Sunteți pe pagina 1din 2

Indicatorii dezvoltării competenței de proiectare a carierei

Elevul explică legătura dintre valori, nevoi, motivație și profesie.


Elevul descrie capacitățile personale forte din perspectiva profesiei
Elevul identifică capacitățile proprii care necesită dezvoltare prioritară pentru obținerea
succesului în carieră
Elevul relatează despre drepturile și obligațiile angajaților
Elevul numește actele normative prin care sunt determinate drepturile și obligațiile angajaților
Elevul explică ce informații trebuie să cunoască pentru elaborarea scrisorii de intenție și a CV-
ului
Elevul respectă cerințele unei scrisori de intenție
Elevul ajustează scrisoarea de intenție și CV-ul la necesitățile angajatorului
Elevul prezintă lista răspunsurilor la întrebările posibile a anagajatorului
Elevul prezintă lista surselor de informare despre traseul profesional/educațional
Elevul determină avantajele și limitele surselor de informare
Elevul diferențiază anunțul sigur de unul periculos
Elevul descrie elementele constitutive a dosarului candidatului la muncă
Elevul descrie ce reprezintă munca ilegală
Elevul determină riscurile muncii ilegale
Elevul descrie elementele procesului de angajare în străinătate care previn/minimalizează
riscurile muncii ilegale
Elevul descrie propriile emoții în diferite contexte activității profesionale / de învățare
Elevul argumentează necesitatea dezvoltării abilităților de dirijare a emoțiilor proprii pentru
succes în carieră și viața personală
Elevul definește indicatorii succesului profesional
Elevul explică relația dintre potențialul propriu și succesul profesional
Elevul trasează pași în direcția îmbunătățirii imaginii de sine
Elevul argumentează avantajele proiectării unui traseu educațional
Elevul schițează un traseu educațional propriu
Elevul identifică beneficiile voluntariatului pentru viitoarea carieră
Elevul determină opțiunile de voluntariat din localitate / comunitate
Elevul identifică stereotipurile de gen în carieră și limitele lor
Elevul identifică factorii stereotipizați în alegerea carierii
Elevul argumentează necesitatea depășirii stereotipurilor de gen în dezvoltarea carierei
Elevul prezintă avantajele și riscurile rețelelor sociale în dezvoltarea carierii
Elevul își stabilește reguli de securitate în rețelele sociale
Elevul formulează criterii de alegere a unui loc de muncă
Elevul explică etapele în luarea deciziei
Elevul elaborează planul de dezvoltare a carierei
Elevul formulează obiective în dezvolatrea carierei pe termen lung și pe termen scurt

S-ar putea să vă placă și