TEMA 2 REALIZAREA UNUI DISCURS SI DISTRIBUIREA LUI ÎN FORMAT

VIDEO ȘI TIPĂRIT

1. Descrierea temei
Scopul acestei teme este ca studenții să își exerseze abilitățile de scriere și prezentare a unui
discurs atât în format video, cât și pentru o revistă.

Fiecare student poate alege una din următoarele 3 situații pentru discursul său: festivitatea de
absolvire, susținerea temei sale de licență sau un interviu de angajare.

2. Ce trebuie livrat pentru această temă:

- Un discurs înregistrat video și audio de 3-4 minute pe tema aleasă;
- Textul discursului se prezintă sub forma unui articol de presă. Acest material se va
încărca pe online.ase.ro și va conține 500-600 de cuvinte și o imagine, la alegerea
autorului.

3. Câteva sfaturi în realizarea temei

 Analizați cu grijă ce includeți în text și, mai ales, ce spuneți în partea video. Poate
utilizați un scenariu. Scopul filmului este să atrageți publicul cu elemente interesante
și originale.
 Vă invit să vă documentați în privința modului de realizare a unei astfel de prezentări
și mai ales a modului de scriere a unui discurs.
 Înainte de a scrie un discurs, încercați să citiți și/sau să ascultați alte discursuri.
 Atenție la componenta video, nu ezitați să refaceți dacă ceva nu a ieșit cum trebuie!

4. Criterii de evaluare.
Primele 3 criterii se acordă pentru conținut, ultimul criteriu în funcție de prezentarea la
seminar.

1. Modul de documentare – lucrarea dvs. trebuie să arate că ați reușit să înțelegeți

modul în care se redactează un discurs
2. Creativitate și originalitate – modul de prezentare stârnește interesul și are o
abordare nouă. Prezentarea de tip buletin de știri nu va aduce o bună evaluare.
3. Profesionalism – calitatea materialului scris și a celui video. Modul în care este
utilizată limba română, modul în care este structurat documentul și materialul video
vor conta la acest criteriu.
4. Prezentarea în seminar. După rularea materialului video vom intra într-o scurtă
sesiune de întrebări și răspunsuri.

5. Punctaj:
Evaluare: nota de la 1 la 10. 60% materialul pregătit, 40% prezentare.
Ponderea în evaluarea finală de seminar: 10%