Sunteți pe pagina 1din 2

Activitatea 1.3.

2 – Proiectarea unei programe de optional

Programa cursului optional va fi elaborata dupa modelul de proiectare pe competente al programei


de trunchi comun si va fi adaptata in fiecare an in functie de specificul si nivelul clasei.

In vederea aprobarii si derularii unui curs optional, programa propusa de catre profesor trebuie sa fie
avizata de inspectorul scolar de specialitate.

Una dintre caracteristicile importante ale programei de optional este aceea ca trebuie sa contina
competente specifice formulate dupa modelul celor din programele scolare pentru disciplinele de
trunchi comun dar diferite de acestea in vederea obtinerii de rezultate diferite ale invatarii.

Avand in vedere tendinta actuala de a introduce tot mai multe discipline si optionale pe
teme tot mai specifice, o abordare integrata poate fi o posibila varianta. Disciplinele
integrate si transdisciplinaritatea pot reprezenta o solutie. Promovarea unor cursuri
optionale inovative ar permite elevului sa-si dezvolte pe deplin potentialul si sa-si
construiasca un parcurs educational individual.

Programa scolara pentru disciplinele de trunchi comun si Programa cursului optional

ASPECTE CONVERGENTE ASPECTE DIVERGENTE


In ambele programe se regasesc: Programa cursului optional:
 nota de prezentare, care mentioneaza  este elaborata la nivelul scolii in functie
statutul disciplinei si structura programei de necesitatile scolii si nevoile
 competentele generale comunitatii locale
 competentele specifice  trebuie avizata de inspectorul de
 sugestiile metodolgice specialitate
 sugestii de teme/suporturi de invatare si  contine competente specifice diferite
exemple de gramatica functional fata de cele din programa de trunchi
 competente correlate cu activitati de comun, potrivit tipului de curs optional
invatare  este adaptata anual in functie de
 continuturi selectate de catre profesor specificul clasei
Ambele programe contribuie la formarea  trebuie sa cuprinda suport de curs
competentelor cheie care fundamenteaza  cuprinde bibliografie
profilul de formare al absolventului de gimnaziu

Programa optional

Model vechi Model nou


Argument Nota de prezentare
Obiective de referinta Competente generale
Competente specifice si exemple de activitati de
Activitati de invatare
invatare
Continuturi Continuturi
Modalitati de evaluare Sugestii metodologice
Bibliografie Bibliografie

În anul şcolar 2019-2020, la clasa a VIII-a, structura programei de opţional a fost:


Notă de prezentare, Competenţe generale, Competenţe specifice şi conţinuturi, Valori şi
atitudini, Sugestii metodoogice,Bibliografie

Incepand cu anul scolar 2020-2021 se va aplica noua structura a programei de optional la


toate clasele de gimnaziu.

S-ar putea să vă placă și