Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
0 Proiect Didactic Familia Si Implinirea Poruncii Iubirii.
0 Proiect Didactic Familia Si Implinirea Poruncii Iubirii.
Competențe generale
C.G.2. Colaborarea cu copiii și cu adulții din mediul familiar, în acord cu valorile religioase ;
C.G.3. Explorarea activă a unor elemente din viața de zi cu zi, din perspectiva propriei credințe.
Competenţe specifice:
1.3. Analizarea modului în care sunt aplicate reguli de comportament moral-creștin, în diferite contexte de viață familiare ;
2.1. Descrierea comportamentelor relaționale din cadrul grupurilor de apartenență.
Competențe derivate
C 1- să numescă prima familie creată chiar de Dumnezeu;
C 2- să explice cum se întemeiază o familie creștină;
C3- să precizeze care sunt membrii unei familii;
C4- să enumere primele învăţături primite în familie;
C5- să argumenteze necesitatea existenţei dragostei şi înţelegerii în familie.
Resurse :
I. Oficiale
Programa școlară pentru disciplina religie, clasa a IV a;
Planificarea calendaristică orientativă, clasa a IV a;
Proiectarea unității de învățare.
II. Temporale :
număr de lecţii: 1;
durata: 50’.
III. Bibliografice
1. Biblia sau Sfânta Scriptură, Editura Institutului Biblic şi de Misiune al Bisericii Ortodoxa Române, Bucureşti;
2. Muha Camelia, Elena Mocanu, Ionela Ene, Ghid de proiectare didactică, Editura Sf. Mina, vol. I, Iaşi, 2002;
3. Şebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Metodica predării religiei, Editura „Reîntregirea”, Alba Iulia, 2000;
4. Achim, Mihaela, Manual de religie,clasa a IV a, Editura Corint, București, 2016.
Strategia didactică:
1. Metode şi procedee: conversaţia euristică, explicaţia,descoperirea, lectura, argumentarea, expunerea,
observarea dirijată, exerciţiul moral,meditația.
2. Mijloace de învăţământ: Sfânta Scriptură, Laptop, Videoproiector, imagini, icoane, Prezentare power
point, Ciorchinele, auditie muzicală.
3. Forme de organizare: frontal, individual, activitate în perechi.
3
SCENARIUL DIDACTIC
4
învâțării pe pământ, a sfinţit din nou familia, la nunta Scriptură, iar ceilalţi
urmăresc textul.
din Cana Galileii (In. 2, 1-11). Minunea din
Cana Galileii este prima minune săvârșită de descoperire Comportament
a ului
către Mântuitorul. Prin participarea la nuntă, conversaţia elevilor
Mântuitorul a arătat de câtă cinste se bucură activitate
individuală
familia în fața Lui, binecuvântând-o, a aluat-o
sub protecția sa. El a ridicat Nunta sau
Cununia la demnitatea de Sfântă Taină.
5
este mediul cel mai propice pentru
transmiterea credinței și a vieții creștine. Elevii numiţi de profesor
citesc cu voce tare Conversația
- Citirea selectivă a lecţiei din manual. pasajele din manual. Manualul activitate
Explicația individuală
Din familie fac parte în primul rând părinții,
copii, bunicii și apoi celelate rude.
Se prezintă elevilor exemple de conviețuire
creștină a membrilor unei familii, precizandu- argumentar
ea
se că părinții sunt datori să-I crescă pe cei
mici în dragoste, rugăciune și credință,
blândețe și ascultare. Dar și copii, sunt datori
față de părinți să îi iubescă, să fie ascultători,
să se roage pentru sănătatea lor și să-i ajute
întru toate. Se precizează că într-o familie
creștină nu se poate face nimic fără ajutorul și Laptop
binecuvântarea lui Dumnezeu. Expunerea Videoproie
ctor
Profesorul prezintă un film prin care sunt
precizate datoriile pe care le avem în familie
unii față de alții.
Va fi subliniată importanţa educaţiei creştine
pentru formarea caracterului copilului.
Fixarea şi
6. sistematizarea Profesorul transmite elevilor ideea că iubirea Observarea
noilor este cea mai mare virtute teologică și cea mai Elevii ascultă cu atenție Exercițiul sistematică a
cunoştinţe mare poruncă a iubirii este "sa iubesti pe indicațiile. comporta-
Domnul Dumnezeul tau, cu toata inima ta, cu mentului
6
tot sufletul tau si cu tot cugetul tau. Aceasta elevilor
este marea si intaia porunca. Iar a doua, la Fișa de Activitate
fel cu aceasta: sa iubesti pe aproapele tau ca lucru:”Cior în perechi
pe tine insuti. In aceste doua porunci se Explicația chinele”
cuprinde toata legea si proorocii" (Matei
Audiție
22,37-40). muzicală
După acest mesaj, organizează colectivul de “Toată casa
elevi pentru lucrul în perechi, apoi distribuie mea”
fișele de lucru și explică sarcina didactică.
Ascultă, fiul, meu, învățăturile tatălui tău și
Asocierea, nu lepăda învățătura tatălui tău și nu lepăda
7. generalizarea Exercițiul activitate
şi aplicarea îndrumările mamei tale. Căci ele sunt ca o moral frontală
cunună pe capul tău și ca o salbă împrejurul Meditația
gâtului tău. Fiul meu, de voiesc păcătoșii să
te ademenescă, nu te învoi”(Pilde 1, 8-10).
Precizarea și Se anunță, se explică tema pentru acasă Elevii ascultă cu atenție Explicația Activitate
9. explicarea “Alcătuiți un album al familie voastre. frontală
temei pentru Nu uitați să surprindeți și aspecte din care să
acasă reiasă că sunteți o familie creștina. »
Rosteşte rugăciunea împreună cu elevii. Rostesc rugăciunea. Conversația
10. Încheiere