Sunteți pe pagina 1din 8

Substantivul- The Noun

1. Felul substantivelor
Substantivele în limba engleza  pot fi împartite în patru categorii principale:

 substantive comune - dog (caine), cat (pisica), boy (baiat), girl (fata), table


(masa)
 substantive proprii - England (Anglia), London (Londra), Marius (nume
proprii)
 substantive abstracte - love (iubire), courage (curaj), joy (bucurie)
 substantive colective - team (echipa), crowd (multime), group (grup)

2. Genul substantivelor
In limba engleza sunt 4 genuri de
substantive: masculin, feminin, neutru si comun.

1. Substantive de genul masculin sunt fiintele si animalele de sex masculin:


      - Ex.: man, (barbat), boy, horse (cal), lion (leu)

2. Substantivele de genul feminin sunt fiintele si animalele de sex feminin:


      - Ex.: woman (femeie), girl, cat (pisica)

3. Substantive de genul neutru sunt lucrurile, plantele, animale sau fiinte al caror
sex nu este cunoscut (folosesc pronumele: it /they):
      - world (lumea), peace (pace), house (casa), mouse (soarece)

4. Substantivele de genul comun sunt o particularitate a limbii engleze, acestea au


aceeasi forma pentru ambele sexe:
      - Ex.: child (copil, copila), cook (bucatar, bucatareasa), teacher (profesor,
profesoara)
Unele substantive au forme diferite pentru genul masculin si cel feminin:

      - Ex.: boy - girl (baiat, fata), husband - wife (sot, sotoie), brother - sister
(frate, sora), father - mother (tata, mama), son - daughter (fiu, fiica), uncle - aunt
(unchi, matusa), dog - bitch (caine, catea), bull - cow (taur, vaca), king - queen
(rege, regina)
3. Numarul substantivelor
Numarul substantivelor reprezinta forma pe care o ia un substantiv pentru a
arata ca ne referim la unul sau mai multe obiecte sau fiinte.

 Singularul este forma de baza a unui substantiv: dog, girl, wife, world, storm
(furtuna)

 Pluralul regulat al substantivelor se formeaza prin adaugarea unui s la forma


de singular:
      - Ex.: cat+s = cats (pisici), day+s = days (zile), world+s = worlds (lumi)

 Pluralul substantivelor teminate în: ch, o, sh, s, x; se formeaza


adaugând es la singular:
      - Ex.: church+es = churches (biserici), bush+es = bushes (tufisuri),
class+es = classes (clase), potato+es = potatoes (cartofi),box+es = boxes
(cutii)

Pluralul neregulat
Sunt unele substantive care formeaza forma de plural neregulata.

- Substantive terminate în consoana+y formeaza pluralul cu ies:


      Ex.: company - companies (companii), factory - factories (fabrici), baby -
babies (bebelusi)

- Unele substantive terminate în o fac plural prin adaugarea unui s:


      Ex.: soprano - sopranos (soprane), piano - pianos (piane), photo - photos
(fotografii)

- Unele substantive terminate în f sau fe vor avea la plural schimbarea în ves:


      Ex.: leaf - leaves (frunze), half - halves (jumatati), wife - wives, life - lives
(vieti), self - selves (insine), wolf - wolves (lupi)
  Exceptii: roof - roofs (acoperisuri), handkerchief - handkerchiefs (batiste), gulf
- gulfs (golfuri, prapastii), wharf - wharfs/ wharves (debarcadere)

- Câteva substantive formeaza pluralul prin schimbarea unei vocale interne:


      Ex.: foot - feet (picioare [talpa]), man - men (barbati), tooth - teeth (dinti)

- Pluralul substantivului child (copil) este children. (copii).

- Unele substantive ramân la fel si pentru plural:


      Ex.: aircraft (avion, avioane), deer (caprioara, caprioare), series (serie,
serii), sheep (oaie, oi), species (specie, specii), fish (peste, pesti)

Pluralul substantivelor compuse


- In cazul substantivelor compuse numai ultimul cuvânt va trece la plural.
      Ex.: boy-friends (iubiti), break-ins (spargeri), travel agents (agentii de
turism)

  Exceptii: substantivele compuse al caror prim element


este man sau woman vor forma pluralul pentru ambele substantive componente.
      Ex.: men drivers (soferi), women teachers (profesoare), men servants
(servitori)

- In cazul substantivelor compuse formate din constructii de genul substantiv +


prepozitie / adverb + substantiv, doar substantivul de baza va primi semnul
pluralului.
      Ex.: sisters-in-law, passers-by, men-of-war, hangers-on, lookers-on, runners-
up

- Abrevierile sau initialele vor forma pluralul prin adaugarea unui s:


      Ex.: MPs (Members of Parliament), VIPs (very important persons)

4. Substantivele unice (uncountable nouns)


Substantivele unice sunt cele care in engleza nu se numara (uncountable)
deoarece reprezinta unicate sau obiecte puternic individualizate, ori notiuni
abstracte.

 Nume de substante - bread (paine), coffee (cafea), gold (aur), pepper


(piper), glass (sticla), oil (ulei, petrol), stone (piatra), wood (lemn).
 Abstractiuni - earth (pamant), paradise (paradis), nature (natura), the
present (prezentul), advice (sfat), death (moarte), help (ajutor), information
(informatie), news (stire), beauty (frumusete), experience (experienta),
knowledge (cunoastere), friendship (prietenie), theory (teorie), literature
(literatura).
 Alte substantive - baggage (bagaj), damage (dauna), shopping
(cumparaturi), reading (citire), luggage (bagaje), parking (parcare), weather
(vreme).

5. Forma posesiva
Pentru a exprima posesiunea unui substantiv, se foloseste Forma posesiva a
substantivului, care se formeaza in diferite moduri.

- La forma de singular a substantivelor care nu se termina în s se adauga 's :


      Ex.: a child's voice (vocea unui copil), the people's choice (alegerea
oamenilor), a dog's mouth (gura unui caine), women's clothes (haine de /pt.
femei)

- Cu formele de plural ale substantivelor care se termina în s se foloseste doar


apostroful (') :
      Ex.: a boys' school (o scoala de baieti), the sisters' house (casa surorilor)

- Numele proprii terminate în s vor primi fie doar apostrof ('), fie 's :
      Ex.: Mr Jones's / Mr Jones' car (masina domnului John), Yeats's / Yeats'
poems (poeziile lui Yeats)

- In cazul substantivelor compuse si a titlurilor, ultimul cuvânt va primi 's :


      Ex.: My father-in-law's guitar (chithara socrului meu), Henry the Eighth's
wife (a opta sotie a lui Henry)

- 's se foloseste si dupa initiale sau abrevieri:


      Ex.: The CEO's assistant (asistentii CEO), the PM's speech (discursul de /a
lui PM)

Forma posesiva se foloseste în general când vorbim de oameni, animale, tari. Se


foloseste si în urmatoarele cazuri:

a) In expresii temporale:


      Ex.: yesterday's newspaper (ziarul de ieri), in five years' time (in timp de 5
ani), ten minutes' break (pauza de zece minute)

b) In expresii construite dupa modelul bani + worth of (bani + in valoare de):
      Ex.: ten dollars' worth of bananas (banane de zece dolari), a shilling's worth
of stamps (timbre in valoare de un siling)

c) In alte expresii uzuale, cum ar fi:


      Ex.: for heaven's sake (pentru Dumnezeu), a winter's day (o zi de iarna), the
water's edge (marginea apei), the plane's wings (aripi de avion), the train's
departure (statia de tren)

In cazul anumitor substantive folosite la posesiv, este uzuala omisiunea


substantivului urmator atunci când sensul comunicarii este clar (magazine,
birouri, oficii, casa, locuinta).
Ex:
You can buy this at the baker's (shop). - Poti cumpara asta la brutarie.
Mary bought her tickets at the travel agent's (office). - Maria a cumpărat bilete ei
la agenţiei de turism.
The kids went to Bobby's (house). - Copii au plecat la Bobby (acasa).

- Ideea de posesie se poate exprima si cu ajutorul constructiei of + substantiv.


Aceasta constructie se foloseste mai ales pentru lucruri sau fiinte umane sau
animale atunci cand acestea sunt urmate de o propozitie subordonata.

      Ex.: the walls of the town (zidurile orasului), the roof of the church (acoperisul
bisericii), the keys of the house (cheia casei)

Ex : I took the advice of the girl and I went to buy the book. - Am urmat sfatul
fetei si am mers sa cumpar cartea.

*Ca si in limba romana, acelasi substantiv poate avea intelesuri diferite, in functie
de contextul propozitiei.
Ex:
      Her hair is black. - Parul ei este negru.
      She found a hair in the brush. - A gasit un fir de par în perie.

      Their house was made of wood. - Casa lor este din lemn.
      We picnicked in the woods. - Am mers la picnic în padure
Exercitii
1.
A) Spuneti daca cuvantul rosu este substantiv sau nu, scrieti Y (de la yes) sau N (de la no):

1. Lily eats pizza. ___


2. The fox jumps. ___
3. Billy wants to eat. ___
4. He lives in Colorado. ___
5. She likes a painting.
6. She walks the cat. ___
7. Is the building short? ___
8. She writes a book. ___
9. The cup is not empty. ___
10. Jane cuts a pineapple. ___

B) Scrieti pluralul pentru fiecare substantiv la singular:

Exemplu: child->children

1. ring
2. leaf
3. beach
4. cloud
5. berry
6. life
7. bird
8. patch
9. nail
10. sky

C) Completati propozitiile de mai jos cu „a” sau „an”

1. She rides __ red motorcycle.


2. Janes sees __ airplane.
3. The cat has ___ mouse.
4. Billy throws __ ball.
5. They use __ umbrella.

D) Subliniati subiectul fiecarei propozitii, incercuiti verbul.

1. He runs.
2. Anna swims.
3. The father drives.
4. They sit.
5. The cat jumps.

E) Scrieti forma de posesiv a fiecarui substantiv:

Exemplu: boy-> boy’s

1. trees ________________
2. bike ________________
3. Chris ________________
4. building ________________
5. cars ________________

F) Subliniati subiectul fiecarei propozitii, incercuiti complementul:

1. Her house is big.


2. The dog is brown.
3. He is short.
4. His name is Andy.
5. Is the sky blue?

2. Puneţi substantivele din paranteză la forma corectă de plural:


1) We like _______________ (child) and we hope to have one someday. 2) We have two
_______________ (cat) that love chasing _______________ (mouse). 3) How
many _______________ (person) study English as a second language? 4) Five _______________ 
(woman) opened a computer service company. 5) Most basketball players are 6 _______________ 
(foot) tall or more. 6) Which breed of  _______________ (sheep) produces the finest wool? 7)
My _______________ (tooth) are sensitive to the cold. 8)
The boyswent fishing and caught 10 _______________ (fish). 9) There are 10 _______________ (man) i
n the MaintenanceDepartment. 10) The _______________ (wife) keep their _______________ (knife) on
the _______________ (shelf).
11) _______________ (goose) are water birds. 12) _______________ (Piano) are difficult to move. 13) T
here are some _______________ (policeman) in my house! 14) Elephant _______________ (calf) can
weigh up to two tons. 15) The hunter followed the spoors of the animal’s _______________ (hoof) in the
sand and caught it.

3. Completaţi propoziţiile de mai jos cu forma corectă de plural substantivelor din


paranteză
(bush, knife, child,leaf, city, season, fish, tooth, foot, woman): 
1) There are three men and four ________________ in my art class. 2) My neighbors next door
have six _______________. 3) People have two arms, two hands, two legs, and two
________________.4) Humans have 32 ________________ in their mouths by the time they are
adults. 5) The ________________ of the year arespring, summer, winter and autumn, or fall. 6)
The ________________ on the trees change color in autumn. 7. There areforks,
________________, and spoons on the table. 8) There are trees, flowers, and
________________ outside around myhouse. 9) Mumbai and Calcutta are two
________________ in India. 10) My family has several pets. We have a dog, twocats, and five
________________.

4. Completati cu forma corecta de plural si traduceti urmatoarele cuvinte.

5 Scrieti un text pe baza afirmatiei (minim 10 randuri):


“ TV is bad for young people. “

S-ar putea să vă placă și