Evaluare – clasa a VI-a

Citește cu atenție textul de mai jos, apoi răspunde cerințelor:

„Aurora* se transformase într-un semn al groazei în dimineața aceea. Cerul se umplu de
mânie și trimise asupra pământului o vijelie înspăimântătoare. (...) Copacul fusese retezat de
lampa aprinsă a unui trăsnet și prefăcut în cărbune. Un trunchi jalnic, carbonizat, atât mai
rămăsese din copacul care-i salvase și-i îmbogățise în ajun.
Ursu nu mai pierdu nicio clipă. Intră imediat în cort:
- Trebuie să plecăm de aici numaidecât! Am devenit singura țintă a trăsnetelor pe tot
povârnișul.
Ieșiră și ceilalți afară, pentru a vedea ravagiile furtunii.
- Norii n-au de gând să plece! se înfurie Dan.
- Numai nori de ploaie și de vijelie, spuse Lucia, învăluind cu privirile zarea. Și nici urmă
de geană de lumină, niciun sâmbure de albastru...
- O întindem? întrebă Dan cam speriat.
Când se întoarseră din călcâie nu mai văzură cortul. Ursu smulsese ancorele, încolăcise
funiile, împăturise pânza. Totul devenise un pachet care înconjura ca o potcoavă uriașa raniță*
din spatele vlăjganului*. ”
( Constantin Chiriță, Cireșarii )
*Aurora –1. Mit. Zeița zorilor care deschidea Soarelui porțile Răsăritului. 2. Interval de timp,
înainte de răsăritul Soarelui, când există o lumină difuză în atmosferă.
*raniță – rucsac
*vlăjgan – tânăr înalt și robust

1. Extrage, din text, două cuvinte din câmpul lexical al termenului natură. (8p)
2. Construiește un enunț cu sensul figurat al cuvântului furtună. (4p)
3. Demonstrează prin trei enunțuri că verbul a ieși este un cuvânt polisemantic. (12p)
4. Alcătuiește enunțuri în care să folosești omonimele: cer/cer, mai/mai. (12p)
5. Alcătuiește un enunț cu omograful cuvântului urmă, din text. (4p)
6. Extrage, din text, o personificare și o comparație. (8p)
7. Redactează rezumatul textului. (10p)
8. Alcătuiește o compunere, de 100-120 de cuvinte, în care să-ți imaginezi o posibilă continuare
a textului. (20p)
Veţi primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei: 1p; coerenţa
textului: 2p; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului: 2p; ortografia:
3p; punctuaţia: 2p; aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea: 2p).

Se acordă 10 puncte din oficiu.