- +

1.lichidarea valorilor naționale, declarate "bungheze": 1. a fost sealizat un progres ubitanțial in

-a fost lichidat sistemul de invațămint românesc domeniul instruirii profesionale si
-a fost înlocuit treptat alfabetul latin cu cel rusesc culturale a populației din R.SS.M :
- limba romină era practic eliminata din instituțiile publice, stiința, Invițămint - introducerea învațamântului
superior si cel mediu. obligatoriu de zece ani
-crearea a noi instituții de invațamilnt
2. atitudine ostilIa fata de intelectualitatea basarabena: Mulți intelectuali superior și mediu special.
busarabeni emigraseri in Rominia, iar cei ramaşi au fost marginalizați sau - instituții ca cinematografele, casele de
represați. Locul lor l-au ocupat persoane fidele regimului culturi, muzeele, bibliotecile

3. a fost interzist iteratura română cu conținat național 2. A avut loc o crestere a numiralui de
cați editate in diferite domenii ale
4. Se lichida totul ce putea s aminteasca despre evenimente din trecutul culturii, șiințelor umaniste și exacte.
comun al neamului rominese (momumente, simboluri ete)
3. A crescut potențialul șiințific al
5. s-a desflășurat activitatea de creare a "omului nou" (numit "homo republici. In multe domeni de cercetare
sovieticus") - internaționalist, adept al idcologiei marxist - leniniste, ateu, in Academia de Ştiinte a RSS.M au fost
patriot al U.R.SS., create sooli stiintifice prestigionse,
recunoserute peste hoturele republicii.
6. Elevii din clasele primare erau înscrși in detaşamente de "octombrel",
upoi in cele de "pionieri". De la vârsta de 14 ani cei mi devotați deveneau 4. Un avant a cunoscut literatura si arta
consomoliști, dupa moartea lui Stalin. In conditiile
"dezghețului" hrușciovist, s-au evidențiat
7. Obiectivele scolare din ciclul umaniste erau patrunse de doctrina seriitorii lon Druta, Gr. Vieru, Ion
marxist-leninista, concepția "prieteniei popoarclor" și a rolului poporului C.Ciobanu și artiștii plastici M.Grecu,
rus in calitate de eliberator al altor popoure V.Rusu-Ciobanu, Igor Vieru,
compozitorul E.Doga și a. A devenit
8. Putermice mijlooce de propoganda erau radioul și televiziunea. celebră renumita cântărenta de operă
Maria Biesu.
9. Literatura editata aproape in întregime era redactiă in spiritul ideologiei
comuniste, numarul edițiilor in limba rusa depişind cu mult numarul de cărți
în limaba româna

10. sarcinile pe care le indeplincau instituțiile ștințifice din R.S.S.M.

satisfaceau în primul rind interesele partidului.
- a suferit mult stiința istorică unde a fost instaurat monopolul partidului
asupra istoriei naționale.

11. "70 - 80 regimul comunist intensifică ideologizarea și politizarea

creatiei artistice. Artistii erau obligați nă urmeze principiile "realismului
socialist", iar cei care deviau de la aceste principii erau criticați și
marginalizați.
- au fost invinuiți de "ubstracționism" pictorii M.Grecu şi Valentina Rusu-
Ciobanu, de naționalism scriitorii: Gh. Malarciuc, Aureliu Busuioc, Mihai
Cimpoi, iar lui lon Druța a fost învinuit că denatureaza realitaten satului
moldovenese: se avea în vedere descrierea de căre a foametei şi
colectivizarii forțate din unii 1946-1949.
-lon Druta a fost nevoit sa plece din republica, fiind inalt apreciat la
Moscova, unde cenzura nu era atât de aspra

12. Criza reginulul comunist totalitar din ani 80 s-a manifestat in domeniul
culturil printr-o stagnare evidentl a îovațimintului, literaturii, artei plastice,
muzicale, teatrule, cineaste ete

. Acel regim era incompatibil cu libertatea spiritualități si constiinței naționale a poporului. In condițiile date s-a
format așa-numita ruptură dintre idee, cuvint pi fapta, a aparut duplicitatea morala a personalitați. Astfel a aparut o
contradicție de nelnláturat dintre ideologia comunista oficiall și nerecunoasterea ei de citre o mare parte a
populației conform convingerilor interioure ale acesteia