii congenitale, insuficientă cardiacă la
nou-născut, socul neonatal. Detrese vitale de
cauză neurologică: encefalopatia hipoxic-
ischemică, hemoragia intraventriculară,
subdurală, subarahnoidiană, intracerebeloasă.
Convulsii.
5. Infectii neonatale: sindromul TORCH, infectii
materno-fetale si nosocomiale, septicemia
neonatală. Icterele neonatale: icterul fiziologic,
boala hemolitică a nou-născutului
6. Patologia digestivă si renală a nou-născutului :
enterita ulcero-necrotică, hematuria, infectia de
tract urinar, insuficienta renală acută. Alimentatia
nou-născutului
7. Îngrijirea pre-transport si post-resuscitare a
nou-născutilor bolnavi (program S.T.A.B.L.E.).
Bibliografie
1 Stamatin Maria, Neonatologie – probleme actuale, Ed. Junimea, Iași, 2004;
obligatorie
2 Lupea Iulian, Neonatologie, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 1994;
selectivă
3 Popescu Antonia, Neonatologie – noțiuni fundamentale, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 2004;
4 Mitrea Geta, Asfixia perinatală, Ed. Galați University Press, Galați, 2008.
La stabilirea notei finale se iau în considerare
 Media notelor acordate la seminar / lucrări practice
 Notele obţinute la testele periodice sau parţiale
 Nota acordată pentru frecvenţa şi conduita la activităţi
 Notele acordate pentru temele de casă, referate, eseuri,
traduceri, studii de caz …
 Notele acordate pentru participarea la cercuri ştiinţifice şi/sau
la concursuri profesionale
 Nota acordată la examinarea finală
 Alte note
1. Examenul clinic al nou-născutului.
Supravegherea si îngrijirea nou-născutului
normal. Evaluarea practica generală a
nou-născutului si a vârstei de gestatie.
2. Supravegherea si îngrijirea nou-
născutului prematur. Tehnici de reanimare
neonatală.
3. Supravegherea si îngrijirea nou-
născutului cu patologie respiratorie.
Supravegherea si îngrijirea nou-născutului
cu patologie neourologică.
4.Supravegherea si îngrijirea nou-
născutului cu icter. Fototerapie.
Supravegherea si îngrijirea nou-născutului
cu patologie infectioasă, prevenirea
infectiilor de spital.
5.Alte tehnici de alimentatie ale nou-
născutului si prematurlui. Alimentatia
parenterală.
6.Îngrijirea nou-născutului în incubator.
Abordul venos periferic.
7.Alimentatia naturală. Alimentatia
artificială.
Ponderea exprimată în % {total = 100%}
10%
5%
10%
5%
-
70%
Cerinţe minime de promovare (pentru nota 5): Cerinţe maxime de promovare (pentru nota 10) :
-promovarea testului de verificare a cunostintelor -promovarea testului de verificare a cunostintelor teoretice din
teoretice din timplu semestrului timplu semestrului
-prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%) -prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%)
-refacerea obligatorie a absentelor -refacerea obligatorie a absentelor
-insusirea terminologiei de specialitate si utilizarea ei -însusirea terminologiei de specialitate si utilizarea ei in context in
in context in mod adecvat mod adecvat
-cunoaşterea criteriilor de diagnostic pentru -cunoaşterea criteriilor de diagnostic pentru principalele afectiuni
principalele boli infecţioase neonatale
- explicarea si interpretarea continuturilor teoretice si practice ale
disciplinei de neonatologie intr-o abordare interdisciplinara cu alte
specialităţi: pediatrie, obstetrica-ginecologie, boli infectioase,
medicina de urgenta, anestezie-terapie intensiva, chirurgie
pediatrica, epidemiologie, microbiologie, virusologie, parazitologie,
imunologie, imagistică, farmacologie
Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului (completaţi cu zero
activităţile care nu sunt cerute)
1. descifrarea şi studiul notiţelor de curs 8. pregătire prezentări orale
2. studiu după manual, suport de curs 10 9. pregătire examinare finală 10
3. studiul bibliografiei minimale indicate 5 10. consultaţii 0
4. documentare suplimentară în bibliotecă 0 11. documentare pe net 0
5. activitate specifică de pregătire pt. seminar/lucrări practice 10 12. alte activităţi 0
6. realizare teme de casă, eseuri, referate, proiecte, traduceri etc. 0 13. alte activităţi 0
7. pregătire teste periodice sau parţiale 5 14. alte activităţi 0
Total ore studiu individual (pe semestru) = 40

Data întocmirii: 10.10.2010

Titular curs: Sef lucrari.asoc. Dr. Mitrea G.
Semnatura:

Titular lucrari practice: Sef lucrari.asoc. Dr. Mitrea G.

Semnatura:

Decan, Şef Departament,

Prof.univ.dr. Aurel Nechita Prof. univ. dr. Dorel Firescu
Semnatura Semnatura