TEST DE EVALUARE

Formarea conștiinței istorice

Clasa a XI-a

Numele şi prenumele elevului:

Data susţinerii testului:

 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi Partea a II-a se

acordă 80 de puncte. Din oficiu se acorda 20 puncte.
 Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.

Se dă textul:
Ştefan-Vodă cel Bun, vrând să margă la biserică întru o duminică dimineaţa, la
liturghie, în târgu în Vasluiu,şi ieşind în polimari la curţile domneşti ce era făcute de
dânsul, au audzit un glas mare de om strigând să aducă boii la plug. Şi mirându-să ce om
este acela să are duminica, şi îndată au trimis în toate părţile, ca să-1 găsască pre acel om,
să-i aducă la dânsul.Şi l-au aflat pre om în sus, pre apa Vasluiului,cale de patru ceasuri,
arând la o movilă ce să cheamă acum Movila lui Purcel. Că pe acel om încă îl chema
Purcel. Şi ducandu-1 pre acel om la Ştefan-vodă,l-au întrebat Ştefan-vodă:el au strigat
aşe tare, şi pentru ce ară duminica? El au dzis că au strigat el să aducă boii la plug, şi ară
duminica, că este om sărac, şi într-altele dzile n-au vrut frate-său să-i de plugul, şi acum
duminica i-au dat. Deci Ştefan-vodă au luat plugul fratelui celui bogat şi l-au dat fratelui
celui săracu, să fie a lui. (O samă de cuvinte - Ion Neculce)
Partea I
Răspundeţi la următoarele cerinţe :

1. Scrie câte un sinonim contextual pentru următoarele cuvinte : liturghie,zile.

5 puncte
__SLUJBA__;VREME__________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________

2. Scrisoarea lui Neacşu din Câmpulung, primul document scris în limba română, a
fost scris în anul: 5 puncte
 a) 1648
 b)1521
 c)1340

3. Rezumă, conform normelor actuale, fragmentul de mai sus. 10 puncte

Pe drumul său spre biserică, Ștefan Vodă este distras de strigătul unei persoane. Fiind
duminică dimineață,acesta este curios să afle motivul pentru care cineva pare să
 lucreze într-o zi dată de Dumnezeu pentru odihnă. Așadar,trimite câțiva oameni în
căutarea muncitorului,cu scopul de a-l aduce în fața sa,pentru a-l interoga. Zis și
făcut, bărbatul este adus în fața voievodului, iar acesta mărturisește că fratele său nu îi
împrumută plugul în altă zi decât această. Drept urmare, Ștefan-Vodă ia plugul
fratelui bogat, și îl dă fratelui celui sărac.
4. Ilustrează, prin câte un enunţ, sensul denotativ şi sensul conotativ al cuvântului
biserică. 5 puncte
Bunica merge la biserica in fiecare duminica.
Andrei e usa de biserica.

5. Motivaţi, în 3 fraze, atitudinea domnitorului când află povestea omului. 5 puncte

Domnitorul a fost deranjat de faptul că muncitorul lucra într-o zi de Duminică. În urma
aflării circumstanțelor în care omul sărac se afla, Ștefan Vodă a făcut o alegere. Acesta a
decis să îi ofere sprijin ,luând plugul de la fratele bogat,și oferindu-l fratelui sărac.

6. Numiţi 2 cronicari moldoveni şi câte o operă reprezentativă din creaţia lor. 5 puncte
Grigore Ureche- Letopisetul Moldovei
Constantin Sion-Arhondologia Moldovei
7. Ce este conștiința istorică? 5 puncte
Conştiinţa istorică se naşte din încercarea de a construi identitatea unui popor, a unei
naţiuni, prin raportare la alte popoare, la alte naţiuni. Câteva dimensiuni specifice acestei
raportări sunt: situarea în timp şi în spaţiu, evenimentele istorice, limba, cultura şi
civilizaţia, mentalităţile.
8. Care sunt scrierile istorice cele mai cunoscute? 5 puncte
Biblia din București, Plsaltirea lui Dosoftei
9. Definiți cronica și prezentați o tipologie a ei. 5 puncte
Lucrare istorică, specifică Evului Mediu, în care se expun cronologic
evenimentele sociale, politice, familiale din viața unui popor.

CRONICA – tipologie în funcţie de autor sau iniţiator:

 cronica domnească este cronica oficială, întocmită sub directa supraveghere a
domnului care a avut iniţiativa ei şi este expresia punctului de vedere oficial;
 cronica de autor este cronica întocmită de un învăţat laic, exponent al clasei
sociale cu acces la instrucţie, care are iniţiativa de a fixa în scris evenimentele
importante din istoria neamului său;
 cronica anonimă este un tip de cronică al cărei autor nu este cunoscut;
cercetările întreprinse asupra acestor cronici, începând cu secolul al XIX-lea,
au permis diferite ipoteze privind paternitatea lor; pentru a desemna
presupusul autor, se foloseşte formula “ atribuită lui”.
 Temele fundamentale abordate de cronicari şi de ceilalţi autori preocupaţi de
conştiinţa istorică a românilor sunt:
 originile
 limba
 continuitatea
 evenimentele istorice
  instituţia

Subiectul al II- lea

Prezentaţi, la alegere, una din creaţiile umanismului românesc într-un eseu de 15-30 de rânduri.
30 puncte
Letopisețul țărâi Moldovei, de când s-au descălecat țara și de cursul anilor și de viiața
domnilor carea scrie de la Dragoș vodă până la Aron vodă este o lucrare descriptivă și epică
elaborată de către Grigore Ureche (între 1642 - 1647), ce se referă la principalele evenimente
istorice care s-au produs în Principatul Moldovei, între anii de domnie ai lui Dragoș I și Aron
Vodă (1359 - 1594), adică pe o perioadă totală de 235 de ani, constituind în acest fel un izvor
istoric foarte util.
Cronicarul motivează scrierea acestui letopiseț din simplul pretext „ca sî nu se înece ... anii
cei trecuți“ și să lase urmașilor amănunte despre cele ce au fost să se petreacă în anii de
demult, dar și din grija ca aceștia să nu rămână „asemenea fiarelor și dobitoacelor celor mute
și fără minte“. E de accentuat importanța pe care o acordă cronicarul istoriei în trezirea și
creșterea conștiinței naționale a poporului, Letopisețul Țării Moldovei constituind începutul
istoriografiei în limba română.