Universitatea de Medicină şi Farmacie “Carol Davila” Bucureşti

Comisia pentru asigurarea calităţii

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE “CAROL DAVILA”
1.2. FACULTATEA DE MOAȘE ȘI ASISTENȚĂ MEDICALĂ
DISCIPLINA: PEDIATRIE, NEONATOLOGIE SI INGRIJIRI CALIFICATE
1.3.
1.4. DOMENIUL DE STUDII - SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: ASISTENTA MEDICALA GENERALA

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: INGRIJIREA MAMEI
2.2. Titularul activitătilor de curs:
2.3. Titularul activitătilor de seminar:
2.4. Anul de IV 2.5. Semestrul VIII 2.6. Tipul de Examen 2.7. Regimul DS
studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică)

3.1. Nr ore pe 2 3.2. Curs 1 3.3. seminar/ laborator 2
săptămână
3.4. Total ore din 42 3.5. Curs 14 3.6. seminar/ laborator 28
planul de
învățământ
Distributia fondului ore
de timp
Studiul dupa carti, tratate prezente in bibliograie, suport de curs, bibliografie si notite 11
Documentare suplimentară in bibliotica si pe platforme electronice de specialitate 11
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofoloo și eseuri 11
Tutoriat 11
Examinări 11
Alte activități 11
3.7. Total ore de studiu individual 66
3.9. Total ore pe semestru 94
3.10. Numărul de credite 4

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum nu este cazul
4.2. de competențe nu este cazul

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. nu este cazul
5.2. nu este cazul
6. Competențe specifice acumulate
Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
Competente transversale (de
rol, de dezvoltare profesională,
personale)
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
8. Conținuturi
8.1. Curs
Ingrijirea mamei
1. Igiena sarcinii și dispensarizarea
gravidei. Sarcina cu risc crescut
2. Modificările aparatului genital
feminin în primele săptămâni după
naștere
 Cunoastere, intelegere si utilizare a limbajului medical neonatal
 Capacitate de interpretare, sinteza a informatiilor din domeniul
neonatologiei
 Interpretare de informatii noi in domeniul neonatologiei si
aplicare practica prin simulare repetata in procesul invatarii
procedurilor specifice specialitatii
 Aplicare si rezolvare de probleme practice
 Elaborarea unei gandiri clinice specifice nou-nascutlui pentru
perioada tranzitiei la viata extrauterina
 Intelegerea si aplicarea informatiilor de profilaxie a morbiditatii
specifice perioadei neonatale precoce
 Insusirea si aplicarea colaborarii in echipa perinatala in
maternitate
 Sa identifice rolurile si responsabilitatile in echipa in
rezolvarea unui caz
 Sa identifice posibilitatile practice de rezolvare a cazului
 Sa aplice adecvat resursele de comunicare in scopul
dezvoltarii profesionale
Formarea unei gandiri medicale teoretice privind nou-nascutul, perioada
perinatala si neonatala precoce si tardiva.
Acumularea cunoştinţelor şi a competenţelor tehnice esenţiale pentru
diagnosticul, prevenirea şi tratamentul maladiilor curente ale sistemului
genital feminin cat si ansamblul îngrijirilor prenatale, îngrijirile fătului în
perioada prenatală şi a nou-născutului la naştere.
 Dezvoltarea de cunostinte si abilitati practice pentru evaluarea
starii nou-nascutului la nastere
 Cunoasterea echipamentului necesar asistentei medicale neonatal
 Intelegerea notiunilor de asistenta medicala profilactica in
neonatologie
 Intelegerea particularitatilor nou-nascutilor la termen si a celor cu
risc.
 Aplicarea notiunilor insusite in context clinic in maternitate.
 Dezvoltarea de abilitati practice ale studentilor in domeniul
neonatologiei
 Studentul trebuie să cunoască noțiuni practice legate de
supravegherea sarcinii, asistența la naștere și supravegherea
lăuziei fiziologice
 Studentul trebuie să posede cunoştinţe despre modificările
fiziologice ale organismului femeii gravide, dezvoltarea şi
fiziologia fătului, evaluarea antepartum a mamei şi fătului, cât şi
efectele şi condiţiile medicale, chirurgicale, sociale şi de mediu
adiacente sarcinii;
Metode de predare Observații
- Curs magistral
- Suport electronic
actualizat de curs
- Expunere interactiva a
materialelor conform
cu programa analitica
3. Conduita pe parcursul nașterii
4. Clinica și supravegherea lăuzei
5. Transformările mamare în
gestație ; lactația și îngrijirea
sânului
6. Infecții puerperale
7. Sexualitatea și contracepția în
lăuzie

Bibliografie
1.Ghiduri de practică medicală pentru specialitatea neonatologie - Ministerul Sanatatii
2. Protocoale Clinice de neonatologie, Ediutara Alma Mater, Sibiu,2013
3. Aspecte practice in Nutritia Neonatala, Editura Universitara “Carol Davila”, Bucuresti, 2013
4. Tratat de Obstetrica si Ginecologie, Editura Academiei, Cap. Nou-nascut, 2004
5. Alimentatia nou-nascutlui sanatos, Editura Oscar Print, 2008
6. Boli pulmonare neonatal, Editura Universitara “Carol Davila”, Bucuresti, 2009
7. Suportul respirator de tip CPAP la nou-nascut, Editura Universitatii Lucian Blaga Sibiu, 2014
8.Afecţiunile medicale asociate sarcinii. Ediţia 2.  Radu Vlădăreanu. 2002. Editura Infomedica. ISBN:
973-7912-20-9
9. Progrese în Obstetrică şi Ginecologie. Editia 1.  Radu Vlădăreanu. 2002.  Editura Universităţii de
Medicină şi Farmacie „Carol Davila”.
10. Actualităţi în Obstetrică şi Ginecologie. Editia 1. Radu Vlădăreanu. 2005.  Editura Universităţii de
Medicină şi Farmacie „Carol Davila”.
11. Obstetrică şi Ginecologie Clinică – pentru studenţi şi rezidenţi. editia 1. Radu Vlădăreanu. 2006.
Editura Universităţii de Medicină şi Farmacie „Carol Davila”, ISBN: 973 - 708 -112 – 9
12. Anomalii fetale – Diagnostic si conduita. Editia1, Dimitrie Pelinescu Onciul, radul Vladareanu. 2007.
Editura medicala Antaeus, ISBN: 978-973-8843-2-4

8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observații

Ingrijirea mamei Aplicatii practice, cazuri clinice,
1. Dispensarizarea gravidei simulare pe manechin, lucrul in
2. Conduita pe parcursul nașterii microgrup, teste de evaluare.
eutocice
3. Conduita pe parcursul nașterii în
prezentații craniene deflectate
4. Conduita pe parcursul nașterii în
prezentație pelvină
5. Supravegherea lăuzei
6. Lactația și îngrijirea sânului
7. Sexualitatea și contracepția în
lăuzie
Bibliografie
Afecţiunile medicale asociate sarcinii. Ediţia 2.  Radu Vlădăreanu. 2002. Editura Infomedica. ISBN: 973-
7912-20-9
Progrese în Obstetrică şi Ginecologie. Editia 1.  Radu Vlădăreanu. 2002.  Editura Universităţii de Medicină
şi Farmacie „Carol Davila”.
Actualităţi în Obstetrică şi Ginecologie. Editia 1. Radu Vlădăreanu. 2005.  Editura Universităţii de
Medicină şi Farmacie „Carol Davila”.
Obstetrică şi Ginecologie Clinică – pentru studenţi şi rezidenţi. editia 1. Radu Vlădăreanu. 2006. Editura
Universităţii de Medicină şi Farmacie „Carol Davila”, ISBN: 973 - 708 -112 – 9
8. Anomalii fetale – Diagnostic si conduita. Editia1, Dimitrie Pelinescu Onciul, radul Vladareanu. 2007.
Editura medicala Antaeus, ISBN: 978-973-8843-2-4
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor
comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din
domeniul aferent programului

Pregatirea teoretica si practica in domeniul neonatologiei pregateste studentul-asistent medical anul IV

si il familiarizeaza cu limbajul medical neonatal, asistenta medicala a nou-nascutului in maternitate,
atat in sala de nasteri cat si in sectia de nou-nascuti pentru sustinerea tranzitiei nou-nascutului la viata
extrauterina.
Scopul este intelegerea notiunii de pacient cu risc si aplicarea de masuri profilactice in vederea
prevenirii unor morbiditati.
Aptitudinile practice insusite sunt aplicabile in toate tipurile de maternitate indiferent de ierarhizare si
in concordanta cu cerintele asociatiei profesionale de specialitate si ale angajatorilor.

10.Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de 10.2. Metode de evaluare 10.3. Pondere
evaluare: din nota finală

10.4. Curs Intelegerea Proba orala:

corecta si -se efectueaza prin oferirea studentului a 70%
insusirea cate 3 subiecte (selectarea biletului
notiunilor se face prin tragere la sorti), din toata
prezentate materia cuprinsa in programa analitica a
disciplinei, dupa o tematica unica afisata
la disciplina. Studentul are la dispozitie
30 minute pentru a se
pregati de raspuns. Proba se noteaza de
la 0 la 10. Nota va fi anuntata studentului
la sfarsitul probei si notata in fisa de
examen.

10.5. Seminar / - aplicatii - examen scris cu test si studii de caz

laborator practice, Nota finala se obtine: 30%
rezolvarea 20% daca rezolva 50% din test
cazurilor clinice 10% rezolvarea unui caz clinic
prin folosirea
cunostintelor
capatate in timpul
seminariilor
Standard minim de performantă
 Rezolvarea corecta a cel putin 50% din chestionarul scris si a unui caz clinic, definirea
unei notiuni fundamentale
 Orienarea clinica in vederea rezolvarii cazurilor indicate
Data completării: Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de
S.L. Dr. Raluca Ioan seminar
As. Univ. Dr. Stănică Cătălina
Diana; S.L. Dr. Raluca Ioan;
S.L. Dr. Aida Petca; As. Univ.
Herghelegiu Cătălin;

Data avizării în Consiliul Semnătura directorului de departament

Departamentului:

………………………………