Numele: Data:

Cartea – Fișă de evaluare

cu descriptori de
performanță
În vacanța de vară ai vizitat Muzeul
Național de Istorie Naturală „Grigore
Antipa”. Ești încă uimit de diversitatea
viețuitoarelor de pe planeta noastră. Însă,
dintre toate acestea, cel mai mult te-au
fascinat micuțele insecte. Îți amintești că
Emil Gârleanu, un mare scriitor român, a
scris o carte despre viețuitoare, numită
„Din lumea celor care nu cuvântă”. Ajuns
acasă, cauți în carte o poveste despre
insecte și citești următorul fragment.

Cum venise pe lume, nici el nu-și aur aprins arunca văpăi.

dădea seama. S-a trezit ca dintr-un
somn și parcă era de când pământul.
Mic cât un fir de linte, mișca
piciorușele fragede și ocolea, pe
margini, frunzișoara care-l adăpostise.
Într-o zi încercă o pornire lăuntrică:
ieși de sub umbra răcoroasă și dădu
buzna afară, în ploaia de lumină.
Atunci rămase pe loc, orbit de atâta
strălucire. Încetul cu încetul îi veni
inima la loc și îndrăzni: deschise
ochișorii mai mult, mai mari, îi
deschise în sfârșit bine-bine și privi în
sus. Cu câtă strălucire, ce adânc și
albastru se dezvelea cerul! Și ce
minune! Și ce întunecime, câtă
umezeală sub frunzișoara lui. Iar din
mijlocul tăriei albastre, un bulgăre de

Pagina 1 din 3 vizitează twinkl.ro

Privi în sus; și atunci, deasupra
căpușorului, zări lujerul unui crin
ce se ridica așa de înalt, că parcă
floarea din vârf își deschidea
paharul chiar dedesubtul
bulgărelui de aur, să-i culeagă
razele. În mintea lui își înjghebă
planul. Să se suie pe lujer în sus,
să meargă, să meargă și să meargă
până în vârf.

(Gândăcelul, după Emil Gârleanu)

Pagina 2 din 3 vizitează twinkl.ro

 Cartea – Fișă de evaluare cu descriptori de
performanță
1. Despre ce este vorba în text? Răspunde la următoarele întrebări pentru a explica mai
ușor:

a) Care este titlul textului?

b) Ce legătură există între titlu și conținutul textului?

c) Cum este descris adăpostul gândăcelului?

2. Autorul a folosit mai multe expresii frumoase pentru a descrie anumite cuvinte, făcându-
le mai interesante. Găsește în text și transcrie expresii care să descrie:

• gândăcelul –

• cerul –

• soarele –

3. Ce emoții crezi că ai simți dacă ai fi în locul gândăcelului? Exprimă trei emoții.

4. Vrei să transcrii fragmentul pe o foaie de hârtie, însă unele cuvinte sunt prea lungi
pentru a încăpea la capăt de rând, așa că va trebui să le desparți în silabe. Scrie, pentru
aceste cuvinte, toate posibilitățile de despărțire în silabe:

• pământul –

Pagina 3 din 3 vizitează twinkl.ro

 • ochișorii –

• îndrăzni –

• înjghebă –

5. Crezi că a reușit gândăcelul să-și îndeplinească planul de a ajunge în vârf? Scrie două
motive pentru răspunsul dat de tine.